Le Pôle TSA 42 recrute pour la création de son Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme au sein d’une école élémentaire de Saint Etienne :
Un éducateur spécialisé H/F et un Moniteur éducateur H/F
CDI Temps plein,
CCN 66, à compter du 15/09/2025

Poste à pourvoir

Recrutement d’un personnel éducatif de formation éducateur spécialisé ou moniteur éducateur en CDI à temps plein, sous CCN 66, à compter du 15/09/2025.

Sous l’autorité hiérarchique de la Directrice de Pôle et par délégation du Directeur Adjoint, le personnel éducatif a pour mission de :

• Mettre en oeuvre un accueil personnalisé.
• Co-élaborer avec les familles les Projets Personnalisés d’Accompagnement(PPA) en adéquation avec les attentes et les besoins de la personne accompagnée.
• Mettre en oeuvre des actions éducatives nécessaires à la réalisation des objectifs définis dans le PPA en se référant aux principes des approches comportementales et cognitives, évaluer leurs effets et réadapter les interventions si besoin.
• Assurer des relations régulières et positives avec les familles dans une approche systémique.
• Mobiliser les ressources internes, les familles et les partenaires extérieurs afin de favoriser l’intégration sociale et l’inclusion scolaire des jeunes.
• Adapter ses pratiques professionnelles et réaliser une veille en fonction :
  o du contexte médico-social,
  o des orientations de l’établissement,
  o des recommandations des bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé
• Etre attentif à la qualité du cadre de vie et à la sécurité de l’environnement des personnes accompagnées.
• Elaborer et rédiger des écrits professionnels dans le respect des directives et des délais.
• Travailler en équipe interdisciplinaire
• Participer activement au projet du Pôle TSA 42
  Le poste s’adresse exclusivement à des professionnels formés aux méthodes spécifiques d’accompagnement des Troubles du Spectre de l’Autisme

Compétences et connaissances requises

• Avoir une connaissance et une expérience concrètes des procédures d’apprentissage spécifique aux TSA
• Utiliser des grilles d’analyse du comportement (recueil des données, analyse, préconisation, évaluation)
• S’inscrire dans un travail d’équipe : savoir transmettre et confronter ses observations et analyses.
• Savoir produire des documents transmissibles à un tiers (Projet Personnalisé d’Accompagnement, rapport, compte-rendu d’observation…)
• Etre sensibilisé, voir formé à l’approche systémique
• Compétences rédactionnelles
• Maitrise de l’outil informatique et des outils métiers (FOCAT résidents, WORD, OUTLOOK…).

Qualités requises

• Adopter une éthique professionnelle : respect de la personne accompagnée, pas de jugement de valeur, écoute et empathie, valorisation de l’autodétermination
• Etre force de proposition dans le but d’amélioration continue du service rendu la personne.
• Flexibilité, sens de l’adaptation
• Dynamisme et innovation
• Sens de la confidentialité, discrétion.
• Forte appétence pour le travail en équipe et l’inter-métier

Profil du candidat

• Diplôme d’état d’éducateur spécialisé ou de moniteur éducateur
• Connaissance indispensable des Troubles du Spectre de l’Autisme et pratique des méthodes cognitivo-comportementales (ABA, éducation structurée, communication alternative et augmentée, intégration sensorielle…)
• Connaissance indispensable du système scolaire
• Permis B

Rémunération
Grille CCN 66, en fonction de l’ancienneté.
Modalité de dépôt de candidature
Adresser un CV et une lettre de motivation avant le 15/07/2025 à Stéphane ROUBINET, Directeur adjoint
Par mail : s.roubinet@chantelise.org