Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Difficultés de régulation des émotions et de gestion des relations sociales / Martial VAN DER LINDEN
Titre : Difficultés de régulation des émotions et de gestion des relations sociales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martial VAN DER LINDEN, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.101-112 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Difficultés de régulation des émotions et de gestion des relations sociales [Texte imprimé et/ou numérique] / Martial VAN DER LINDEN, Auteur . - 2009 . - p.101-112.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La dyslexie existe-t-elle ? / Liliane SPRENGER-CHAROLLES
Titre : La dyslexie existe-t-elle ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Liliane SPRENGER-CHAROLLES, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.215-224 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 La dyslexie existe-t-elle ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Liliane SPRENGER-CHAROLLES, Auteur . - 2009 . - p.215-224.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire A l’échelle d’une institution : la démarche de «l’Abri Formation» / Paulette FOUEILLIS
Titre : A l’échelle d’une institution : la démarche de «l’Abri Formation» Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Paulette FOUEILLIS, Auteur ; Rita THOMASSIN, Auteur Année de publication : 1999 Importance : p.75-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : Abri Formation Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 A l’échelle d’une institution : la démarche de «l’Abri Formation» [Texte imprimé et/ou numérique] / Paulette FOUEILLIS, Auteur ; Rita THOMASSIN, Auteur . - 1999 . - p.75-78.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Abri Formation Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Educautisme / Christine PHILIP
Titre : Educautisme : Présentation des modules de formation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine PHILIP, Directeur de publication Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 1995 Importance : 143 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-089431-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Educautisme : Présentation des modules de formation [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine PHILIP, Directeur de publication . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée, 1995 . - 143 p. : ill.
ISBN : 978-2-11-089431-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Contient
- Le projet EDUCAUTISME / Christine PHILIP
- Vers EDUCAUTISME II. Formation Emploi / COLLECTIF
- L'autisme de l'enfant / Denis MALVY
- L'unité de diagnostic et évaluation de l'autisme du CHU de Toulouse / Bernadette ROGE
- L'autisme : De la connaissance théorique à l'intervention éducative / Theo PEETERS
- Approche éducative des troubles du comportement: de l'analyse à l'intervention / Ghislain MAGEROTTE
- L'apprentissage de la communication chez les sujets atteints d'autisme / Rita JORDAN
- Le partenariat avec les familles / Isabel COTTINELLI
- L'élaboration de programmes éducatifs individualisés pour la période scolaire de 3 à 12 ans / Chantal TREHIN
- Enquête sur deux classes intégrées d'enfants et d'adolescents atteints d'autisme / Christine PHILIP
- L'intégration éducative. Origine des classes intégrées pour enfants ou adolescents autistes / Claire CHASTENET
- L'enseignement secondaire des étudiants atteints de syndrome autistique / Joaquin FUENTES
- La mise au travail des personnes atteintes d'autisme / Armand LEMAL
- Conclusion: Pour Educautisme, un nouvel Horizon. .. Atlantis / Jacotte DUPLENNE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000415 EDU-A PHI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant cheval ISAACSON, Rupert Le parcours de vie des personnes avec Autisme FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Fonctionnement autistique chez l'adulte BRIOUL, Michel Mon petit frère superhéros ROY, Dorothée Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Se faire obéir par les enfants sans se fâcher LECLERC, Isabelle L'élaboration de programmes éducatifs individualisés pour la période scolaire de 3 à 12 ans / Chantal TREHIN
Titre : L'élaboration de programmes éducatifs individualisés pour la période scolaire de 3 à 12 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chantal TREHIN, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.85-91 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 L'élaboration de programmes éducatifs individualisés pour la période scolaire de 3 à 12 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Chantal TREHIN, Auteur . - 1995 . - p.85-91.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage / Georgette GOUPIL
PermalinkElèves issus de familles migrantes : Interroger les catégories, revisiter les évidences / Christiane PERREGAUX
PermalinkL’enfant autiste et ses objets / Florence MARION in Psychologie & Education, 2012-2 (Juin 2012)
PermalinkL’enfant avec autisme a-t-il sa place à l’école ? / Christine PHILIP
PermalinkL’enfant aux dinosaures / François GEORGES in Psychologie & Education, 2012-2 (Juin 2012)
PermalinkEnfants abusés et placés en institution spécialisée : rompre le cercle vicieux des abus / Pierre-André DOUDIN
PermalinkLes enfants à haut potentiel / Jacques GREGOIRE
PermalinkEnquête sur deux classes intégrées d'enfants et d'adolescents atteints d'autisme / Christine PHILIP
PermalinkL'enseignant référent au quotidien / Jean-Marc LOUIS
PermalinkL'enseignement explicite des comportements / Steve BISSONNETTE
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