Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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SCI - Disciplines Scientifiques > SCI-D - Neurosciences
Autism: An Integrated View from Neurocognitive, Clinical, and Intervention Research / Evelyn MCGREGOR
Titre : Autism: An Integrated View from Neurocognitive, Clinical, and Intervention Research Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Evelyn MCGREGOR, Directeur de publication ; Juan-Carlos GOMEZ, Directeur de publication ; Katie CEBULA, Directeur de publication ; Maria NUNEZ, Directeur de publication Editeur : Oxford [Royaume-Uni] : Blackwell Publishing Année de publication : 2008 Importance : 352 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4051-5695-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : "Autism is one of the most heterogeneous conditions there is, and this is matched by a proliferation of theories that try to explain it. Can ideas about the brain derived form neuroscience and ideas about treatments derived from best practice ever speak to each other? This book proves that they can. It not only provides state of the art reviews by the leading proponents of a whole range of theories, but also tries to integrate the new knowledge. The result is an exhilarating journey through all that is best in current thinking about autism."
Uta Frith, University College London
Research on autism has flourished in recent years. As a result, specialism has developed and lines of research have become specialized and isolated. This collection of research on autism spectrum disorders investigates and cross-references a wide range of neurocognitive, clinical, and interventionist perspectives on autistic spectrum disorders research – from functional Magnetic Resonance Imaging (MRI) studies to naturalistic intervention.
Accessible to students, parents and practitioners, Autism provides an overview of high profile research
Features contributions from teams at the forefront of research output in the UK, Europe and the United States
Introductory and concluding chapters highlighting major research themes while exploring broader issues on the integration of autism research.
Evelyn McGregor is a Lecturer in Developmental Psychology at the University of St Andrews. She is a founder of the Scottish Autism Research Group. Her research interests in autism include cognitive intervention, narrative ability and attitudes to inclusion.
María Núñez is a Lecturer in the Department of Psychology at Glasgow Caledonian University. Her current research in relation to autism includes the cognitive basis of reasoning in interpersonal exchange.
Katie Cebula currently holds a Leverhulme Early Career Fellowship in the School of Education at the University of Edinburgh. Her research is in exploring the impact of interventions for children with autism on the wider family.
Juan Carlos Gómez is a Lecturer in the School of Psychology at the University of St. Andrews. His current research in relation to autism includes development of prelinguistic communication and early theories of mind in human infants, primates and children with autism.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=710 Autism: An Integrated View from Neurocognitive, Clinical, and Intervention Research [Texte imprimé et/ou numérique] / Evelyn MCGREGOR, Directeur de publication ; Juan-Carlos GOMEZ, Directeur de publication ; Katie CEBULA, Directeur de publication ; Maria NUNEZ, Directeur de publication . - Oxford [Royaume-Uni] : Blackwell Publishing, 2008 . - 352 p. : ill. ; 16cm x 24cm x 2,5cm.
ISBN : 978-1-4051-5695-0
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : "Autism is one of the most heterogeneous conditions there is, and this is matched by a proliferation of theories that try to explain it. Can ideas about the brain derived form neuroscience and ideas about treatments derived from best practice ever speak to each other? This book proves that they can. It not only provides state of the art reviews by the leading proponents of a whole range of theories, but also tries to integrate the new knowledge. The result is an exhilarating journey through all that is best in current thinking about autism."
Uta Frith, University College London
Research on autism has flourished in recent years. As a result, specialism has developed and lines of research have become specialized and isolated. This collection of research on autism spectrum disorders investigates and cross-references a wide range of neurocognitive, clinical, and interventionist perspectives on autistic spectrum disorders research – from functional Magnetic Resonance Imaging (MRI) studies to naturalistic intervention.
Accessible to students, parents and practitioners, Autism provides an overview of high profile research
Features contributions from teams at the forefront of research output in the UK, Europe and the United States
Introductory and concluding chapters highlighting major research themes while exploring broader issues on the integration of autism research.
Evelyn McGregor is a Lecturer in Developmental Psychology at the University of St Andrews. She is a founder of the Scottish Autism Research Group. Her research interests in autism include cognitive intervention, narrative ability and attitudes to inclusion.
María Núñez is a Lecturer in the Department of Psychology at Glasgow Caledonian University. Her current research in relation to autism includes the cognitive basis of reasoning in interpersonal exchange.
Katie Cebula currently holds a Leverhulme Early Career Fellowship in the School of Education at the University of Edinburgh. Her research is in exploring the impact of interventions for children with autism on the wider family.
Juan Carlos Gómez is a Lecturer in the School of Psychology at the University of St. Andrews. His current research in relation to autism includes development of prelinguistic communication and early theories of mind in human infants, primates and children with autism.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=710 Contient
- Introduction: Seeking Coherence in Autism: From fMRI to Intervention / Evelyn MCGREGOR
- New Insights From Neuroimaging Into the Emotional Brain in Autism / Bruno WICKER
- Directedness, Egocentrism, and Autism / Justin H.G. WILLIAMS
- Altered Salience in Autism: Developmental Insights, Consequences, and Questions / Warren JONES
- Abnormalities in “Cultural Knowledge” in Autism Spectrum Disorders: A Link Between Behavior and Cognition? / Eva LOTH
- Building the Whole Beyond Its Parts: A Critical Examination of Current Theories of Integration Ability in Autism / Beatriz LOPEZ
- The Influence of Conceptual Knowledge on Perceptual Processing in Autism / Danielle ROPAR
- Executive Functioning in Autism Spectrum Disorder: Where It Fits in the Causal Model / Elisabeth HILL
- How Young Children With Autism Treat Objects and People: Some Insights into Autism in Infancy From Research on Home Movies / Sandra MAESTRO
- Screening for Autism Spectrum Disorders in Primary School Aged Children / Joanna G. WILLIAMS
- The Prosody–Language Relationship in Children With High-Functioning Autism / Joanne MCCANN
- Teaching Adults With Autism Spectrum Conditions to Recognize Emotions: Systematic Training for Empathizing Difficulties / Ofer GOLAN
- Developing Social Interaction and Understanding in High-Functioning Individuals With Autism Spectrum Disorder / Aline-Wendy DUNLOP
- Research Base for Intervention in Autism Spectrum Disorders / Glenys JONES
- Stress in Parents of Children With Autism / Richard P. HASTINGS
- Conclusion: Integrating Neurocognitive, Diagnostic, and Intervention Perspectives in Autism / Susan R. LEEKAM
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000719 SCI-D GRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages CHOKRON, Sylvie Principales échelles d'évaluation chez l'enfant et l'adolescent en Médecine Physique et Réadaptation GAUTHERON, V. ADOS-2. Autism Diagnostic Observation Schedule Second Edition.Training Videos Guidebook CORSELLO, Christina M. Educational Interventions for Students with Autism MUNDY, Peter C. NeuroTribus SILBERMAN, Steve ADOS-2. Autism Diagnostic Observation Schedule LORD, Catherine Autism imaging and Devices / Manuel F. CASANOVA
Titre : Autism imaging and Devices Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Manuel F. CASANOVA, Directeur de publication ; Ayman S. EL-BAZ, Directeur de publication ; Jasjit S. SURI, Directeur de publication Editeur : Boca Raton [Floride] : CRC Press Group Année de publication : 2017 Importance : 553 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4987-0981-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neurodeveloppement Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : This book covers state-of-the-art medical image analysis approaches currently pursued in autism research. Chapters cover recent advances in diagnosis using structural neuroimaging. All aspects of imaging are included, such as electrophysiology (EEG, ERP, QEEG, and MEG), postmortem techniques, and advantages and difficulties of depositing/acquiring images in larger databases. The book incorporates 2D, 3D, and 4D imaging and advances scientific research within the broad field of autism imaging. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 Autism imaging and Devices [Texte imprimé et/ou numérique] / Manuel F. CASANOVA, Directeur de publication ; Ayman S. EL-BAZ, Directeur de publication ; Jasjit S. SURI, Directeur de publication . - Boca Raton [Floride] : CRC Press Group, 2017 . - 553 p.
ISBN : 978-1-4987-0981-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Neurodeveloppement Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : This book covers state-of-the-art medical image analysis approaches currently pursued in autism research. Chapters cover recent advances in diagnosis using structural neuroimaging. All aspects of imaging are included, such as electrophysiology (EEG, ERP, QEEG, and MEG), postmortem techniques, and advantages and difficulties of depositing/acquiring images in larger databases. The book incorporates 2D, 3D, and 4D imaging and advances scientific research within the broad field of autism imaging. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 Contenu
- Present and future autism data science / Nicholas LANGE
- Twin research in autism spectrum disorder / Charlotte WILLFORS
- Neurodevelopment of autism. The first three years of life / Meghan R. SWANSON
- Anatomy of autism / Verónica MARTINEZ CERDENO
- Neurobiology of imitation in autism / Marco IACOBONI
- Neuroimaging biomarkers for autism spectrum disorder / Christine ECKER
- Structural magnetic resonance imaging of autism spectrum disorder / Rong CHEN
- Atypical hemispheric asymmetries in autism spectrum disorders / Annukka LINDELL
- Corpus callosum and autism / Lawrence K. FUNG
- Macrocephaly and megalencephaly in autism spectrum disorder / Lauren E. LIBERO
- Imaging the striatum in autism spectrum disorder / Adriana DI MARTINO
- GABA system dysfunction in autism and related disorders. From synapse to symptoms? / Jamie HORDER
- Imaging brain connectivity in autism spectrum disorder / Robert COBEN
- Brain network organization in ASD. Evidence from functional and diffusion weighted MRI / Ralph-Axel MULLER
- Behavioral signal processing and autism. Learning from multimodal behavioral signals / Daniel BONE
- Behavior Imaging®. Innovative technology to enable remote autism diagnosis / N. NAZNEEN
- The impact of robots on children with autism spectrum disorder / Zhi ZHENG
- Behavior Imaging®. Resolving assessment challenges for autism spectrum disorder in pharmaceutical trials / Ron OBERLEITNER
- Virtual reality with psychophysiological monitoring as an approach to evaluate emotional reactivity, social skills, and joint attention in autism spectrum disorder / Estate M. SOKHADZE
- Using an ecological systems approach to target technology development for autism research and beyond / Rosa I. ARRIAGA
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004181 SCI-D CAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Bases de neurosciences / Monica BACIU
Titre : Bases de neurosciences : Neuroanatomie fonctionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Monica BACIU, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2011 Collection : Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903 Importance : 268 p. Présentation : ill. Format : 17,4 cm x 24 cm x 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0962-2 Note générale : Bibliogr., Webogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Moëlle épinière Cervelet Neurones Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Les principes de base d'anatomie et de fonctionnement dy système nerveux
•Base de neurosciences présente les notions élémentaires d’anatomie et de fonction du système nerveux central et périphérique ainsi que les méthodes actuelles de neuroimagerie anatomique et fonctionnelle cérébrale. Il offrira aux étudiants en psychologie les connaissances de base en matière de morphologie et de fonctionnement du cerveau.
•De nombreux schémas, illustrations et photographies ponctuent la matière et en facilitent la compréhension et l’assimilation. Par ailleurs, les notions de pathologie nerveuse sont présentées de manière simplifiée et compréhensible, sans nécessiter de connaissances médicales poussées.
•Un chapitre entier est spécifiquement dédié aux notions théoriques relatives aux méthodes de neuroimagerie cérébrale, accompagné d’exemples illustrant les applications possibles.
•Pédagogique, il offre :
Pour chaque chapitre :
- Un résumé
- Des mots clés
- Des questions d’évaluation avec leur réponse
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Bases de neurosciences : Neuroanatomie fonctionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Monica BACIU, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2011 . - 268 p. : ill. ; 17,4 cm x 24 cm x 1,5 cm. - (Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903) .
ISBN : 978-2-8041-0962-2
Bibliogr., Webogr., Glossaire, Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Moëlle épinière Cervelet Neurones Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Les principes de base d'anatomie et de fonctionnement dy système nerveux
•Base de neurosciences présente les notions élémentaires d’anatomie et de fonction du système nerveux central et périphérique ainsi que les méthodes actuelles de neuroimagerie anatomique et fonctionnelle cérébrale. Il offrira aux étudiants en psychologie les connaissances de base en matière de morphologie et de fonctionnement du cerveau.
•De nombreux schémas, illustrations et photographies ponctuent la matière et en facilitent la compréhension et l’assimilation. Par ailleurs, les notions de pathologie nerveuse sont présentées de manière simplifiée et compréhensible, sans nécessiter de connaissances médicales poussées.
•Un chapitre entier est spécifiquement dédié aux notions théoriques relatives aux méthodes de neuroimagerie cérébrale, accompagné d’exemples illustrant les applications possibles.
•Pédagogique, il offre :
Pour chaque chapitre :
- Un résumé
- Des mots clés
- Des questions d’évaluation avec leur réponse
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002744 SCI-D BAC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 DUBE, Maude Lolo MARLEAU, Brigitte Pibi mon étrange ami SONG, Jin-heon Nouveau livre de scénarios sociaux GRAY, Carol La leçon de l'autisme MARTIN, Richard Cerveau et comportement / Bryan KOLB
Titre : Cerveau et comportement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bryan KOLB, Auteur ; Ian Q. WHISHAW, Auteur ; Jean Christophe CASSEL, Traducteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2008 Collection : Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903 Importance : p.1013 Présentation : ill. Format : 21,0 cm × 27,5 cm × 3,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5561-2 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Comportement Neurones Audition Pensée Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Pourquoi avons-nous un cerveau ? D'où nous vient-il ? Que fait-il lorsqu'il fonctionne ? Comment intègre-t-il les informations en provenance de l'environnement ? Que fait-il lorsque nous dormons ? Ces questions et bien d'autres sont abordées de manière très didactique dans cet ouvrage d'initiation aux bases neurobiologiques du comportement. Structuré en 15 chapitres, ce manuel offre un appareil pédagogique conçu pour l'étudiant dans chaque chapitre : un résumé, une liste de mots clés, des questions de synthèse, des sujets de réflexion, une liste de lectures recommandées, des gros plans thématiques, des cas cliniques très illustratifs, de nombreuses figures. En fin d'ouvrage : un glossaire, une bibliographie générale, un index thématique, un index des auteurs. Cette nouvelle édition entièrement revue et actualisée comporte de nouveaux développements, notamment sur l'intégration de nouvelles méthodes thérapeutiques, de nouvelles recherches sur les troubles neurologiques et psychiatriques. Elle s'adresse aux étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie, en neurosciences et en sciences de la vie mais intéressera aussi les professionnels de ces disciplines.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Cerveau et comportement [Texte imprimé et/ou numérique] / Bryan KOLB, Auteur ; Ian Q. WHISHAW, Auteur ; Jean Christophe CASSEL, Traducteur . - 2ème ed. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2008 . - p.1013 : ill. ; 21,0 cm × 27,5 cm × 3,5 cm. - (Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903) .
ISBN : 978-2-8041-5561-2
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Comportement Neurones Audition Pensée Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Pourquoi avons-nous un cerveau ? D'où nous vient-il ? Que fait-il lorsqu'il fonctionne ? Comment intègre-t-il les informations en provenance de l'environnement ? Que fait-il lorsque nous dormons ? Ces questions et bien d'autres sont abordées de manière très didactique dans cet ouvrage d'initiation aux bases neurobiologiques du comportement. Structuré en 15 chapitres, ce manuel offre un appareil pédagogique conçu pour l'étudiant dans chaque chapitre : un résumé, une liste de mots clés, des questions de synthèse, des sujets de réflexion, une liste de lectures recommandées, des gros plans thématiques, des cas cliniques très illustratifs, de nombreuses figures. En fin d'ouvrage : un glossaire, une bibliographie générale, un index thématique, un index des auteurs. Cette nouvelle édition entièrement revue et actualisée comporte de nouveaux développements, notamment sur l'intégration de nouvelles méthodes thérapeutiques, de nouvelles recherches sur les troubles neurologiques et psychiatriques. Elle s'adresse aux étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie, en neurosciences et en sciences de la vie mais intéressera aussi les professionnels de ces disciplines.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002771 SCI-D KOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Réussir le premier contact LOWNDES, Leil Les techniques d'apprentissage du comportement verbal LYNCH BARBERA, Mary Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann Psychologie MYERS, David G. S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Cognition sociale FISKE, Susan Démarche clinique en neurologie du développement / Claudine AMIEL-TISON
Titre : Démarche clinique en neurologie du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claudine AMIEL-TISON, Auteur ; Julie GOSSELIN, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2004 Importance : 220 p. Présentation : ill. Format : 16,0cm x 24,0cm x 1,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01503-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Qu'il soit pédiatre, neurologue ou psychiatre, le " développementaliste " s'intéresse avant tout à la prise en charge au long cours de l'enfant et de sa famille, au fil de la maturation galopante des premières années. C'est l'état d'esprit développementaliste qui est spécifique, ce n'est pas la clientèle qui comprend toutes les pathologies neurologiques et psychiatriques les plus courantes de la petite enfance, qu'elles soient d'origine génétique ou périnatale. L'objectif de cet ouvrage est de présenter l'analyse de 16 cas illustrant la démarche clinique à partir de la première consultation, suivie de la mise en place d'une intervention précoce qui permettra d'attendre un diagnostic sans perte de chance pour l'avenir. Le choix des cas a tenu compte de la variété des signes d'appel et des niveaux de gravité : l'IMOC, la déficience mentale, les troubles du langage ou du comportement entre autres sont abordés, et leur évolution étudiée sur plusieurs années. L'analyse des différents cas cliniques est précédée d'une première partie rappelant les méthodes d'évaluation au cours du développement rapide de la petite enfance et le cadre nosologique actuel de la neurologie du développement. Enfin, une démarche interactive est proposée au lecteur, afin que celui-ci puisse établir le diagnostic lui-même, au fil des informations qui lui sont données et en répondant aux questions posées. Cet ouvrage s'adresse tout d'abord aux pédiatres, premiers interlocuteurs des parents, mais aussi à tous les intervenants qu'ils soient kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psychothérapeutes, psychologues, orthophonistes, éducateurs, c'est-à-dire à tous les accompagnateurs d'un enfant en difficulté et de ses parents.
Claudine Amiel-Tison est professeur émérite de pédiatrie à la faculté Cochin-Port-Royal et ancien directeur de recherche Inserm. Julie Gosselin est professeur agrégé à l'Ecole de réadaptation de la faculté de médecine de l'université de Montréal et chercheur actif au centre de recherche du CHU mère-enfant Sainte-Justine.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=339 Démarche clinique en neurologie du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Claudine AMIEL-TISON, Auteur ; Julie GOSSELIN, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2004 . - 220 p. : ill. ; 16,0cm x 24,0cm x 1,0cm.
ISBN : 978-2-294-01503-8
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Qu'il soit pédiatre, neurologue ou psychiatre, le " développementaliste " s'intéresse avant tout à la prise en charge au long cours de l'enfant et de sa famille, au fil de la maturation galopante des premières années. C'est l'état d'esprit développementaliste qui est spécifique, ce n'est pas la clientèle qui comprend toutes les pathologies neurologiques et psychiatriques les plus courantes de la petite enfance, qu'elles soient d'origine génétique ou périnatale. L'objectif de cet ouvrage est de présenter l'analyse de 16 cas illustrant la démarche clinique à partir de la première consultation, suivie de la mise en place d'une intervention précoce qui permettra d'attendre un diagnostic sans perte de chance pour l'avenir. Le choix des cas a tenu compte de la variété des signes d'appel et des niveaux de gravité : l'IMOC, la déficience mentale, les troubles du langage ou du comportement entre autres sont abordés, et leur évolution étudiée sur plusieurs années. L'analyse des différents cas cliniques est précédée d'une première partie rappelant les méthodes d'évaluation au cours du développement rapide de la petite enfance et le cadre nosologique actuel de la neurologie du développement. Enfin, une démarche interactive est proposée au lecteur, afin que celui-ci puisse établir le diagnostic lui-même, au fil des informations qui lui sont données et en répondant aux questions posées. Cet ouvrage s'adresse tout d'abord aux pédiatres, premiers interlocuteurs des parents, mais aussi à tous les intervenants qu'ils soient kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, psychothérapeutes, psychologues, orthophonistes, éducateurs, c'est-à-dire à tous les accompagnateurs d'un enfant en difficulté et de ses parents.
Claudine Amiel-Tison est professeur émérite de pédiatrie à la faculté Cochin-Port-Royal et ancien directeur de recherche Inserm. Julie Gosselin est professeur agrégé à l'Ecole de réadaptation de la faculté de médecine de l'université de Montréal et chercheur actif au centre de recherche du CHU mère-enfant Sainte-Justine.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=339 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000181 SCI-D AMI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Troubles de l'alimentation MAGAZINE DECLIC Pivotal Response Treatments for Autism KOEGEL, Robert L. Vineland-II SPARROW, Sara S. Développement cognitif et communicatif du jeune enfant NADER-GROSBOIS, Nathalie ADOS Autism Diagnostic Observation Schedule - Manuel LORD, Catherine Léon et les bonnes manières. Tome 1 GROOVIE, Annie Guérir grâce à la neuroplasticité / Norman DOIDGE
Titre : Guérir grâce à la neuroplasticité : Découvertes remarquables à l'avant-garde de la recherche sur le cerveau Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Norman DOIDGE, Auteur ; Michel CYMES, Préfacier, etc. ; Patricia LAVIGNE, Traducteur Editeur : Paris [France] : Belfond Année de publication : 2015 Collection : L' Esprit d'ouverture, ISSN 1962-1515 Importance : 605 P. Format : 15,8 cm × 24,0 cm × 3,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7144-7078-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : plasticité cérébrale Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Dans son premier livre, Les Étonnants Pouvoirs de transformation du cerveau, Norman Doidge, psychiatre, psychanalyste et chercheur, nous faisait découvrir un sujet révolutionnaire : la neuroplasticité, cette capacité du cerveau de changer et de se transformer par lui-même.
Aujourd'hui, la recherche médicale a appris à exploiter cette faculté inouïe pour soigner, voire guérir, certaines pathologies qu'on aurait crues incurables.
De la naissance à la mort, notre cerveau ne cesse de se transformer en se remodelant, afin de s'adapter à son environnement. La recherche médicale a appris à exploiter ces étonnantes capacités afin de supporter – et même de guérir – certaines pathologies qu'on aurait cru incurables.
Grâce à des exercices de concentration une infirmière voit ses insupportables douleurs chroniques disparaître en quelques semaines. Un homme rendu aveugle à la suite d'une maladie auto-immune, recouvre la vue en méditant. Un enfant souffrant de retard intellectuel apprend d'un seul coup à parler en écoutant de la musique...
Après le succès de son premier livre Les étonnants pouvoirs de transformation du cerveau, Norman Doidge poursuit sa plongée dans l'univers fascinant et – disons-le - assez miraculeux de la neuroplasticité et nous livre un panorama unique et très complet des dernières avancées de cette médecine de pointe. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 Guérir grâce à la neuroplasticité : Découvertes remarquables à l'avant-garde de la recherche sur le cerveau [Texte imprimé et/ou numérique] / Norman DOIDGE, Auteur ; Michel CYMES, Préfacier, etc. ; Patricia LAVIGNE, Traducteur . - Paris [France] : Belfond, 2015 . - 605 P. ; 15,8 cm × 24,0 cm × 3,6 cm. - (L' Esprit d'ouverture, ISSN 1962-1515) .
ISBN : 978-2-7144-7078-2
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : plasticité cérébrale Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Dans son premier livre, Les Étonnants Pouvoirs de transformation du cerveau, Norman Doidge, psychiatre, psychanalyste et chercheur, nous faisait découvrir un sujet révolutionnaire : la neuroplasticité, cette capacité du cerveau de changer et de se transformer par lui-même.
Aujourd'hui, la recherche médicale a appris à exploiter cette faculté inouïe pour soigner, voire guérir, certaines pathologies qu'on aurait crues incurables.
De la naissance à la mort, notre cerveau ne cesse de se transformer en se remodelant, afin de s'adapter à son environnement. La recherche médicale a appris à exploiter ces étonnantes capacités afin de supporter – et même de guérir – certaines pathologies qu'on aurait cru incurables.
Grâce à des exercices de concentration une infirmière voit ses insupportables douleurs chroniques disparaître en quelques semaines. Un homme rendu aveugle à la suite d'une maladie auto-immune, recouvre la vue en méditant. Un enfant souffrant de retard intellectuel apprend d'un seul coup à parler en écoutant de la musique...
Après le succès de son premier livre Les étonnants pouvoirs de transformation du cerveau, Norman Doidge poursuit sa plongée dans l'univers fascinant et – disons-le - assez miraculeux de la neuroplasticité et nous livre un panorama unique et très complet des dernières avancées de cette médecine de pointe. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004008 SCI-D DOI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Psychose, autisme et défaillance cognitive chez l'enfant BALBO, Gabriel Le diagnostic en psychiatrie DANION-GRILLIAT, Anne Handicaps et développement psychologique de l'enfant GUIDETTI, Michèle Imaging the Brain in Autism / Manuel F. CASANOVA
Titre : Imaging the Brain in Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Manuel F. CASANOVA, Directeur de publication ; Ayman S. EL-BAZ, Directeur de publication ; Jasjit S. SURI, Directeur de publication Editeur : Berlin [Allemagne] : Springer Année de publication : 2013 Importance : 387 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4614-6842-4 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Data compiled by the Center for Disease Control and Prevention indicates an alarming and continuing increase in the prevalence of autism. Despite intensive research during the last few decades, autism remains a behavioral defined syndrome wherein diagnostic criteria lack in construct validity. And, contrary to other conditions like diabetes and hypertension, there are no biomarkers for autism. However, new imaging methods are changing the way we think about autism, bringing us closer to a falsifiable definition for the condition, identifying affected individuals earlier in life, and recognizing different subtypes of autism.
The imaging modalities discussed in this book emphasize the power of new technology to uncover important clues about the condition with the hope of developing effective interventions. Imaging the Brain in Autism was created to examine autism from a unique perspective that would emphasize results from different imaging technologies. These techniques show brain abnormalities in a significant percentage of patients, abnormalities that translate into aberrant functioning and significant clinical symptomatology. It is our hope that this newfound understanding will make the field work collaborative and provide a path that minimizes technical impediments. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Imaging the Brain in Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Manuel F. CASANOVA, Directeur de publication ; Ayman S. EL-BAZ, Directeur de publication ; Jasjit S. SURI, Directeur de publication . - Berlin [Allemagne] : Springer, 2013 . - 387 p. : ill. ; 16cm x 24cm x 2,5cm.
ISBN : 978-1-4614-6842-4
Bibliogr. Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Data compiled by the Center for Disease Control and Prevention indicates an alarming and continuing increase in the prevalence of autism. Despite intensive research during the last few decades, autism remains a behavioral defined syndrome wherein diagnostic criteria lack in construct validity. And, contrary to other conditions like diabetes and hypertension, there are no biomarkers for autism. However, new imaging methods are changing the way we think about autism, bringing us closer to a falsifiable definition for the condition, identifying affected individuals earlier in life, and recognizing different subtypes of autism.
The imaging modalities discussed in this book emphasize the power of new technology to uncover important clues about the condition with the hope of developing effective interventions. Imaging the Brain in Autism was created to examine autism from a unique perspective that would emphasize results from different imaging technologies. These techniques show brain abnormalities in a significant percentage of patients, abnormalities that translate into aberrant functioning and significant clinical symptomatology. It is our hope that this newfound understanding will make the field work collaborative and provide a path that minimizes technical impediments. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Contenu
- Evoked and Induced Gamma-Frequency Oscillations in Autism / Manuel F. CASANOVA
- QEEG-Guided Neurofeedback for Autism: Clinical Observations and Outcomes / Michael LINDEN
- Introduction to Neuropathology / Manuel F. CASANOVA
- The Neuropathology of Autism / Manuel F. CASANOVA
- Event-Related Potential Studies of Cognitive Processing Abnormalities in Autism / Estate M. SOKHADZE
- Neurofeedback for Autistic Disorders: Emerging Empirical Evidence / Robert COBEN
- Structural Imaging in Autism / Brandon A. ZIELINSKI
- Functional Connectivity MRI in Autism / Jeffrey S. ANDERSON
- EEG Analyses in the Assessment of Autistic Disorders / Robert COBEN
- Behavior Imaging®’s Assessment Technology: A Mobile Infrastructure to Transform Autism Diagnosis and Treatment / Ron OBERLEITNER
- Diffusion Tensor Magnetic Resonance Imaging in Autism / Brittany G. TRAVERS
- Spectroscopic Brain Imaging in Autism / Janet E. LAINHART
- Functional MRI in Autism / Jeffrey S. ANDERSON
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002424 SCI-D CAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Goupil ou face LUBIE, Lou Tableau double entrée des positions 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Subjectivité et "cerveau social" CRESPIN, Graciela C. Ce n'est pas toi que j'attendais TOULME, Fabien Aspergirls SIMONE, Rudy Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 2 SCIALOM, Philippe Introduction aux neurosciences comportementales / Christine DESCAMPS
Titre : Introduction aux neurosciences comportementales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine DESCAMPS, Auteur ; Jean-Claude DARCHEVILLE, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2009 Collection : Les Topos, ISSN 1284-7232 Importance : 147 p. Présentation : ill. Format : 13cm x 18cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052442-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Les procédures de modification comportementale s'opèrent sur les constituants de l'organisme et principalement sur son système nerveux.
Elles sont notamment appliquées dans les thérapies cognitivocomportementales (TCC). Qu'arrive-t-il lorsque l'environnement ou le praticien opère une modification comportementale ? Cet ouvrage répond à cette question en présentant les principales données de l'approche bio-comportementale. Il propose : ? un exposé des règles de la modification comportementale ; ? une synthèse des travaux effectués avec les techniques d'investigation actuelle qui leur donnent une validation biologique.
Cette approche unifiée s'adresse autant aux biologistes peu familiarisés avec la science du comportement qu'aux spécialistes du comportement qui souhaitent comprendre les mécanismes biologiques mis en jeu dans la modification comportementale.
CHRISTINE DESCAMPS : Maître de conférences en neurosciences à l'université des Sciences et techniques de Lille 1.
JEAN-CLAUDE DARCHEVILLE : Professeur de psychologie à l'université Charles de Gaulle-Lille 3.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=910 Introduction aux neurosciences comportementales [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine DESCAMPS, Auteur ; Jean-Claude DARCHEVILLE, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2009 . - 147 p. : ill. ; 13cm x 18cm x 0,5cm. - (Les Topos, ISSN 1284-7232) .
ISBN : 978-2-10-052442-6
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Les procédures de modification comportementale s'opèrent sur les constituants de l'organisme et principalement sur son système nerveux.
Elles sont notamment appliquées dans les thérapies cognitivocomportementales (TCC). Qu'arrive-t-il lorsque l'environnement ou le praticien opère une modification comportementale ? Cet ouvrage répond à cette question en présentant les principales données de l'approche bio-comportementale. Il propose : ? un exposé des règles de la modification comportementale ; ? une synthèse des travaux effectués avec les techniques d'investigation actuelle qui leur donnent une validation biologique.
Cette approche unifiée s'adresse autant aux biologistes peu familiarisés avec la science du comportement qu'aux spécialistes du comportement qui souhaitent comprendre les mécanismes biologiques mis en jeu dans la modification comportementale.
CHRISTINE DESCAMPS : Maître de conférences en neurosciences à l'université des Sciences et techniques de Lille 1.
JEAN-CLAUDE DARCHEVILLE : Professeur de psychologie à l'université Charles de Gaulle-Lille 3.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=910 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001017 SCI-D DES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Navigating the Social World MCAFEE, Jeanette Pass P'As. Passeport Professionnel Asperger CENTRE DE RESSOURCES AUTISME NORD PAS-DE-CALAIS Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Imitation and the Social Mind : Autism and Typical Development ROGERS, Sally J A Brief Guide to Autism Treatments HOLLISTER SANDBERG, Elisabeth Asperger Syndrome and Employment DUBIN, Nick La mécanique des passions / Alain EHRENBERG
Titre : La mécanique des passions : Cerveau, comportement, société Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain EHRENBERG, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2018 Importance : 327 p. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4149-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : De nouvelles sciences du comportement humain ne cessent de prendre de l'ampleur et de susciter l'engouement depuis le début des années 1990 : il s'agit des neurosciences cognitives. Leur ambition est de faire de l'exploration du cerveau le moyen de traiter les pathologies mentales (comme la dépression ou la schizophrénie) mais aussi de nombreux problèmes sociaux et éducatifs, comme l'apprentissage ou la maîtrise de ses émotions.
Ces sciences sont-elles devenues le baromètre de nos conduites et de nos vies, prenant la place autrefois occupée par la psychanalyse ? L'homme "neuronal" est-il en passe de remplacer l'homme "social" ? Alain Ehrenberg montre que l'autorité morale acquise par les neurosciences cognitives tient autant à leurs résultats scientifiques ou médicaux qu'à leur inscription dans un idéal social majeur : celui d'un individu capable de convertir ses handicaps en atouts en exploitant son "potentiel caché" .
Elles sont la chambre d'écho de nos idéaux d'autonomie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 La mécanique des passions : Cerveau, comportement, société [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain EHRENBERG, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2018 . - 327 p. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 2,3 cm.
ISBN : 978-2-7381-4149-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : De nouvelles sciences du comportement humain ne cessent de prendre de l'ampleur et de susciter l'engouement depuis le début des années 1990 : il s'agit des neurosciences cognitives. Leur ambition est de faire de l'exploration du cerveau le moyen de traiter les pathologies mentales (comme la dépression ou la schizophrénie) mais aussi de nombreux problèmes sociaux et éducatifs, comme l'apprentissage ou la maîtrise de ses émotions.
Ces sciences sont-elles devenues le baromètre de nos conduites et de nos vies, prenant la place autrefois occupée par la psychanalyse ? L'homme "neuronal" est-il en passe de remplacer l'homme "social" ? Alain Ehrenberg montre que l'autorité morale acquise par les neurosciences cognitives tient autant à leurs résultats scientifiques ou médicaux qu'à leur inscription dans un idéal social majeur : celui d'un individu capable de convertir ses handicaps en atouts en exploitant son "potentiel caché" .
Elles sont la chambre d'écho de nos idéaux d'autonomie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005377 SCI-D EHR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Neuro-imagerie de l'enfant / Stéphane LOURYAN
Titre : Neuro-imagerie de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stéphane LOURYAN, Auteur ; Marc LEMORT, Auteur Editeur : Montpellier [France] : Sauramps médical Année de publication : 2009 Collection : Les Annales du CEPUR, ISSN 1634-9822 Importance : 136 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 24cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84023-625-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : La neuro- imagerie pédiatrique passe pour une discipline complexe et difficile.
Cependant, il est nécessaire qu'elle soit enseignée, ne fût-ce que pour assurer la continuité de l'expertise. Et aussi pour permettre aux praticiens plus généraux de faire face à des situations qui peuvent survenir dans n'importe quel service d'imagerie, pourvu qu'il soit équipé à cet effet. C'est là la justification du présent ouvrage, qui se présente comme la transcription fidèle du 21ème cours du Pont d'Oye, organisé à Habay-la-Neuve (Belgique) sous l'égide du CEPUR.
L'ouvrage aborde le développement normal, les malformations, les maladies métaboliques, l'épilepsie, les tumeurs, et aussi la problématique des enfants battus et l'infirmité motrice cérébrale. Comme à l'accoutumée, l'abord est pluridisciplinaire. Imageurs et prescripteurs ont dialogué, pour aboutir à une synthèse certes forcément incomplète, mais qui constituera pour certains une introduction que nous espérons constituer pour les lecteurs une incitation à approfondir cette discipline.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=903 Neuro-imagerie de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphane LOURYAN, Auteur ; Marc LEMORT, Auteur . - Montpellier [France] : Sauramps médical, 2009 . - 136 p. : ill. ; 16cm x 24cm x 0,6cm. - (Les Annales du CEPUR, ISSN 1634-9822) .
ISBN : 978-2-84023-625-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : La neuro- imagerie pédiatrique passe pour une discipline complexe et difficile.
Cependant, il est nécessaire qu'elle soit enseignée, ne fût-ce que pour assurer la continuité de l'expertise. Et aussi pour permettre aux praticiens plus généraux de faire face à des situations qui peuvent survenir dans n'importe quel service d'imagerie, pourvu qu'il soit équipé à cet effet. C'est là la justification du présent ouvrage, qui se présente comme la transcription fidèle du 21ème cours du Pont d'Oye, organisé à Habay-la-Neuve (Belgique) sous l'égide du CEPUR.
L'ouvrage aborde le développement normal, les malformations, les maladies métaboliques, l'épilepsie, les tumeurs, et aussi la problématique des enfants battus et l'infirmité motrice cérébrale. Comme à l'accoutumée, l'abord est pluridisciplinaire. Imageurs et prescripteurs ont dialogué, pour aboutir à une synthèse certes forcément incomplète, mais qui constituera pour certains une introduction que nous espérons constituer pour les lecteurs une incitation à approfondir cette discipline.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=903 Contient
- Signes neuroradiologiques du traumatisme non accicentel / C. CHRISTOPHE
- Développement et anomalies du système nerveux / Stéphane LOURYAN
- Imagerie du cerveau foetal - Apports et indications de l'IRM / M. CASSART
- Epilepsie et tumeur cérébrale chez l'enfant / P. VAN BOGAERT
- Imagerie de l'épilepsie de l'enfant / P. DAVID
- Les tumeurs de la fosse postérieure en pédiatrie / D. BALERIAUX
- Diagnostic des tumeurs cérébrales supra-tentorielles de l'enfant / P. DAVID
- Infections cérébrales dans la population pédiatrique / P. DAVID
- Les maladies métaboliques du système nerveux central / P. JISSENDI-TCHOFO
- Techniques avancées en IRM / Marc LEMORT
- L'infirmité motrice cérébrale: description en quête d'étiologie / Bernard DAN
- L'enfant IMC ou atteint d'une encéphalopathie chronique: aspects radiologiques / C. CHRISTOPHE
- Problématique de l'enfant battu : point de vue clinique et attitude du radiologue et du médecin devant une suspicion de syndrome de Silverman / E. REBUFFAT
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001021 SCI-D LOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les troubles des apprentissages ROBEL, Laurence Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent. Répercussions scolaires et comportementales MORET, Alain Le médecin, l'enseignant et les dys MORET, Alain Paul en Mongolie CAUET, Domitile Neuropsychologie de l'enfant ROY, Arnaud L'effet domino "dys" GUILLOUX, Roselyne Neurobiological issues in autism / Eric SCHOPLER
Titre : Neurobiological issues in autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication Editeur : New-York [Etats-Unis] : Plenum Press Année de publication : 1987 Collection : Current Issues in Autism Importance : 418 p. Présentation : ill. Format : 16,2cm x 24cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-306-42451-9 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Note de contenu : Based on the 6th Annual TEACCH Conference, held in Chapel Hill in 1985 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100 Neurobiological issues in autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication . - New-York [Etats-Unis] : Plenum Press, 1987 . - 418 p. : ill. ; 16,2cm x 24cm x 3cm. - (Current Issues in Autism) .
ISBN : 978-0-306-42451-9
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Note de contenu : Based on the 6th Annual TEACCH Conference, held in Chapel Hill in 1985 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100 Contient
- Megavitamin B6 and magnesium in the treatment of autistic children and adults / Bernard RIMLAND
- Overview of biomedical issues in autism / Robert-Jay REICHLER
- Neurobiological research priorities in autism / Judith M. RUMSEY
- Ethical issues in the health care of children with developmental handicaps / Alan W. CROSS
- Autism: familial aggregation and genetic implications / S. E. FOLSTEIN
- Cerebral-brainstem relations in infantile autism / Marcel KINSBOURNE
- Implications of social deficits in autism for neurological dysfunction / Deborah A. FEIN
- The neurochemical basis of symptoms in the Lesch-Nyhan syndrome: relationship to central symptoms in other developmental disorders / George R. BREESE
- The search for neurological subgroups in autism / Mary COLEMAN
- Pre-, peri-, and neonatal factors in autism / Luke Y. TSAI
- Neurobiological implications of sex differences in autism / Catherine LORD
- The role of abnormal hemispheric specialization in autism / Geraldine DAWSON
- Brain lesions in autism / G. Robert DELONG
- Neurochemical hypotheses of childhood psychoses / Glen ELLIOTT
- Neurotransmitter research in autism / Arthur YUWILER
- A neurophysiological view of autism / Eric COURCHESNE
- Nutrition and developmental disabilities: issues in chronic care / Daniel J. RAITEN
- Overview of drug treatment in autism / Magda CAMPBELL
- Possible brain opioid involvement in disrupted social intent and language development of autism / Jaak PANKSEPP
- The medical treatment of autistic people: problems and side effects / C. Thomas GUALTIERI
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001185 SCI-D SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Neurobiologie des comportements / Jean DELACOUR
Titre : Neurobiologie des comportements Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean DELACOUR, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Hermann Année de publication : 1984 Importance : 265 p. Présentation : ill. Format : 19,5cm x 25,5cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7056-5975-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : La neurobiologie des comportements est une discipline nouvelle dont l'importance croît rapidement. Son objectif est de déterminer, parmi tous les mécanismes moléculaires et cellulaires possibles, ceux qui sont effectivement mis en jeu au sein du système nerveux par tel ou tel aspect du fonctionnement de l'organisme intact. Cet objectif ne peut être atteint que par une collaboration interdisciplinaire : si le psychologue, le pédagogue, l'éthologiste se doivent de connaître les bases neurobiologiques de la motivation sexuelle, de l'apprentissage ou de la perception visuelle, le neurophysiologiste, le neurochimiste ne peuvent ignorer les caractéristiques, les lois des comportements s'ils veulent que les phénomènes qu'ils étudient servent réellement à l'explication du fonctionnement de l'organisme. Ainsi s'est créé et s'étend un nouveau champ, où, pour ne prendre que quelques exemples remarquables, s'établissent des relations entre la neurochimie et la psychopathologie, la neuropharmacologie et l'ethnologie, la neurologie et la linguistique. Le but de cet ouvrage est de donner aux étudiants avancés, aux chercheurs des sciences de la vie et des sciences humaines, une synthèse de niveau élevé, œuvre d'un spécialiste, sur quelques points particulièrement importants : la neurobiologie du comportement alimentaire, du comportement sexuel, des réactions émotionnelles, des phénomènes d'apprentissage et de mémoire, la psychiatrie biologique, la neurologie du langage et de la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Neurobiologie des comportements [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean DELACOUR, Directeur de publication . - Paris [France] : Hermann, 1984 . - 265 p. : ill. ; 19,5cm x 25,5cm x 1,2cm.
ISBN : 978-2-7056-5975-2
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : La neurobiologie des comportements est une discipline nouvelle dont l'importance croît rapidement. Son objectif est de déterminer, parmi tous les mécanismes moléculaires et cellulaires possibles, ceux qui sont effectivement mis en jeu au sein du système nerveux par tel ou tel aspect du fonctionnement de l'organisme intact. Cet objectif ne peut être atteint que par une collaboration interdisciplinaire : si le psychologue, le pédagogue, l'éthologiste se doivent de connaître les bases neurobiologiques de la motivation sexuelle, de l'apprentissage ou de la perception visuelle, le neurophysiologiste, le neurochimiste ne peuvent ignorer les caractéristiques, les lois des comportements s'ils veulent que les phénomènes qu'ils étudient servent réellement à l'explication du fonctionnement de l'organisme. Ainsi s'est créé et s'étend un nouveau champ, où, pour ne prendre que quelques exemples remarquables, s'établissent des relations entre la neurochimie et la psychopathologie, la neuropharmacologie et l'ethnologie, la neurologie et la linguistique. Le but de cet ouvrage est de donner aux étudiants avancés, aux chercheurs des sciences de la vie et des sciences humaines, une synthèse de niveau élevé, œuvre d'un spécialiste, sur quelques points particulièrement importants : la neurobiologie du comportement alimentaire, du comportement sexuel, des réactions émotionnelles, des phénomènes d'apprentissage et de mémoire, la psychiatrie biologique, la neurologie du langage et de la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Contenu
- Bases neurobiologiques du comportement alimentaire / Jacques LE MAGNEN
- La neurobiologie du comportement sexuel des mammifères / Claude ARON
- Psychobiologie des émotions / Robert DANTZER
- Quelques aspects de la recherche biologique en psychiatrie / Michel LE MOAL
- La communication et ses troubles après lésion du système nerveux central / Marie-Claire GOLDBLUM
- Les troubles de mémoire chez l’homme / Jean-Louis SIGNORET
- Neurobiologie de l’apprentissage / Jean DELACOUR
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002332 SCI-D DEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Neurobiology, diagnosis and treatment in autism / Daria RIVA
Titre : Neurobiology, diagnosis and treatment in autism : An update Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daria RIVA, Directeur de publication ; Sara BULGHERONI, Directeur de publication ; Michele ZAPPELLA, Directeur de publication Editeur : Montrouge [France] : John Libbey Eurotext Année de publication : 2013 Collection : Mariani Foundation paediatric neurology series, ISSN 0969-0301 num. 26 Importance : 229 p. Présentation : ill. Format : 17,5cm x 25cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7420-0836-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : This volume provides advances in current knowledge on the diagnosis, neurobiology, pharmacologic therapy, and rehabilitation methods in autism, suggesting a potential influence on professional practice and enabling an up-to-date approach to effective diagnosis and treatment. Autism is an extremely complex neurodevelopmental disorder that is expressed in a spectrum of phenotypes and is characterized by impaired reciprocal social communication and stereotyped patterns of interests and activities. Its aetiopathogenesis remains poorly understood. It has become clear that causative genes interact with environmental factors in generating the disorder, but the molecular and pathogenic mechanisms causing the expression of the resulting mutations are not at all obvious. The candidate genes implicate an involvement of numerous brain regions and a concomitant malfunctioning of neurotransmitter, immunologic, and other mechanisms. These topics are reviewed in different presentations. Additionally, since the disorder lasts over the lifetime, other chapters focus on early intervention, discussing the most incisive rehabilitation models in their original formulation and the results achieved with the same or similar protocols in Italian centres. Finally, strong attention is paid to the psychopharmacologic options for the condition of autism per se and for its associated, very frequent, comorbidities. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Neurobiology, diagnosis and treatment in autism : An update [Texte imprimé et/ou numérique] / Daria RIVA, Directeur de publication ; Sara BULGHERONI, Directeur de publication ; Michele ZAPPELLA, Directeur de publication . - Montrouge [France] : John Libbey Eurotext, 2013 . - 229 p. : ill. ; 17,5cm x 25cm x 1,5cm. - (Mariani Foundation paediatric neurology series, ISSN 0969-0301; 26) .
ISBN : 978-2-7420-0836-0
Bibliogr.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : This volume provides advances in current knowledge on the diagnosis, neurobiology, pharmacologic therapy, and rehabilitation methods in autism, suggesting a potential influence on professional practice and enabling an up-to-date approach to effective diagnosis and treatment. Autism is an extremely complex neurodevelopmental disorder that is expressed in a spectrum of phenotypes and is characterized by impaired reciprocal social communication and stereotyped patterns of interests and activities. Its aetiopathogenesis remains poorly understood. It has become clear that causative genes interact with environmental factors in generating the disorder, but the molecular and pathogenic mechanisms causing the expression of the resulting mutations are not at all obvious. The candidate genes implicate an involvement of numerous brain regions and a concomitant malfunctioning of neurotransmitter, immunologic, and other mechanisms. These topics are reviewed in different presentations. Additionally, since the disorder lasts over the lifetime, other chapters focus on early intervention, discussing the most incisive rehabilitation models in their original formulation and the results achieved with the same or similar protocols in Italian centres. Finally, strong attention is paid to the psychopharmacologic options for the condition of autism per se and for its associated, very frequent, comorbidities. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Contenu
- Conventional neuroimaging in autism / Alessandra ERBETTA
- Neurobiology, diagnosis, and treatment in autism: an introduction / Daria RIVA
- New diagnostic instruments and methods for autism spectrum disorders / So Hyun KIM
- Multimodal imaging of brain connectivity in autism spectrum disorders: an overview / Patrizia CHIESA
- Autism: the genetic viewpoint / Orsetta ZUFFARDI
- Gene–environment interactions in autism spectrum disorder / Antonio M. PERSICO
- GABA is essential for the construction of neuronal circuits early in development: dysfunction in autism spectrum disorders / Rocco PIZZARELLI
- The TEACCH approach to working with individuals on the autism spectrum: understanding, educating, empowering / Steven E. KROUPA
- The role of the immune response in autism spectrum disorders / Paul ASHWOOD
- New prospects towards more effective medication for ASDs / Roberta ZANNI
- Pharmacologic treatment of autism in clinical practice / Gabriele MASI
- Experience using the TEACCH program at the Autism Center of AO San Paolo in Milan: applications and critical aspects / Monica SACCANI
- Applied Behaviour Analysis and the analysis of verbal behaviour in treating autism / Judah B. AXE
- Applied Behaviour Analysis: the Italian experience of the Scuolaba Model for children with autism spectrum disorders / Lucia D’AMATO
- DIR–Developmental, Individual Difference, Relationship-Based Model: the sensory-motor affect connection to progress / Serena WIEDER
- The DIR model in treating autism: an Italian experience / Filippo MURATORI
- Imitation in autism spectrum disorders: from research to treatment / Giacomo VIVANTI
- Early psychomotor intervention in the treatment of young children with autism spectrum disorder / Roberto MILITERNI
- Social skill training in autism spectrum disorders / Massimo MOLTENI
- A review of methods for facilitating speech in nonverbal children with ASD / Allison LANDERS
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002543 SCI-D RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Neurologie / Anne BERTRAND
Titre : Neurologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne BERTRAND, Directeur de publication ; Stéphane EPELBAUM, Directeur de publication ; Christian DENIER, Collaborateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2009 Collection : Cahiers des ECN, ISSN 1950-2478 Importance : 446 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 30cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-09320-3 Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Cet ouvrage de cours synthétique traite l'ensemble des items de Neurologie du programme de DCEM2-DCEM4.
Cette deuxième édition reste fidèle à l'esprit de la première édition qui lui a valu son succès : chaque chapitre, consacré à un item, est rédigé suivant un plan identique, original, clair et très didactique qui facilite l'apprentissage. Cette deuxième édition comporte une mise à jour avec l'intégration des conférences de consensus les plus récentes. Chaque item comprend les éléments systématiques suivants, mis à jour et enrichis : - les conférences de consensus, d'experts et les recommandations existantes ; des schémas, des algorithmes et de l'iconographie ; des encadrés sur les notions importantes ; des repères permettant d'identifier les sujets déjà tombés au concours de l'internat et aux ECN depuis 1995, clairement indiqués en regard du thème tombé avec leur date et un court résumé des Annales ; des renvois transversaux vers les autres items du programme (intra- et inter- disciplinaires) ; les " zéros " aux questions ; une " Fiche dernier tour " qui propose un résumé de l'item pour une révision complète et rapide de celui-ci.
Cette deuxième édition a été enrichie d'importantes annexes sur l'anatomie, la sémiologie neurologique et l'examen radiologique en neurologie, et de fiches et annexes sur des sujets non traités dans la première édition (méningites, vertiges, diplopies, etc.).
Anne Bertrand est interne en radiologie des hôpitaux de Paris au sein du service de neuroradiologie DIMF de l'hôpital Sainte-Anne à Paris.
Stéphane Epelbaum est neurologue au sein du service de neurologie de l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Neurologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne BERTRAND, Directeur de publication ; Stéphane EPELBAUM, Directeur de publication ; Christian DENIER, Collaborateur . - 2e édition . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2009 . - 446 p. : ill. ; 21cm x 30cm x 2cm. - (Cahiers des ECN, ISSN 1950-2478) .
ISBN : 978-2-294-09320-3
Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : Cet ouvrage de cours synthétique traite l'ensemble des items de Neurologie du programme de DCEM2-DCEM4.
Cette deuxième édition reste fidèle à l'esprit de la première édition qui lui a valu son succès : chaque chapitre, consacré à un item, est rédigé suivant un plan identique, original, clair et très didactique qui facilite l'apprentissage. Cette deuxième édition comporte une mise à jour avec l'intégration des conférences de consensus les plus récentes. Chaque item comprend les éléments systématiques suivants, mis à jour et enrichis : - les conférences de consensus, d'experts et les recommandations existantes ; des schémas, des algorithmes et de l'iconographie ; des encadrés sur les notions importantes ; des repères permettant d'identifier les sujets déjà tombés au concours de l'internat et aux ECN depuis 1995, clairement indiqués en regard du thème tombé avec leur date et un court résumé des Annales ; des renvois transversaux vers les autres items du programme (intra- et inter- disciplinaires) ; les " zéros " aux questions ; une " Fiche dernier tour " qui propose un résumé de l'item pour une révision complète et rapide de celui-ci.
Cette deuxième édition a été enrichie d'importantes annexes sur l'anatomie, la sémiologie neurologique et l'examen radiologique en neurologie, et de fiches et annexes sur des sujets non traités dans la première édition (méningites, vertiges, diplopies, etc.).
Anne Bertrand est interne en radiologie des hôpitaux de Paris au sein du service de neuroradiologie DIMF de l'hôpital Sainte-Anne à Paris.
Stéphane Epelbaum est neurologue au sein du service de neurologie de l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001037 SCI-D BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Neurologie du comportement / Armin SCHNIDER
Titre : Neurologie du comportement : La dimension neurologique de la neuropsychologie : une introduction destinée aux médecins et psychologues Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Armin SCHNIDER, Auteur ; Fabienne PERREN, Auteur ; Bruno DUBOIS, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2008 Collection : Neuropsychologie Importance : 252 p. Présentation : ill. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-06824-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : À la confluence de la neurologie, de la neuropsychologie et de la psychiatrie, la neurologie comportementale est une spécialité qui s'intéresse aux troubles...› Lire la suite cognitifs, émotionnels et comportementaux dus à des atteintes cérébrales. Elle explore les mécanismes, la base anatomique et les étiologies des dysfonctionnements des fonctions supérieures du cerveau, telles que la mémoire, le langage, la pensée spatiale et le raisonnement. Conçu dans une approche clinique, cet ouvrage constitue une introduction approfondie à la neurologie du comportement. Après un rappel des bases anatomiques du cerveau, chaque chapitre traite successivement des principaux troubles : État confusionnel et troubles de l'attention ; Syndromes frontaux ; Aphasies et syndromes apparentés ; Troubles du traitement spatial ; Agnosies ; Troubles mnésiques ; Syndromes calleux ; Démences. Ces troubles sont d'abord définis, puis passés au crible de l'analyse anatomoclinique afin d'en examiner les causes et l'évolution. Pour chacune de ces pathologies, les techniques d'évaluation sont détaillées en fonction du contexte clinique. Aussi, cet ouvrage présente un réel intérêt pratique et pédagogique à travers l'étude de nombreux cas cliniques, des propositions de tests adaptés, et de multiples schémas anatomiques et tableaux récapitulatifs. Ce livre s'adresse aussi bien aux médecins impliqués dans l'observation clinique des troubles comportementaux de l'adulte (neurologues, psychiatres, gériatres) qu'aux neuropsychologues désireux d'étudier la base neurologique des déficits cognitifs.
Armin Schnider est neurologue, professeur et médecin-chef en neurorééducation aux hôpitaux universitaires de Genève. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Neurologie du comportement : La dimension neurologique de la neuropsychologie : une introduction destinée aux médecins et psychologues [Texte imprimé et/ou numérique] / Armin SCHNIDER, Auteur ; Fabienne PERREN, Auteur ; Bruno DUBOIS, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2008 . - 252 p. : ill. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 1,1 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-294-06824-9
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Résumé : À la confluence de la neurologie, de la neuropsychologie et de la psychiatrie, la neurologie comportementale est une spécialité qui s'intéresse aux troubles...› Lire la suite cognitifs, émotionnels et comportementaux dus à des atteintes cérébrales. Elle explore les mécanismes, la base anatomique et les étiologies des dysfonctionnements des fonctions supérieures du cerveau, telles que la mémoire, le langage, la pensée spatiale et le raisonnement. Conçu dans une approche clinique, cet ouvrage constitue une introduction approfondie à la neurologie du comportement. Après un rappel des bases anatomiques du cerveau, chaque chapitre traite successivement des principaux troubles : État confusionnel et troubles de l'attention ; Syndromes frontaux ; Aphasies et syndromes apparentés ; Troubles du traitement spatial ; Agnosies ; Troubles mnésiques ; Syndromes calleux ; Démences. Ces troubles sont d'abord définis, puis passés au crible de l'analyse anatomoclinique afin d'en examiner les causes et l'évolution. Pour chacune de ces pathologies, les techniques d'évaluation sont détaillées en fonction du contexte clinique. Aussi, cet ouvrage présente un réel intérêt pratique et pédagogique à travers l'étude de nombreux cas cliniques, des propositions de tests adaptés, et de multiples schémas anatomiques et tableaux récapitulatifs. Ce livre s'adresse aussi bien aux médecins impliqués dans l'observation clinique des troubles comportementaux de l'adulte (neurologues, psychiatres, gériatres) qu'aux neuropsychologues désireux d'étudier la base neurologique des déficits cognitifs.
Armin Schnider est neurologue, professeur et médecin-chef en neurorééducation aux hôpitaux universitaires de Genève. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002149 SCI-D SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible