Formation : Orthophonie et patients avec Troubles Envahissants du Développement – 4 et 5 octobre 2010 – La Buisse (38)

04 octobre 2010
05 octobre 2010

Nelly Coroir, Psychologue et Julie Fombonne, orthophoniste spécialisée, proposent une session de deux journées de formation dédiée aux orthophonistes :

Orthophonie et patients avec Troubles Envahissants du Développement : Spécificités du bilan orthophonique.

La formation se déroulera les 4 et 5 octobre 2010 à la Salle de la Tour à La Buisse (38)

Programme :

Introduction théorique :

- Les TED : définition, diagnostics
- Particularités cognitives, Spécificités linguistiques
- Les pratiques d’éducation structurée
- Recommandations ANCRA et signes d’alerte absolus pour les praticiens de 1ère ligne

Préparation à l’accueil :

- Structuration du temps et de l’espace
- Gestion des stimuli
- Relations à la famille et l’enfant
- Gestion des éventuels troubles du comportement
- Anamnèse, choix du support d’entretien

Le bilan orthophonique avec un enfant TED :

- Evaluation du langage oral (avec l’enfant non verbal,l’enfant 3-6 ans, > 6 ans, ado)
- Evaluation du langage écrit :
- Lecture et orthographe
- Compréhension écrite, inférences, humour, proverbes

Facteurs associés à l’apprentissage :

- Capacité neuro-visuelle, fenêtre de copie
- Mémoire
- Phono et Métaphonologie
- Graphisme
- Paradoxe de ces épreuves …

Pragmatique, utilisation sociale du langage :

- Habiletés conversationnelles
- Aspects non-verbaux de la communication
- Description technique et efficace en fonction de l’âge

Evaluation des fonctions oro-myo-fonctionnelles :

- Alimentation, dysphagie
- Parafonctions
- Hygiène dentaire et consultation chez le dentiste

- Compte rendu de bilan, re-test.

La formation sera illustrée d’exemples concrets et répondra aux exemples apportés par les stagiaires pour une approche concrète de la prise en charge orthophonique.