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Un module de formation sur l'autisme et les troubles apparentés du Centre National de Suresnes / Christine PHILIP
Titre : Un module de formation sur l'autisme et les troubles apparentés du Centre National de Suresnes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine PHILIP, Auteur Année de publication : 1999 Importance : p.62-66 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Un module de formation sur l'autisme et les troubles apparentés du Centre National de Suresnes [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine PHILIP, Auteur . - 1999 . - p.62-66.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Naissance et développement des concepts chez l'enfant : Catégoriser pour comprendre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Edouard GENTAZ, Auteur ; Philippe DESSUS Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Psychologie cogntitive Importance : 220 p. Format : 24 cm x 15,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008269-8 Note générale : Bibliogr.; Index notions;Index auteurs Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Cet ouvrage synthétise l'essentiel des travaux récents de la psychologie cognitive relatifs à l'apprentissage. II répond à 12 questions "pratiques" centrées sur les modes d'acquisition des 3 activités fondamentales : lire, écrire, compter.
[Résumé auteur/éditeur].Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Naissance et développement des concepts chez l'enfant : Catégoriser pour comprendre [Texte imprimé et/ou numérique] / Edouard GENTAZ, Auteur ; Philippe DESSUS . - Paris [France] : Dunod, 2004 . - 220 p. ; 24 cm x 15,5 cm. - (Psychologie cogntitive) .
ISBN : 978-2-10-008269-8
Bibliogr.; Index notions;Index auteurs
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Cet ouvrage synthétise l'essentiel des travaux récents de la psychologie cognitive relatifs à l'apprentissage. II répond à 12 questions "pratiques" centrées sur les modes d'acquisition des 3 activités fondamentales : lire, écrire, compter.
[Résumé auteur/éditeur].Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Exemplaires
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Titre : Nouveaux services, nouvelles formations Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ghislain MAGEROTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur Année de publication : 1999 Importance : p.52-55 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Nouveaux services, nouvelles formations [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislain MAGEROTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur . - 1999 . - p.52-55.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires
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Titre : L’orthographe et son apprentissage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel FAYOL, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.127-139 Langues : Français (fre) Mots-clés : Orthographe Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 L’orthographe et son apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel FAYOL, Auteur . - 2009 . - p.127-139.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Orthographe Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Exemplaires
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Titre : Le pari de l'intelligence : Enseigner aux enfants autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Corinne EICHHORN, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Glyphe Année de publication : 2011 Importance : 164 p. Format : 11cm x 17,8cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35815-057-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Il était une fois, une enseignante spécialisée, entourée d’une bande de gosses souffrant d’autisme.
Une enseignante spécialisée en amour impossible, spécialisée en amitié extraordinaire…
Alors elle raconte.
Son histoire est un curieux mélange de :
- Blanche-Neige et les sept nains au pays de la différence.
- Alice au pays des merveilles de la tolérance.
- Guerre et paix au sein d’une école de banlieue.
- Les Mystères de l’Ouest, quand tout le monde est à l’Ouest.
- La force d’y croire.
Mais surtout :
- Le plus beau reste à venir…
« Vous ne regarderez plus jamais ni les autres ni vous-même comme avant. »
Née en 1960, Corinne Eichhorn a exercé en tant qu'enseignante pendant dix ans avant de faire le choix de l’enseignement spécialisé dans une CLIS autiste intégrée dans une école ordinaire de l'Essonne. Cette expérience troublante et enrichissante a donné lieu à l'écriture d'un témoignage : " Le pari de l'intelligence".
Puis, elle s'envole pour la Polynésie française, où elle exercera durant deux ans dans une classe de perfectionnement, et , là aussi , l'expérience la mènera à l'écriture : deuxième roman, " La terre est ronde depuis les six mètres carrés de ma cellule".
De retour en métropole, la voilà de nouveau enseignante aux côtés de jeunes adultes en situation de handicap, dans un institut médico-éducatif de l'Essonne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153 Le pari de l'intelligence : Enseigner aux enfants autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Corinne EICHHORN, Auteur . - Paris [France] : Editions Glyphe, 2011 . - 164 p. ; 11cm x 17,8cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-35815-057-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Il était une fois, une enseignante spécialisée, entourée d’une bande de gosses souffrant d’autisme.
Une enseignante spécialisée en amour impossible, spécialisée en amitié extraordinaire…
Alors elle raconte.
Son histoire est un curieux mélange de :
- Blanche-Neige et les sept nains au pays de la différence.
- Alice au pays des merveilles de la tolérance.
- Guerre et paix au sein d’une école de banlieue.
- Les Mystères de l’Ouest, quand tout le monde est à l’Ouest.
- La force d’y croire.
Mais surtout :
- Le plus beau reste à venir…
« Vous ne regarderez plus jamais ni les autres ni vous-même comme avant. »
Née en 1960, Corinne Eichhorn a exercé en tant qu'enseignante pendant dix ans avant de faire le choix de l’enseignement spécialisé dans une CLIS autiste intégrée dans une école ordinaire de l'Essonne. Cette expérience troublante et enrichissante a donné lieu à l'écriture d'un témoignage : " Le pari de l'intelligence".
Puis, elle s'envole pour la Polynésie française, où elle exercera durant deux ans dans une classe de perfectionnement, et , là aussi , l'expérience la mènera à l'écriture : deuxième roman, " La terre est ronde depuis les six mètres carrés de ma cellule".
De retour en métropole, la voilà de nouveau enseignante aux côtés de jeunes adultes en situation de handicap, dans un institut médico-éducatif de l'Essonne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002104 EDU-A EIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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