Colloque : Ecole et Handicap : Quels savoirs professionnels pour les pratiques inclusives ? Effets des contrats et systèmes sémiotiques – 19 et 20 mars 2013 – ENS Lyon
L’Institut Français de l’Education (Ifé) organise son cinquième colloque « Ecole et Handicap ». Il se tiendra les 19 et 20 mars 2013 à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon, site Jacques Monod, 46 allée d’Italie (Lyon 7ème).
Quels savoirs professionnels pour les pratiques inclusives ?
Effets des contrats et systèmes sémiotiques
Programme du mardi 19 mars :
8h15-9h00 : Accueil
9h00-10h00 : Ouverture du colloque
Georges Pau-Langevin (Ministre déléguée à la réussite éducative) ;
Françoise Moulin (Rectrice de l’académie de Lyon et chancelière des Universités).
Axel Kahn (Univ Paris 5, président de la FIRAH)
Olivier Fraon (Directeur général del’ENS)
Michel Lussault (directeur de l’IFé)
Teresa Assude (Aix-Marseille Université,OPHRIS
Jean-Michel Perez (Univ de Lorraine,OPHRIS)
10h00-11h00 : Delphine Guedj (UQAM, Montréal) : Des approches interactionnelles en classe pour soutenir l’inclusion
11h00-11h30 :Pause
11h30-12h30 : Charles Gardou (Univ. Lyon 2) : Fondements et enjeux anthropologiques et philosophiques d’une société inclusive
12h30-14h00 : Repas
14h00-15h30 : Ateliers
L’atelier A4 est en partie consacré à l’autisme :
Anne Gombert, Delphine Odier-Guedj, Marie-Line Lepage Bagatta (Univ Aix-Marseille & UQAM) : Littérature de jeunesse et élèves autistes : lorsque qu’une médiation favorise la communication…
15h30-16h00 Pause
16h00-17h00 : Odile Leguern (Univ Lyon 2) : Apprentissage du récit par la texture et de la texture par le récit
Programme du mercredi 20 mars :
9h00-11h : Table ronde : Animation : Eric Plaisance (Univ Paris 5) : Quels savoirs professionnels pour des pratiques inclusives
11h00-11h-30 Pause
11h30-12h30 : Philippe Mazereau (Univ Caen Basse Normandie) : Inclusion scolaire et nouvel ordre des savoirs : vers des professionnalités enrichies
12h30-14h : Repas
14h00-15h30 : Ateliers
A noter l’atelier B4 : Céline Clément & Eric Flavier (Univ Strasbourg) : Connaissances et besoins de formation des enseignants du second degré concernant les troubles du spectre de l’autisme
15h30-16h00 : Perspectives et clôture – Eric Plaisance (Univ Paris 5)
Le programme complet est consultable en suivant ce lien.
Informations complémentaires, tarifs et inscription sur le site de l’Ifé.