Attention : Cloture des inscriptions le 12 novembre 2012

Le SESSAD S’Calade, en partenariat avec le CRA-Rhône-Alpes et l’Association Autisme Rhône, organise une conférence :

« Avec le temps… » Autisme et temporalité.

Elle se tiendra le vendredi 23 novembre 2012 de 9h à 17h au Lycée Édouard Herriot – domaine de Cibeins à Misérieux (01600)

Argumentaire :

La clinique de l’autisme décrite depuis de nombreuses années s’affine de plus en plus. La connaissance de ses soubassements neuropsychologiques progresse également et permet une meilleure compréhension de cette pathologie et conséquemment la mise en oeuvre de prises en charge diversifiées et adaptées. Le traitement de l’information est reconnu comme fondamentalement différent chez l’enfant autiste : il est possible que, pour une part, cette différence puisse être rapportée à des difficultés ou des singularités dans l’appréhension qu’il peut avoir du temps.

La description princeps de l’autisme faite par Kanner soulignait déjà le besoin d’immuabilité, comme si le temps devait se figer… L’incapacité à anticiper constitue un des facteurs participant aux difficultés d’adaptation des autistes et l’éducation structurée a dans ses principes fondamentaux le fait d’aménager l’environnement de l’enfant afin qu’il soit davantage compréhensible et prévisible. Les échanges avec autrui impliquent de nombreux mécanismes subtils d’ajustement parmi lesquels la synchronisation
des interactions joue un rôle essentiel…

Ainsi, il nous semble utile d’être mieux à même de caractériser les particularités de la perception et du vécu du temps chez les autistes, tout en soulignant les liens pouvant exister entre ces difficultés et d’autres pouvant s’observer dans d’autres
domaines, en particulier dans celui de la communication, les interactions sociales, du langage…

A la lumière de ces connaissances, il peut être intéressant de reconsidérer les outils couramment utilisés dans les prises en charge pour travailler sur la question de la temporalité (emploi du temps dans ses différentes formes, time timer, travail sur la chronologie et le rythme…) et éventuellement d’en imaginer de nouveaux.

Il est ensuite incontestable que l’ensemble de nos prises en charge, quel qu’en soient les objectifs et les modalités, s’inscrivent dans une certaine temporalité et qu’il peut être utile de se questionner sur ce point. L’enfant autiste a à s’adapter au rythme de l’institution assurant son accompagnement éducatif et ses rééducations. Cette institution est soumise en elle-même à de nombreuses contraintes sociales : horaires de travail des professionnels, rythme sur l’année scolaire… Par ailleurs, elle ne travaille
pas isolément et doit s’articuler avec d’autres institutions et tout particulièrement l’école, ce qui est source de nouvelles contraintes sur l’organisation des soins… Le processus de socialisation implique certainement que l’autiste puisse intégrer un certain nombre de rythmes imposés par la société, mais peut-être qu’à certains moments, les contraintes de cet ordre sont démesurées et débordent largement ses capacités d’adaptation.

Cette conférence est ouverte aux familles, aux professionnels (enseignants, auxiliaire de vie scolaire, éducateurs, rééducateurs, infirmiers, psychologues,…) de l’éducation nationale, du secteur médical et médico social.

Programme :

Matin :

Françoise ROBERT : Accueil
Présidente de l’APAJH du Rhône, Psychologue clinicienne, elle a dirigé pendant de longues années des établissements médico-sociaux.

Docteur Sandrine SONIE
Pédopsychiatre, Coordinatrice du CRA Rhône-Alpes, CHS Le Vinatier, Bron

Docteur Bruno GEPNER
Psychiatre, SAMSAAD, ADMR13-Autisme et CMPO
Chercheur associé, Laboratoire Parole et Langage, UMR CNRS 7309, Université Aix- Marseille
Chargé d’enseignement, Université Aix-Marseille et Paris 7

Josef SCHOVANEC
Docteur en philosophie et sciences sociales, ancien élève de Sciences-Po Paris et porteur du syndrome d’Asperger.

Après-Midi :

Gloria LAXER
Docteur en linguistique et en communication, directrice de recherches

Table ronde :

Docteur Sabine MANIFICAT
Pédopsychiatre, à l’hôpital Saint Jean de Dieu à LYON
et des professionnels des équipes des établissements et services de la région Rhône Alpes

Les organisateurs vous invitent à soumettre une ou plusieurs communications. Les différents travaux pourront être présentés sous forme de vidéo, affiche, diaporama…

Date limite de contribution 23 octobre 2012 à adresser à : conférence23novembre@apajh69-scalade.fr

l’actualité de cette journée peut être suivie sur le blog : http://calades.wordpress.com/

Informations complémentaires, programme, tarifs et bulletin d’inscription téléchargeables ci-dessous.