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Mention de date : June 2015
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Journal of Autism and Developmental Disorders
[n° ou bulletin] est un bulletin de Journal of Autism and Developmental Disorders 45-6 - June 2015 [texte imprimé] . - 2015. Langues : Anglais (eng)
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1499-1512
[article] Strong Bias Towards Analytic Perception in ASD Does not Necessarily Come at the Price of Impaired Integration Skills [texte imprimé] / Bat-Sheva HADAD, Auteur ; Yair ZIV, Auteur . - p.1499-1512.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1499-1512
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1513-1531
[article] School-Based Peer-Related Social Competence Interventions for Children with Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis and Descriptive Review of Single Case Research Design Studies [texte imprimé] / Kelly J. WHALON, Auteur ; Maureen A. CONROY, Auteur ; Jose R. MARTINEZ, Auteur ; Brittany L. WERCH, Auteur . - p.1513-1531.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1513-1531
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1532-1540
[article] Improving Psychosexual Knowledge in Adolescents with Autism Spectrum Disorder: Pilot of the Tackling Teenage Training Program [texte imprimé] / Linda P. DEKKER, Auteur ; Esther J. M. VAN DER VEGT, Auteur ; Kirsten VISSER, Auteur ; Nouchka TICK, Auteur ; Frieda BOUDESTEIJN, Auteur ; Frank C. VERHULST, Auteur ; Athanasios MARAS, Auteur ; Kirstin GREAVES-LORD, Auteur . - p.1532-1540.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1532-1540
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1541-1568
[article] Multidisciplinary Assessment and Treatment of Self-Injurious Behavior in Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disability: Integration of Psychological and Biological Theory and Approach [texte imprimé] / Noha F. MINSHAWI, Auteur ; Sarah HURWITZ, Auteur ; Danielle MORRISS, Auteur ; Christopher J. McDOUGLE, Auteur . - p.1541-1568.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1541-1568
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1569-1578
[article] Increased Exposure to Rigid Routines can Lead to Increased Challenging Behavior Following Changes to Those Routines [texte imprimé] / Leah E. BULL, Auteur ; Chris OLIVER, Auteur ; Eleanor CALLAGHAN, Auteur ; Kate A. WOODCOCK, Auteur . - p.1569-1578.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1569-1578
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1579-1587
[article] Increasing Adaptive Behavior Skill Deficits From Childhood to Adolescence in Autism Spectrum Disorder: Role of Executive Function [texte imprimé] / Cara E. PUGLIESE, Auteur ; Laura ANTHONY, Auteur ; John F. STRANG, Auteur ; Katerina DUDLEY, Auteur ; Gregory L. WALLACE, Auteur ; Lauren KENWORTHY, Auteur . - p.1579-1587.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1579-1587
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1588-1602
[article] Impact of Choice on Social Outcomes of Adults with ASD [texte imprimé] / Margaret H. MEHLING, Auteur ; Marc J. TASSE, Auteur . - p.1588-1602.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1588-1602
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1603-1613
[article] Decision-Making in a Changing World: A Study in Autism Spectrum Disorders [texte imprimé] / S. ROBIC, Auteur ; Sandrine SONIE, Auteur ; P. FONLUPT, Auteur ; M. A. HENAFF, Auteur ; Nathalie TOUIL, Auteur ; G. CORICELLI, Auteur ; J. MATTOUT, Auteur ; C. SCHMITZ, Auteur . - p.1603-1613.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1603-1613
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1614-1623
[article] Knowledge and Use of Intervention Practices by Community-Based Early Intervention Service Providers [texte imprimé] / Jessica M. Paynter, Auteur ; Deb KEEN, Auteur . - p.1614-1623.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1614-1623
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1624-1635
[article] Teaching Children with Autism in Small Groups with Students Who are At-Risk for Academic Problems: Effects on Academic and Social Behaviors [texte imprimé] / Jennifer R. LEDFORD, Auteur ; Joseph H. WEHBY, Auteur . - p.1624-1635.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1624-1635
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1636-1648
[article] Support Needs of Fathers and Mothers of Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder [texte imprimé] / Sigan L. HARTLEY, Auteur ; Haley M. SCHULTZ, Auteur . - p.1636-1648.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1636-1648
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1649-1657
[article] Autism Spectrum Disorder Profile in Neurofibromatosis Type I [texte imprimé] / Shruti GARG, Auteur ; Ellen PLASSCHAERT, Auteur ; Mie-Jef DESCHEEMAEKER, Auteur ; Susan HUSON, Auteur ; Martine BORGHGRAEF, Auteur ; Annick VOGELS, Auteur ; D. Gareth EVANS, Auteur ; Eric LEGIUS, Auteur ; Jonathan GREEN, Auteur . - p.1649-1657.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1649-1657
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1658-1672
[article] The Screening Accuracy of the Parent and Teacher-Reported Social Responsiveness Scale (SRS): Comparison with the 3Di and ADOS [texte imprimé] / Jorieke DUVEKOT, Auteur ; Jan VAN DER ENDE, Auteur ; Frank C. VERHULST, Auteur ; Kirstin GREAVES-LORD, Auteur . - p.1658-1672.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1658-1672
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1673-1688
[article] Higher Education Experiences of Students with Autism Spectrum Disorder: Challenges, Benefits and Support Needs [texte imprimé] / Valérie VAN HEES, Auteur ; Tinneke MOYSON, Auteur ; Herbert ROEYERS, Auteur . - p.1673-1688.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1673-1688
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1689-1698
[article] Maternal Smoking and Autism Spectrum Disorder: A Meta-analysis [texte imprimé] / Brittany N. ROSEN, Auteur ; Brian K. LEE, Auteur ; Nora L. LEE, Auteur ; Yunwen YANG, Auteur ; Igor BURSTYN, Auteur . - p.1689-1698.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1689-1698
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1699-1711
[article] Reading and Phonological Skills in Boys with Fragile X Syndrome [texte imprimé] / Jessica KLUSEK, Auteur ; Anna W. HUNT, Auteur ; Penny L. MIRRETT, Auteur ; Deborah D. HATTON, Auteur ; Stephen R. HOOPER, Auteur ; Jane E. ROBERTS, Auteur ; Donald B. BAILEY, Auteur . - p.1699-1711.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1699-1711
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1712-1724
[article] Parents’ Adoption of Social Communication Intervention Strategies: Families Including Children with Autism Spectrum Disorder Who are Minimally Verbal [texte imprimé] / Stephanie Y. SHIRE, Auteur ; Kelly GOODS, Auteur ; Wendy SHIH, Auteur ; Charlotte DISTEFANO, Auteur ; Ann KAISER, Auteur ; Courtney WRIGHT, Auteur ; Pamela MATHY, Auteur ; Rebecca LANDA, Auteur ; Connie KASARI, Auteur . - p.1712-1724.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1712-1724
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1725-1741
[article] Typical and Atypical Neurodevelopment for Face Specialization: An fMRI Study [texte imprimé] / Jane E. JOSEPH, Auteur ; Xun ZHU, Auteur ; Andrew GUNDRAN, Auteur ; Faraday DAVIES, Auteur ; Jonathan D. CLARK, Auteur ; Lisa RUBLE, Auteur ; Paul GLASER, Auteur ; Ramesh S. BHATT, Auteur . - p.1725-1741.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1725-1741
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1742-1750
[article] Autism Spectrum Disorder Risk Factors and Autistic Traits in Gender Dysphoric Children [texte imprimé] / Doug P. VANDERLAAN, Auteur ; Jonathan H. LEEF, Auteur ; Hayley WOOD, Auteur ; S. Kathleen HUGHES, Auteur ; Kenneth J. ZUCKER, Auteur . - p.1742-1750.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1742-1750
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1751-1765
[article] Sketching to Remember: Episodic Free Recall Task Support for Child Witnesses and Victims with Autism Spectrum Disorder [texte imprimé] / Michelle L. A. MATTISON, Auteur ; Coral J. DANDO, Auteur ; Thomas C. ORMEROD, Auteur . - p.1751-1765.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1751-1765
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1766-1773
[article] Changes in Prevalence of Autism Spectrum Disorders in 2001–2011: Findings from the Stockholm Youth Cohort [texte imprimé] / Selma IDRING, Auteur ; Michael LUNDBERG, Auteur ; Harald STURM, Auteur ; Christina DALMAN, Auteur ; Clara GUMPERT, Auteur ; Dheeraj RAI, Auteur ; Brian K. LEE, Auteur ; Cecilia MAGNUSSON, Auteur . - p.1766-1773.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1766-1773
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1774-1784
[article] Reduced Recognition of Dynamic Facial Emotional Expressions and Emotion-Specific Response Bias in Children with an Autism Spectrum Disorder [texte imprimé] / Kris EVERS, Auteur ; Jean STEYAERT, Auteur ; Ilse NOENS, Auteur ; Johan WAGEMANS, Auteur . - p.1774-1784.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1774-1784
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1785-1796
[article] Emotion Recognition in Animated Compared to Human Stimuli in Adolescents with Autism Spectrum Disorder [texte imprimé] / Mark BROSNAN, Auteur ; Hilary JOHNSON, Auteur ; Beate GRAWMEYER, Auteur ; Emma CHAPMAN, Auteur ; Laura Benton, Auteur . - p.1785-1796.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1785-1796
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1797-1808
[article] Sociodemographic Barriers to Early Detection of Autism: Screening and Evaluation Using the M-CHAT, M-CHAT-R, and Follow-Up [texte imprimé] / Meena K. Khowaja, Auteur ; Ann P. HAZZARD, Auteur ; Diana L. ROBINS, Auteur . - p.1797-1808.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1797-1808
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1809-1824
[article] A Comprehensive Peer Network Intervention to Improve Social Communication of Children with Autism Spectrum Disorders: A Randomized Trial in Kindergarten and First Grade [texte imprimé] / Debra KAMPS, Auteur ; Kathy Thiemann-Bourque, Auteur ; Linda HEITZMAN-POWELL, Auteur ; Ilene SCHWARTZ, Auteur ; Nancy ROSENBERG, Auteur ; Rose MASON, Auteur ; Suzanne COX, Auteur . - p.1809-1824.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1809-1824
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1825-1835
[article] Variation in the Profile of Anxiety Disorders in Boys with an ASD According to Method and Source of Assessment [texte imprimé] / Vicki BITSIKA, Auteur ; Christopher F. SHARPLEY, Auteur . - p.1825-1835.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1825-1835
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1836-1844
[article] The Relationship Between Autistic Symptomatology and Independent Living Skills in Adolescents and Young Adults with Fragile X Syndrome [texte imprimé] / Kristin M. HUSTYI, Auteur ; Scott S. HALL, Auteur ; Eve-Marie QUINTIN, Auteur ; Lindsay C. CHROMIK, Auteur ; Amy A. LIGHTBODY, Auteur ; Allan L. REISS, Auteur . - p.1836-1844.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1836-1844
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1845-1857
[article] Fragile Spectral and Temporal Auditory Processing in Adolescents with Autism Spectrum Disorder and Early Language Delay [texte imprimé] / Bart BOETS, Auteur ; Judith VERHOEVEN, Auteur ; Jan WOUTERS, Auteur ; Jean STEYAERT, Auteur . - p.1845-1857.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1845-1857
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1858-1872
[article] Effectiveness of Community-Based Early Intervention Based on Pivotal Response Treatment [texte imprimé] / Isabel M. SMITH, Auteur ; Helen E. FLANAGAN, Auteur ; Nancy GARON, Auteur ; Susan E. BRYSON, Auteur . - p.1858-1872.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1858-1872
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1873-1886
[article] Adolescent Judgments and Reasoning About the Failure to Include Peers with Social Disabilities [texte imprimé] / Kristen BOTTEMA-BEUTEL, Auteur ; Zhushan LI, Auteur . - p.1873-1886.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1873-1886
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1887-1896
[article] Detail and Gestalt Focus in Individuals with Optimal Outcomes from Autism Spectrum Disorders [texte imprimé] / Allison FITCH, Auteur ; Deborah A. FEIN, Auteur ; Inge-Marie EIGSTI, Auteur . - p.1887-1896.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1887-1896
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1897-1904
[article] Brief Report: Lack of Processing Bias for the Objects Other People Attend to in 3-Year-Olds with Autism [texte imprimé] / Terje FALCK-YTTER, Auteur ; Emilia THORUP, Auteur ; Sven BÖLTE, Auteur . - p.1897-1904.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1897-1904
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1905-1914
[article] Brief Report: Anomalous Neural Deactivations and Functional Connectivity During Receptive Language in Autism Spectrum Disorder: A Functional MRI Study [texte imprimé] / Ariel KARTEN, Auteur ; Joy HIRSCH, Auteur . - p.1905-1914.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1905-1914
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[article]
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1915-1924
[article] Brief Report: Phenotypic Differences and their Relationship to Paternal Age and Gender in Autism Spectrum Disorder [texte imprimé] / Esther VIERCK, Auteur ; Jeremy M. SILVERMAN, Auteur . - p.1915-1924.
Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-6 (June 2015) . - p.1915-1924
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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PER0001367 | PER JAD | Périodique | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PER - Périodiques | Exclu du prêt |
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