Journée nationale d’Autisme France : Autisme et apprentissages adaptés : Quelles stratégies de remédiation cognitive et sociale à tout âge ? – 3 décembre 2011 – Paris
L’association Autisme France organise sa journée nationale le samedi 3 décembre 2011 au Palais des Congrès de Paris sur le thème des apprentissages adaptés.
Autisme et apprentissages adaptés : Quelles stratégies de remédiation cognitive et sociale à tout âge ?
Argumentaire :
Dans la continuité du congrès 2010, consacré aux particularités du handicap autistique, nous vous proposons de réfléchir
cette année aux aspects spécifiques des apprentissages dans l’autisme, avec le même souci de mettre en valeur les différences, les points forts, et pas seulement les difficultés. Une personne autiste peut apprendre tout au long de sa vie, il faut cependant le plus souvent l’aider dans ses apprentissages. Il convient d’abord de repérer en quoi l’autisme relève du handicap cognitif, identifié en tant que tel dans la loi de 2005.
Etre autiste c’est recevoir, traiter et restituer les informations de manière particulière.
• Peut-on rééduquer les difficultés d’apprentissage ? Avec quels outils ?
• Quelles conséquences peuvent avoir ces difficultés ?
• Y a-t-il des compétences cognitives particulières aux personnes autistes ?
• Quel regard devons-nous avoir sur ces différences cognitives ?
Pour répondre à ces questions nous retrouverons lors de ce congrès les meilleurs spécialistes français et internationaux.
Programme :
Modératrice : Christine Philip, maître de conférences et responsable de formation à l’INSHEA.
9h00 : Introduction par la présidente d’Autisme France : Danièle Langloys.
9h15 : Intervention du ministre ou de son représentant.
9h30-10h00 : Fonctionnement et handicap cognitif dans l’autisme.
Franck Ramus, directeur de recherches au CNRS, au Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Département d’Etudes Cognitives, Ecole Normale Supérieure à Paris.
10h00-10h30 : Du profil neuropsychologique des forces et faiblesses à la remédiation neurocognitive : nouvelles pistes d’interventions.
Pierre Laporte, psychologue clinicien spécialisé en neuropsychologie, docteur en psychologie, titulaire des hôpitaux publics ; chercheur associé au Groupe de Recherche en Intervention Cognitive de l’Ecole de psychologie à l’Université Laval, Québec.
10h30-11h15 : Pause
11h15-11h45 : Langage oral, langage écrit : que comprennent les personnes atteintes d’autisme ?
Armelle Motet-Fèvre, orthophoniste, IME externalisé SISS-APPEDIA, Chatenay-Malabry (92).
11h45-12h15 : Fonctionnement cognitif et rééducation psychomotrice.
Elise Grenier, psychomotricienne, Sessad ACCES, CERESA, Toulouse (31).
12h15-12h40 : Hommage à Jean-François Chossy par Danièle Langloys, présidente d’Autisme France.
12h40-14h : Pause-déjeuner
Modérateurs : Agnès Woimant, parent et Dominique Pasquet, enseignant spécialisé et directeur de SESSAD.
14h00-14h30 : L’entrainement cognitif et social, intervenir auprès d’enfants et adultes de niveaux différents.
Dr Maria-Pilar Gattegno, psychologue clinicienne, Docteur en Psychologie, Cabinet de psychologie ESPAS-IDDEES (92).
14h30-15h00 : Neurocognition, remédiation cognitive, neuroplasticité : nouvelles perspectives pour la prise en charge de l’autisme.
Galina Iakimova, maître de conférences de Neuropsychologie, Laboratoire de Psychologie Cognitive et Sociale, Université de Nice – Sophia Antipolis.
Dr Sylvie Serret, psychiatre, Centre Ressources Autisme, Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, CHU – Lenval, Hôpitaux pédiatriques de Nice.
15h00-15h30 : Vivre avec le Syndrome d’Asperger.
Témoignage de Manon Toulemont, étudiante.
15h30-16h00 : Cognition sociale, une cognition spécifique ?
Dr Baudouin Forgeot d’ Arc, psychiatre, chercheur, Centre d’Excellence des Troubles Envahissants du Développement de l’Université de Montréal.
16h00-16h45 : Le développement à tout âge des habiletés sociales des personnes avec une forme non ou peu verbale d’autisme : l’apport de l’orthophonie.
Albane Plateau, orthophoniste (71) et Emmanuelle Prudhon, orthophoniste, FAM Les Lucines, ADAPEI 44.
16h45-17h00 : Synthèse des travaux par Josef Schovanec, docteur en philosophie et sciences sociales, ancien élève de Sciences-Po Paris et porteur du syndrome d’Asperger.
17h00-17h30 : Discours de clôture de la présidente : Danièle Langloys.
Informations complémentaires, contacts et bulletin d’inscription téléchargeables sur le site d’Autisme France