Date : nouvelle date pour 2026 à venir

Public : professionnels

Objectif : Cette formation offre un espace de sensibilisation aux outils d’aide au diagnostic de l’autisme avec un focus sur le Module 4 de l’ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, 2nd Edition). Les participants pourront ainsi se familiariser avec la passation, la cotation et l’interprétation des résultats en vue de l’évaluation diagnostique de l’autisme sans Trouble du Développement Intellectuel à l’âge adulte.

Programme :

Théorie :
– Présentation de l’outil : objectifs, utilisation et
historique
– Principes d’administration et de cotation du Module 4
– Interprétation des résultats et analyse des profils cliniques
– Rédaction du rapport écrit

Pratique :
Étude de cas avec visualisation d’une passation du module 4 de l’ADOS-2, cotation, mise en commun des résultats et analyse des résultats cliniques de l’évaluation.

Formateurs : Emma Geay, psychologue du développement spécialisée dans le diagnostic précoce de l’autisme et le diagnostic complexe des TSA à tous les âges au CRA RA. Elle exerce également une activité de recherche au CRNL ainsi qu’une activité d’enseignement au sein du DIU Troubles du Neurodéveloppement. Diogo Barbosa, psychologue spécialisé en neuropsychologie au CRA RA. Diogo est spécialisé dans le diagnostic et l’accompagnement des adultes avec TSA et autres TND.

Modalités :

Horaires : 9h – 17h

Lieu : CH Le Vinatier – CRA Bâtiment 211 (Salle Formation 2e étage)