L’association Planète Autisme Drôme-Ardèche propose une session de deux jours de formation autour de la musicothérapie :

Utiliser la communication non verbale spontanée et l’improvisation musicale intuitive dans le contexte des TSA

Elle se tiendra les 12 et 13 octobre 2026 dans les locaux Cabinet de Musicothérapie de Pascal VIOSSAT, Chemin de Comberland à  Saint-Péray.

Formatrice : Pascal VIOSSAT
Musicothérapeute-neuromusicothérapeute

PUBLIC CONCERNÉ

Professionnels de la santé ou du médico-social, parents-aidants de personnes avec autisme, personnes avec autisme sans déficit des compétences intellectuelles.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES OPERATIONNELS

– Découvrir et s’initier à différentes techniques et outils d’expression et de communication utilisés en musicothérapie
– Auprès de publics avec TDA/H, TED et troubles DYS
– Dans des dispositifs individuels et collectifs
– Pour la détente et le développement des habiletés psychosociales

Programme :

JOUR 1

– Mise en place du cadre de la formation, Identifier les ressources, le cadre et la structure de la formation
– Mise en situation : explorer les vibrations des objets du quotidien et les utiliser dans la communication interpersonnelle
– Étude des applications du dispositif (fiche pratique, articles…) et applications (lien pratique/théorie au moyen de vidéo de la pratique du formateur)
– Mise en situation : Travail à partir des paramètres du son (instruments de musique et voix)
– Étude des applications du dispositif (fiche pratique, articles…) et applications (lien pratique/théorie au moyen de vidéo de la pratique du formateur)
– TP de création d’animation au moyen des paramètres du son
– Mise en situation : utiliser les instruments de musique intuitifs afin de développer ses capacités d’improvisation non verbale spontanée
– Étude des applications du dispositif (fiche pratique, articles…) et applications (lien pratique/théorie au moyen de vidéo de la pratique du formateur)
– Point de fin de journée

JOUR 2

– Évaluer le degré d’acquisition des contenus de la journée précédente
– Connaître les fonctions des instruments de percussions intuitives, constituer un set pour la pratique
– Mise en situation : travail au moyen du rythme et des percussions corporelles
– Étude des applications du dispositif (fiche pratique, articles…) et applications (lien pratique/théorie au moyen de vidéo de la pratique du formateur)
– Mise en situation : utiliser la voix, le mouvement corporel afin de développer ses capacités d’improvisation vocale et musicale spontanée
– Utilisation de l’électronique dans la création sonore et musicale (applications et instruments électroniques)
– Bilan de fin de session de formation

Informations complémentaires, tarifs, contact et inscription : centredeformationpada@gmail.com

Le catalogue 2026 des formations proposées par Planète Autisme Drôme Ardèche est consultable ici : https://planete-autisme-drome-ardeche.org/wp-content/uploads/2025/09/CATALOG-PADA-2026-1.pdf