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15 recherche sur le mot-clé 'qualité de vie'
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qualité de vie de parents d'enfants autistes bénéficiant d'un accompagnement scolaire et à domicile spécialisé / René BOBET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 83-84 (Octobre 2005)
[article]
Titre : qualité de vie de parents d'enfants autistes bénéficiant d'un accompagnement scolaire et à domicile spécialisé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : René BOBET, Auteur ; BOUCHER N., Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.169-179 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Qualité de vie Coaching Entretien des parents Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dix familles dont l’enfant autiste bénéficie d’une intégration scolaire et d’un accompagnement spécialisé sont suivies depuis deux années. La perception de leur qualité de vie n été évaluée, avec un intervalle d’une année, à l’aide d’un questionnaire et d’un entretien clinique. L’analyse montre les effets positifs du « coaching» sur la qualité de vie de la famille, notamment chez les mères. La question du rôle de la fratrie apparaît fondamentale. Un certain travail psychique de perlaboration apparaît au cours du temps.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 83-84 (Octobre 2005) . - p.169-179[article] qualité de vie de parents d'enfants autistes bénéficiant d'un accompagnement scolaire et à domicile spécialisé [Texte imprimé et/ou numérique] / René BOBET, Auteur ; BOUCHER N., Auteur . - 2005 . - p.169-179.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 83-84 (Octobre 2005) . - p.169-179
Mots-clés : Autisme Qualité de vie Coaching Entretien des parents Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dix familles dont l’enfant autiste bénéficie d’une intégration scolaire et d’un accompagnement spécialisé sont suivies depuis deux années. La perception de leur qualité de vie n été évaluée, avec un intervalle d’une année, à l’aide d’un questionnaire et d’un entretien clinique. L’analyse montre les effets positifs du « coaching» sur la qualité de vie de la famille, notamment chez les mères. La question du rôle de la fratrie apparaît fondamentale. Un certain travail psychique de perlaboration apparaît au cours du temps.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195 L’évaluation de la qualité de vie des enfants de 3 a 6 ans et son utilité dans le champ de l’éducation / Fabien BACRO in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 112-113 (Mai-Juin 2011)
[article]
Titre : L’évaluation de la qualité de vie des enfants de 3 a 6 ans et son utilité dans le champ de l’éducation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabien BACRO, Auteur ; Angélique RAMBAUD, Auteur ; Agnès FLORIN, Auteur ; Philippe GUIMARD, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.189-194 Langues : Français (fre) Mots-clés : Evaluation Qualité de vie Enfants Maternelle Education Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article vise, d’une part, à recenser les outils permettant d’évaluer la qualité de vie des enfants de 3 à 6 ans actuellement disponibles en français, et d’autre part à déterminer dans quelle mesure leur utilisation peut s’avérer utile pour les professionnels de l’éducation en testant leurs qualités psychométriques auprès de 76 élèves de petite, moyenne et grande sections de maternelle. Si les qualités psychométriques des questionnaires AUQUEI [19] et KINDL-R [25] apparaissent relativement peu satisfaisantes pour une population d’enfants tout-venant, les résultats de cette étude permettent toutefois de souligner l’intérêt de concevoir et de valider un nouvel outil utilisable auprès d’enfants tout-venant et/ou à besoins spécifiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.189-194[article] L’évaluation de la qualité de vie des enfants de 3 a 6 ans et son utilité dans le champ de l’éducation [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabien BACRO, Auteur ; Angélique RAMBAUD, Auteur ; Agnès FLORIN, Auteur ; Philippe GUIMARD, Auteur . - 2011 . - p.189-194.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.189-194
Mots-clés : Evaluation Qualité de vie Enfants Maternelle Education Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article vise, d’une part, à recenser les outils permettant d’évaluer la qualité de vie des enfants de 3 à 6 ans actuellement disponibles en français, et d’autre part à déterminer dans quelle mesure leur utilisation peut s’avérer utile pour les professionnels de l’éducation en testant leurs qualités psychométriques auprès de 76 élèves de petite, moyenne et grande sections de maternelle. Si les qualités psychométriques des questionnaires AUQUEI [19] et KINDL-R [25] apparaissent relativement peu satisfaisantes pour une population d’enfants tout-venant, les résultats de cette étude permettent toutefois de souligner l’intérêt de concevoir et de valider un nouvel outil utilisable auprès d’enfants tout-venant et/ou à besoins spécifiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132 La qualité de vie des adultes dyscalculiques / Justine THIBAUT in Rééducation Orthophonique, 284 (Décembre 2020)
[article]
Titre : La qualité de vie des adultes dyscalculiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Justine THIBAUT, Auteur Article en page(s) : p.129-144 Langues : Français (fre) Mots-clés : dyscalculie adulte qualité de vie évaluation mathématiques Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le nombre organise notre quotidien. Nous connaissons aujourd’hui un trouble d’apprentissage des mathématiques nommé «dyscalculie». Constatant l’omniprésence du nombre, nous nous sommes interrogées sur la qualité de vie des adultes dyscalculiques. Pour répondre à cette question, nous avons créé et diffusé un questionnaire en ligne. Les réponses ont été comparées entre trois groupes de sujets: sujets dyscalculiques, sujets rencontrant des difficultés numériques et sujets témoins. Les résultats confirment notre hypothèse: tous les domaines de la qualité de vie sont atteints. Le diagnostic et la rééducation orthophonique influencent le bien-être psychologique de ces adultes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439
in Rééducation Orthophonique > 284 (Décembre 2020) . - p.129-144[article] La qualité de vie des adultes dyscalculiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Justine THIBAUT, Auteur . - p.129-144.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 284 (Décembre 2020) . - p.129-144
Mots-clés : dyscalculie adulte qualité de vie évaluation mathématiques Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le nombre organise notre quotidien. Nous connaissons aujourd’hui un trouble d’apprentissage des mathématiques nommé «dyscalculie». Constatant l’omniprésence du nombre, nous nous sommes interrogées sur la qualité de vie des adultes dyscalculiques. Pour répondre à cette question, nous avons créé et diffusé un questionnaire en ligne. Les réponses ont été comparées entre trois groupes de sujets: sujets dyscalculiques, sujets rencontrant des difficultés numériques et sujets témoins. Les résultats confirment notre hypothèse: tous les domaines de la qualité de vie sont atteints. Le diagnostic et la rééducation orthophonique influencent le bien-être psychologique de ces adultes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439 Soins palliatifs : les défis psychologiques, les complications du Covid et la qualité de vie de l'orthophoniste / Christiane STEFFENS-DHAUSSY in Rééducation Orthophonique, 290 (Juin 2022)
[article]
Titre : Soins palliatifs : les défis psychologiques, les complications du Covid et la qualité de vie de l'orthophoniste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christiane STEFFENS-DHAUSSY, Auteur Article en page(s) : p.245-264 Langues : Français (fre) Mots-clés : soins palliatifs tabou qualité de vie Covid prévention burn-out du soignant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'orthophonie en soins palliatifs a un impact direct sur la qualité de vie du patient et de ses proches. Mais quel est l'impact de ce soin sur la qualité de vie de l'orthophoniste ?? Quels sont les défis psychologiques en soins palliatifs ? Cet article analyse la situation de l'orthophoniste en soins palliatif sous différents angles. Il commence par le point de vue de la société et sa difficulté d'accepter la fin de vie, car la mort est encore un vrai tabou. Ensuite il aborde la complexité de la situation en Soins palliatifs du point de vue du patient et de ses proches. Un autre angle consiste à analyser les défis psychologiques pour le soignant, qu'il soit orthophoniste ou un autre membre de l'équipe soignante pluridisciplinaire. La question de l'impact de la pandémie du Covid sera ensuite posée, cette pandémie qui a changé nos perceptions traditionnelles de l'hôpital et des besoins en fin de vie. Finalement seront proposées des réflexions sur la qualité de vie de l'orthophoniste en soins palliatifs. Chaque thématique sera discutée dans sa problématique et avec ses perspectives d'accompagnement et de soulagement. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479
in Rééducation Orthophonique > 290 (Juin 2022) . - p.245-264[article] Soins palliatifs : les défis psychologiques, les complications du Covid et la qualité de vie de l'orthophoniste [Texte imprimé et/ou numérique] / Christiane STEFFENS-DHAUSSY, Auteur . - p.245-264.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 290 (Juin 2022) . - p.245-264
Mots-clés : soins palliatifs tabou qualité de vie Covid prévention burn-out du soignant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'orthophonie en soins palliatifs a un impact direct sur la qualité de vie du patient et de ses proches. Mais quel est l'impact de ce soin sur la qualité de vie de l'orthophoniste ?? Quels sont les défis psychologiques en soins palliatifs ? Cet article analyse la situation de l'orthophoniste en soins palliatif sous différents angles. Il commence par le point de vue de la société et sa difficulté d'accepter la fin de vie, car la mort est encore un vrai tabou. Ensuite il aborde la complexité de la situation en Soins palliatifs du point de vue du patient et de ses proches. Un autre angle consiste à analyser les défis psychologiques pour le soignant, qu'il soit orthophoniste ou un autre membre de l'équipe soignante pluridisciplinaire. La question de l'impact de la pandémie du Covid sera ensuite posée, cette pandémie qui a changé nos perceptions traditionnelles de l'hôpital et des besoins en fin de vie. Finalement seront proposées des réflexions sur la qualité de vie de l'orthophoniste en soins palliatifs. Chaque thématique sera discutée dans sa problématique et avec ses perspectives d'accompagnement et de soulagement. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479 Pratique au sein d’un service de placement familial / Mathilde DULAURENS
Titre : Pratique au sein d’un service de placement familial Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mathilde DULAURENS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.139-152 Langues : Français (fre) Mots-clés : Placement familial Pathologie mentale Famille d'accueil Projet de vie Projet de soin Qualité de vie Ergothérapie Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : Le placement familial est une alternative à l'hospitalisation pour les patients atteints de pathologies mentales. Afin de favoriser le placement, il est primordial qu’une équipe pluridisciplinaire intervienne auprès de la famille d'accueil et du patient. L'ergothérapeute, en tant que spécialiste du handicap et par sa démarche holistique, s'intègre dans ce système afin de favoriser la qualité de vie du patient et celle de la famille d'accueil. Le projet de soin proposé par l'équipe soignante doit être en accord avec le projet de vie, afin qu'il soit un bénéfice pour le patient. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 Pratique au sein d’un service de placement familial [Texte imprimé et/ou numérique] / Mathilde DULAURENS, Auteur . - 2007 . - p.139-152.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Placement familial Pathologie mentale Famille d'accueil Projet de vie Projet de soin Qualité de vie Ergothérapie Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : Le placement familial est une alternative à l'hospitalisation pour les patients atteints de pathologies mentales. Afin de favoriser le placement, il est primordial qu’une équipe pluridisciplinaire intervienne auprès de la famille d'accueil et du patient. L'ergothérapeute, en tant que spécialiste du handicap et par sa démarche holistique, s'intègre dans ce système afin de favoriser la qualité de vie du patient et celle de la famille d'accueil. Le projet de soin proposé par l'équipe soignante doit être en accord avec le projet de vie, afin qu'il soit un bénéfice pour le patient. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Impact d’un Programme d’Education Thérapeutique du Patient (ETP) pour des personnes aphasiques et leurs aidants / Charline CESAR in Rééducation Orthophonique, 259 (Septembre 2014)
PermalinkOralité et Parkinson : quand la dysphagie s’en mêle / Anne RITTIE BURKHARD in Rééducation Orthophonique, 271 (Septembre 2017)
PermalinkProjet expérimental : partage d’expérience le centre de jour parkinson à Quingey / Carole PARIENTE in Rééducation Orthophonique, 267 (Septembre 2016)
PermalinkA propos de la paralysie faciale centrale: une atteinte encore peu documentée / Laure LEBRUN in Rééducation Orthophonique, 283 (Septembre 2020)
PermalinkPropulsion oropharyngée / Michèle PUECH in Rééducation Orthophonique, 245 (Mars 2011)
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