L’association Planète Autisme Drôme-Ardèche propose une session de deux jours de formation pour mieux comprendre l’autisme  :

Comprendre le fonctionnement interne d’une personne autiste et savoir mieux interagir avec elle : repères et outils concrets

Elle se tiendra les 30 juin et 1er juillet 2026 dans les locaux de l’APAJH de la Drôme, 64, allée du Concept, Bât B, à Bourg-Lès-Valence.

Formatrice :

Laurence CHARROIN, Relayeuse de proches-aidants, animatrice d’ateliers de relaxation et de pratiques somatiques, neurodivergente

PUBLIC CONCERNÉ

Professionnels de la santé, du médico-social, de l’éducation et du monde de l’entreprise ; famille, entourage et aidants ; personnes autistes sans déficience intellectuelle.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES OPERATIONNELS

– Comprendre le fonctionnement spécifique d’une personne autiste aux niveaux cognitif, social, émotionnel et sensoriel.
– Appréhender les difficultés concrètes rencontrées par une personne autiste.
– Mettre en place un mode de communication facilitant l’interaction et un cadre adapté au fonctionnement autistique.
– Comprendre les mécanismes de surcharge cognitive, sensorielle et émotionnelle et acquérir des outils de régulation.

Programme :

JOUR 1

Apports théoriques et illustrations concrètes

– Introduction à l’autisme : déconstruire les idées reçues ; la structure autistique : un cerveau perceptif et concret ; la conscience de soi ; le spectre de l’autisme ; la vulnérabilité ; fatigabilité et anxiété ; le handicap.
– Epidémiologie, définition, origine et diagnostic.

Les particularités de fonctionnement cognitif, sensoriel et émotionnel :

– Cécité sociale : théorie de l’esprit et modèles alternatifs.
– Pensée littérale et sens concret.
– Traitement de l’information.
– Communication et langage. Communication non verbale.
– Interactions sociales.
– Fonctions exécutives : initiation, planification, organisation, attention, mémoire, gestion du temps et de l’espace.
– Repérage et expression des émotions.
– Intérêts spécifiques, routines et stéréotypies.
– Particularités sensorielles et motricité.

– Mécanismes de surcharge et effondrements autistiques.
– Les comorbidités fréquentes. Focus sur le TDA(H)
– Accompagnement et soutien : familial, éducatif, paramédical, psychologique, répit…
– Outils de gestion du temps et de l’espace.
– Ressources : bibliographie, associations…

JOUR 2

– Plongée dans le vécu d’une personne autiste
– Autistes, non autistes : une perception du monde différente.
– Mise en perspective.
– Ce que vit une personne autiste : récits d’expériences et partage de vécus internes.
– Outils, pistes et astuces concrètes pour faciliter l’interaction avec une personne autiste : entrer en relation, adapter sa communication, faciliter l’interaction, « écouter autrement »…
– Gestion des ressources et techniques de régulation : prévenir et accompagner les surcharges.
– Scénarios et études de cas.
– Bilan de fin de formation.

Informations complémentaires, tarifs, contact et inscription : centredeformationpada@gmail.com

Le catalogue 2026 des formations proposées par Planète Autisme Drôme Ardèche est consultable ici : https://planete-autisme-drome-ardeche.org/wp-content/uploads/2025/09/CATALOG-PADA-2026-1.pdf