Colloque : Autisme et Scolarité – 10 avril 2013 – IUFM de Grenoble

10 avril 2013

Pour la troisième année consécutive, en partenariat avec l’IUFM, l’académie propose aux acteurs du champ du handicap de participer à une journée de réflexion commune.

Alors que les pouvoirs publics préparent un nouveau plan autisme et que se développe la scolarité, en milieu ordinaire, de ces enfants et adolescents, la complexité du sujet nous a conduit à proposer aux professionnels de l’enseignement, du sanitaire et du médico-social de se retrouver pour partager leur expérience.

Ce colloque vous propose de mieux encore comprendre ce qu’est l’autisme avec les apports des conférences et, dans le cadre des tables-rondes d’aborder plus précisément les enjeux liés à la scolarisation.

Il se tiendra le mercredi 10 avril 2013 à l’amphithéâtre de l’IUFM de Grenoble (30 avenue Marcellin Berthelot)

Entrée gratuite, inscription obligatoire


Programme :

8h45 : Accueil par le directeur de l’IUFM

9h00 : Introduction – Présentation de la journée

9h15-10h15 : Conférence de Mme Brigitte ASSOULINE, médecin psychiatre, Centre Alpin de Diagnostic Précoce de l’Autisme

« Etat des connaissances scientifiques sur l’autisme »

10h15-11h15 : Conférence de M Stéphane CABROL, pédopsychiatre, coordonnateur du Centre Savoyard d’Evaluation de l’Autisme, chef du pôle psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent des Savoies

« Les spécificités de la pensée autistique »

11h15-11h30 : Echanges avec la salle

11h30-12h30 : « L’enfant, l’adolescent à autisme dans l’école de tous »

Lydie LAURENT et Anne DUBOIS, enseignantes

14h00 : Table Ronde – Complémentarité des approches, des pratiques et partenariat Introduction : Céline FOURCADE, psychologue,
SESSAD Autisme 74.

Modérateur : Isabelle RANCHY, IEN-ASH Haute-Savoie

Intervenants : Professionnels du médico-social, enseignants, représentants de parents, médecins…

15h00 : Table Ronde – L’adolescent autiste et le rapport aux pairs

Introduction : Miguel MARTINEZ, centre de Ressources Autisme

Modérateur : Pascal MERCIER, CT-ASH

Intervenants : Enseignants du secondaire, directeur de SESSAD, chef d’établissement, médecins, représentants d’associations
de parents…


Informations complémentaires, contacts et bulletin d’inscription téléchargeables ci-dessous.