L’association Autisme Loire propose une session de deux jours de formation :

Développer les habilités sociales chez les personnes atteintes d’autisme et/ou de déficience intellectuelle.

Elle se déroulera les 12 et 13 juin 2013 au siège d’Autisme Loire, 11 rue René Cassin à Saint-Etienne.

La formation sera animée par :

 Katy Baras, psychologue.

Programme :

Comprendre l’autisme de l’intérieur :

 Anomalie de la tension conjointe et de la perception de la voie humaine
 Anomalie de la vitesse de traitement de l’information
 Anomalie de la perception visuelle du mouvement chez autrui
 Théorie de l’esprit et cécité contextuelle
 Cohérence centrale : dégager le sens derrière la perception
 Les fonctions exécutives : initier, poursuivre et terminer…
 Les forces particulières : mémorisation, perception…

Comment recueillir des informations ?

 Questionnaire de BELLINI
 Grille d’évaluation du profil de compétence sociale : BECKER
 Les grilles du socio-guide : test du regard
 Créer sa propre grille d’observation
 Inventaire des agents renforçateurs

Apprendre à apprendre

 Apprendre les compétences sociales de base : l’attente, demandée de l’aide…
 Comprendre les émotions d’autrui, et exprimer ses propres émotions
 Améliorer les habilités socio-éducatives de base
 Améliorer les habilités de conversation

Développer une situation d’apprentissage claire et concrète

 Qu’est ce qu’un scénario social ?
 Structure du scénario social
 Exemple du scénario social visuel séquentiel
 Complémentarité tripartite équipe, usagers, famille

Situations rencontrées par les participants

 Cibler une situation
 Dresser le profil de la personne
 Cerner la problématique
 Cibler l’objectif du scénario social
 Fabrication du scénario visuel séquentiel
 Complémentarité tripartite : équipe, usagers, famille