Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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ADU - Autisme à l'âge adulte > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...ADU-A - Adultes - Généralités | ADU-B - Adultes - Personnes Agées | ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle |
ADU-D - Adultes - Vie en Institution | ADU-E - Adultes - Vidéos |
100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle / Gérald BUSSY
Titre : 100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérald BUSSY, Auteur ; Clarisse MAHUL, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : 100 Idées Importance : 159 p. Format : 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-209-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L'espérance de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle (plus d'un million de personnes en France) augmente considérablement depuis plusieurs décennies. Et comme pour tout un chacun, leur vieillissement s'accompagne de pathologies somatiques et cognitives. La prévalence de la démence dans la population des personnes déficientes intellectuelles est nettement supérieure à celle observée dans la population générale, notamment dans certaines pathologies comme la trisomie 21.
Il est donc important de tenter de prévenir, au moins de retarder le plus possible, l'apparition de la démence. et pour cela, dès le plus jeune âge. une stimulation cérébrale quotidienne est importante. Ce guide permettra aux parents et aux professionnels de mieux comprendre le risque de démence chez les personnes présentant une déficience intellectuelle. Il propose pour prévenir la démence de nombreux conseils et exercices d'entraînement cognitif qui pourront titre proposés en séance individuelle ou bien en groupe, à la maison ou en foyer.
On trouvera aussi des suggestions pour accompagner les personnes déficientes intellectuelles présentant une démence. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérald BUSSY, Auteur ; Clarisse MAHUL, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 159 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm. - (100 Idées) .
ISBN : 978-2-35345-209-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-B ADU-B - Adultes - Personnes Agées Résumé : L'espérance de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle (plus d'un million de personnes en France) augmente considérablement depuis plusieurs décennies. Et comme pour tout un chacun, leur vieillissement s'accompagne de pathologies somatiques et cognitives. La prévalence de la démence dans la population des personnes déficientes intellectuelles est nettement supérieure à celle observée dans la population générale, notamment dans certaines pathologies comme la trisomie 21.
Il est donc important de tenter de prévenir, au moins de retarder le plus possible, l'apparition de la démence. et pour cela, dès le plus jeune âge. une stimulation cérébrale quotidienne est importante. Ce guide permettra aux parents et aux professionnels de mieux comprendre le risque de démence chez les personnes présentant une déficience intellectuelle. Il propose pour prévenir la démence de nombreux conseils et exercices d'entraînement cognitif qui pourront titre proposés en séance individuelle ou bien en groupe, à la maison ou en foyer.
On trouvera aussi des suggestions pour accompagner les personnes déficientes intellectuelles présentant une démence. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005159 ADU-B BUS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
50 façons d'animer les routines et les transitions BRAULT SIMARD, Lucie Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 DUBE, Maude Protocole ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée PARTINGTON, James W. Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica 100 idées pour mieux comprendre ce qu'est l'intelligence GRAS, Domitille Guide de vie pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann L'accompagnement à la santé en MAS / Alain IBAGNEZ
Titre : L'accompagnement à la santé en MAS : Soigner les personnes gravement handicapées mentales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain IBAGNEZ, Auteur ; Sabine MUNSCH, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : Trames, ISSN 1637-8296 Importance : 290 p. Format : 11,0 cm × 17,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6134-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : À partir de son expérience de médecin, l'auteur propose le premier ouvrage de vulgarisation médicale et de formation pratique pour veiller à la santé des adultes déficients intellectuels/handicapés mentaux et psychiques sévères. Les adultes handicapés mentaux et psychiques sévères, résidant en établissement médico-sociaux, ont pour caractéristique principale d'être plus ou moins privés de communication verbale.
Comment repérer et interpréter les comportements et/ou symptômes révélant leurs problèmes médicaux alors qu'ils ne peuvent se plaindre verbalement ? Comment y remédier en évitant de les banaliser ou de les dramatiser ? L'auteur passe en revue les différents domaines d'accompagnement à la santé des résidents, préventifs et curatifs, du vieillissement jusqu'à la fin de vie. Avec une dose d'humour, il formule une mine de conseils et de suggestions utiles, illustrés de vignettes cliniques et accessibles aux « non-médecins », que sont les parents et les équipes professionnelles des MAS/FAM. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 L'accompagnement à la santé en MAS : Soigner les personnes gravement handicapées mentales [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain IBAGNEZ, Auteur ; Sabine MUNSCH, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2018 . - 290 p. ; 11,0 cm × 17,0 cm × 2,0 cm. - (Trames, ISSN 1637-8296) .
ISBN : 978-2-7492-6134-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : À partir de son expérience de médecin, l'auteur propose le premier ouvrage de vulgarisation médicale et de formation pratique pour veiller à la santé des adultes déficients intellectuels/handicapés mentaux et psychiques sévères. Les adultes handicapés mentaux et psychiques sévères, résidant en établissement médico-sociaux, ont pour caractéristique principale d'être plus ou moins privés de communication verbale.
Comment repérer et interpréter les comportements et/ou symptômes révélant leurs problèmes médicaux alors qu'ils ne peuvent se plaindre verbalement ? Comment y remédier en évitant de les banaliser ou de les dramatiser ? L'auteur passe en revue les différents domaines d'accompagnement à la santé des résidents, préventifs et curatifs, du vieillissement jusqu'à la fin de vie. Avec une dose d'humour, il formule une mine de conseils et de suggestions utiles, illustrés de vignettes cliniques et accessibles aux « non-médecins », que sont les parents et les équipes professionnelles des MAS/FAM. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004603 ADU-D IBA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Des adolescents autistes en stage pré-professionnel / Christine PHILIP
Titre : Des adolescents autistes en stage pré-professionnel Type de document : Vidéo Auteurs : Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; DÉPARTEMENT AUDIOVISUEL DU CNEFEI, Producteur Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 2001 Importance : 30 mn. Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm Note générale : VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document montre deux adolescents « avec autisme » en stage dans un service de la poste du 12e arrondissement de Paris. Ils sont accompagnés par l’éducatrice de l’UPI de Saint-Michel-de-Picpus où ils sont inscrits. L’éducatrice présente et commente cette situation d’intégration professionnelle en milieu ordinaire, ainsi que la psychologue qui supervise cette expérience et l’institutrice responsable de l’UPI qui accueille les deux adolescents dans sa classe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479 Des adolescents autistes en stage pré-professionnel [Vidéo] / Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; DÉPARTEMENT AUDIOVISUEL DU CNEFEI, Producteur . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée, 2001 . - 30 mn. ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm.
VHS
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document montre deux adolescents « avec autisme » en stage dans un service de la poste du 12e arrondissement de Paris. Ils sont accompagnés par l’éducatrice de l’UPI de Saint-Michel-de-Picpus où ils sont inscrits. L’éducatrice présente et commente cette situation d’intégration professionnelle en milieu ordinaire, ainsi que la psychologue qui supervise cette expérience et l’institutrice responsable de l’UPI qui accueille les deux adolescents dans sa classe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000061 ADU-E STA Cassette vidéo Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Voyager en pays autiste CONSTANT, Jacques Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place RAYNAUD, Jean-François Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard THOMASSIN, Rita 100 activités d'éveil Montessori HERMANN, Eve Autisme à l'adolescence et à la vie adulte BOUVAREL, Alain L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge / Bernard MARTIN
Titre : L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernard MARTIN, Auteur Editeur : Bordeaux [France] : Université Victor Segalen Bordeaux 2 Année de publication : 2009 Importance : 85 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,6cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Institution; Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Note de contenu : Mémoire de Diplôme Interuniversitaire Autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernard MARTIN, Auteur . - Bordeaux [France] : Université Victor Segalen Bordeaux 2, 2009 . - 85 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,6cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Institution; Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Note de contenu : Mémoire de Diplôme Interuniversitaire Autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001925 ADU-D MAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma sexualité de 6 à 9 ans ROBERT, Jocelyne Guide d'éducation à la sexualité humaine à l'usage des professionnels TREMBLAY, Réjean Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Autisme, comprendre et agir ROGE, Bernadette Éducation sexuelle et relations sociales en autisme SCHAEFER WHITBY, Peggy J. Comment les enfants découvrent la pensée ASTINGTON, Janet Wilde Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) / Caroline ASTRUC
Titre : Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline ASTRUC, Auteur ; Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Bernard AZEMA, Auteur ; Bernard LEDESERT, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Evelyne BARTHEYE, Auteur ; Hafid BOULAHTOUF, Auteur Editeur : Montpellier [France] : Observatoire régional de la santé du Languedoc-Roussillon - ORS-LR Année de publication : 2009 Importance : 92 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,6cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités En ligne : http://www.ors-lr.org/travauxetetudes/pdf/autismeadultesdec2009 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline ASTRUC, Auteur ; Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Bernard AZEMA, Auteur ; Bernard LEDESERT, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Evelyne BARTHEYE, Auteur ; Hafid BOULAHTOUF, Auteur . - Montpellier [France] : Observatoire régional de la santé du Languedoc-Roussillon - ORS-LR, 2009 . - 92 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,6cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités En ligne : http://www.ors-lr.org/travauxetetudes/pdf/autismeadultesdec2009 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001926 ADU-A ORS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Handicap mental DESSIBOURG, Claude-André Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Retard mental, autisme et maladies psychiques chez l'adulte GALLI CARMINATI, Guiliana Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi / Michèle LARCHEZ
Titre : Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle LARCHEZ, Auteur Editeur : Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger Année de publication : 2014 Importance : 102 p. Format : 13,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84960-437-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la
France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des
personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes
adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte
autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap,
est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus
de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à
l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de
son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge
des personnes autistes adultes en France, notamment.
Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes
autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très
normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques
d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles
qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou «neurotypiques»
selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les
désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du
coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les
a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux
qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome,
voire «normale» que faire se peut.
[Tésume d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle LARCHEZ, Auteur . - Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger, 2014 . - 102 p. ; 13,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-84960-437-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la
France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des
personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes
adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte
autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap,
est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus
de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à
l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de
son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge
des personnes autistes adultes en France, notamment.
Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes
autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très
normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques
d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles
qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou «neurotypiques»
selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les
désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du
coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les
a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux
qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome,
voire «normale» que faire se peut.
[Tésume d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002866 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002867 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002868 ADU-A LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'estime de soi des 6-12 ans LAPORTE, Danielle J'me sens bizarre ! SYLVETTE Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Emotions & Expressions Colorcards BOYCE, Sioban Des femmes et des hommes DELVILLE, Jacqueline Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Et les adultes avec autisme ? / Alain BOUVAREL
Titre : Et les adultes avec autisme ? : Témoignages de parents et de professionnels du CRA Adulte Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Auteur ; Michael SPRENG, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2011 Importance : 53 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document se compose en trois volets.
Les deux premières parties sont des témoignages éloquents retraçant les doutes et les interrogations de parents face à un enfant perçu comme « différent », jusqu’à son entrée dans l’âge adulte et la rencontre avec l’équipe du CRA adulte.
Dans la dernière partie, chaque membre de l’équipe du CRA présente sa mission et son rôle, de l’évaluation au diagnostic en passant par la mise en place d’une dynamique de réseau ou par la création de liens entre les différentes institutions et structures. A l’écoute de leurs paroles transparaît la nécessité et la pertinence d’un dispositif de Centre Ressources Autisme à destination des adultes.
Ainsi, l’équipe du CRA de Ruffach-Colmar apporte des pistes et des solutions à ces adultes non dépistés en leur offrant des perspectives d’avenir adaptées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Et les adultes avec autisme ? : Témoignages de parents et de professionnels du CRA Adulte [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Auteur ; Michael SPRENG, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2011 . - 53 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document se compose en trois volets.
Les deux premières parties sont des témoignages éloquents retraçant les doutes et les interrogations de parents face à un enfant perçu comme « différent », jusqu’à son entrée dans l’âge adulte et la rencontre avec l’équipe du CRA adulte.
Dans la dernière partie, chaque membre de l’équipe du CRA présente sa mission et son rôle, de l’évaluation au diagnostic en passant par la mise en place d’une dynamique de réseau ou par la création de liens entre les différentes institutions et structures. A l’écoute de leurs paroles transparaît la nécessité et la pertinence d’un dispositif de Centre Ressources Autisme à destination des adultes.
Ainsi, l’équipe du CRA de Ruffach-Colmar apporte des pistes et des solutions à ces adultes non dépistés en leur offrant des perspectives d’avenir adaptées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002063 ADU-E ADU DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants du développement GEORGE, Florence Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez SCHOVANEC, Josef Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place RAYNAUD, Jean-François TEACCH, un modèle de prise en charge de l'autisme TREMBLAY, Pierre H. PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric L'estime de soi des 6-12 ans LAPORTE, Danielle Adults With Developmental Disabilities / Mildred ROSS
Titre : Adults With Developmental Disabilities : Current Approaches in Occupational Therapy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mildred ROSS, Directeur de publication ; Susan BACHNER, Directeur de publication Mention d'édition : Revised Edition Editeur : Bethesda MD [Etats-Unis] : AOTA Press Année de publication : 2004 Importance : 390 p. Présentation : ill. Format : 17,6cm x 25,8cm x 2,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-56900-190-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Over the past few years, adults with developmental disabilities have been affected by myriad legislative changes, attitudinal advances in human rights, and lessons learned from evidence-based practice and research in all aspects of health care, especially occupational therapy. This inspiring book for occupational therapy practitioners and students takes a client-centered approach to developmental disabilities, one aligned with the philosophy of self-determination, and provides clinicians with a working guide for practice with this population.
A new section on full participation clearly illustrates the level of community involvement that people with developmental disabilities can achieve. In addition, this book addresses emerging areas of self-employment and entrepreneurship, use of technology, and driving. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Adults With Developmental Disabilities : Current Approaches in Occupational Therapy [Texte imprimé et/ou numérique] / Mildred ROSS, Directeur de publication ; Susan BACHNER, Directeur de publication . - Revised Edition . - Bethesda MD [Etats-Unis] : AOTA Press, 2004 . - 390 p. : ill. ; 17,6cm x 25,8cm x 2,3cm.
ISBN : 978-1-56900-190-5
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Over the past few years, adults with developmental disabilities have been affected by myriad legislative changes, attitudinal advances in human rights, and lessons learned from evidence-based practice and research in all aspects of health care, especially occupational therapy. This inspiring book for occupational therapy practitioners and students takes a client-centered approach to developmental disabilities, one aligned with the philosophy of self-determination, and provides clinicians with a working guide for practice with this population.
A new section on full participation clearly illustrates the level of community involvement that people with developmental disabilities can achieve. In addition, this book addresses emerging areas of self-employment and entrepreneurship, use of technology, and driving. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Contenu
- Advocating for Clients and Legal Issues / Barbara L. KORNBLAU
- Quality of Life: A Guiding Framework for Practice With Adults With Developmental Disabilities / Rebecca RENWICK
- Clinical Issues Characterizing Adults With Developmental Disabilities / Hollis A. KELLOGG
- Using a Sensory Approach for Adults With Developmental Disabilities / Bonnie HANSCHU
- Low-Vision Intervention for Adults With Developmental Disabilities / T. Ann WILLIAMS
- Equine-Assisted Therapy for Adults With Developmental Disabilities / Kathryn L. SPLINTER-WATKINS
- Let's Do Lunch: A Comprehensive, Nonstandardized Assessment Tool / Susan BACHNER
- Structurally Based Manual Therapy and Improved Function / Lynn D. SIMPSON
- A Five-Stage Model for Adults With Developmental Disabilities / Mildred ROSS
- Groups Are Physical, Social, and Emotional Therapy---``A Chance to Tell My Story'' / Mildred ROSS
- Work Is Occupation: What Can I Do as an Occupational Therapy Practitioner? / David J. WYSOCKI
- Using Supported-Employment Principles to Develop Self-Employment Opportunities / Carol ESTES
- Adaptive Driver Evaluation and Training / Deena GARRISON JONES
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001967 ADU-A ROS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mindblindness BARON-COHEN, Simon A Brief Guide to Autism Treatments HOLLISTER SANDBERG, Elisabeth Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony Engaging Mirror Neurons to Inspire Connection and Social Emotional Development in Children and Teens on the Autism Spectrum CHASEN, Lee R. Thérapies comportementales et cognitives en 37 notions CHAPELLE, Frédéric The Complete Guide to Getting a Job for People with Asperger's Syndrome BISSONNETTE, Barbara Autism in adolescents and adults / Eric SCHOPLER
Titre : Autism in adolescents and adults Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication Editeur : New-York [Etats-Unis] : Plenum Press Année de publication : 1983 Collection : Current Issues in Autism Importance : 456 p. Présentation : ill. Format : 15,7cm x 23,5cm x 3,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-306-41057-4 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : This journal is devoted to all severe psychopathologies in childhood and is not necessarily limited to autism and childhood schizophrenia. The following topics fall within its scope: experimental studies on the biochemical, neurological, and genetic aspects of the disorders; the implications of normal development for deviant processes; interaction between disordered behavior of individuals and social or group factors; research and case studies involving the entire spectrum of interventions, including behavioral, biological, educational, and community aspects; and diagnosis and classification of disorders reflecting new knowledge.
Topics are explored in several forms: experimental studies of original research; theoretical papers based on scholarly review of relevant topics; critical reviews of important research or treatment activity; and case studies in which new insights for the individual are demonstrated and implications for other children or research are discussedPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=949 Autism in adolescents and adults [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; Gary MESIBOV, Directeur de publication . - New-York [Etats-Unis] : Plenum Press, 1983 . - 456 p. : ill. ; 15,7cm x 23,5cm x 3,2cm. - (Current Issues in Autism) .
ISBN : 978-0-306-41057-4
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : This journal is devoted to all severe psychopathologies in childhood and is not necessarily limited to autism and childhood schizophrenia. The following topics fall within its scope: experimental studies on the biochemical, neurological, and genetic aspects of the disorders; the implications of normal development for deviant processes; interaction between disordered behavior of individuals and social or group factors; research and case studies involving the entire spectrum of interventions, including behavioral, biological, educational, and community aspects; and diagnosis and classification of disorders reflecting new knowledge.
Topics are explored in several forms: experimental studies of original research; theoretical papers based on scholarly review of relevant topics; critical reviews of important research or treatment activity; and case studies in which new insights for the individual are demonstrated and implications for other children or research are discussedPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=949 Contient
- Service development for adolescent and adults in North Carolina's TEACCH Program / Gary MESIBOV
- Can an adolescent or an adult have autism? / Eric SCHOPLER
- A developmental perspective of adolescence / Wayne V. ADAMS
- Current perspectives and issues in autism and adolescence / Gary MESIBOV
- Language and communication needs of adolescents with autism / Catherine LORD
- The educational needs of the autistic adolescent / H.D. Bud FREDERICKS
- Recreation and leisure needs / Paul WEHMAN
- School doesn't last forever; Then what? Some vocational alternatives / Sidney M. LEVY
- Medical needs of the autistic adolescent / Joanna S. DALLDORF
- Sex education at Benhaven / Mary B. MELONE
- The Management of aggressive behavior / Judith E. FAVELL
- Familiy needs of the autistic adolescent / Marian K. DEMYER
- Stress and coping in families of autistic adolescent / Marie M. BRISTOL
- Growing out autism / Clara CLAIRBORNE PARK
- Parental perspective of needs / Margaret AVERY DEWEY
- Legal needs / Lawrence A. FROLIK
- Social and interpersonal needs / Lorna WING
- Benhaven / Amy L. LETTICK
- The Jay Nolan Center / Gary W. LAVIGNA
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001111 ADU-A SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école WILLIS, Clarissa Recettes rusées pour enfants difficiles DEVILLERS, Françoise Elèves précoces PETIT JAILLET, Béatrice Josef Schovanec tel qu'en lui-même SCHOVANEC, Josef À la conquête de mon univers 1 LAUZIER, Gisèle Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles du développement BEAUPIED, Michèle Autism in Adulthood / Susan LOWINGER
Titre : Autism in Adulthood Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan LOWINGER, Directeur de publication ; Shiri PEARLMAN-AVNION, Directeur de publication Editeur : Berlin [Allemagne] : Springer Année de publication : 2019 Collection : Autism and Child Psychopathology Series, ISSN 2192-922X Importance : 292 p. Format : 16cm x 24cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-030-28832-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : This book evaluates how autism is experienced and addressed in four areas critical to the developmental phase of adulthood: self-awareness, individuality, comprehensive support systems, and the dissemination of information and expanded education. The editors present comprehensive coverage of new developments in the field of adults with autism spectrum disorder (ASD), particularly with regards to the updating of diagnostic criteria in the DSM-5 and an increased level of interest in research on adults with ASD. Contributors also make recommendations regarding services that should be provided to people with ASD based on recognition of their needs, the frequent lack of accessibility to relevant services, and an understanding of how a person's living situation both influences and is influenced by the way they conduct their lives.
Among the topics discussed:
The distinctive stage of Emerging Adulthood in individuals with ASD
Late diagnosis of autism spectrum disorder
Sexuality and romantic relationships among people with ASD
Parents, siblings, and communities of individuals with ASD
Cultural-demographic influences on life choices among people with ASD
Adult women on the high-functioning autism spectrum
The experience of academia and employment for people with ASD
Autism in Adulthood is a unique resource for professionals, clinicians, researchers and caregivers that emphasizes both theoretical and practical information regarding ASD in the critical adult stage of life. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Autism in Adulthood [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan LOWINGER, Directeur de publication ; Shiri PEARLMAN-AVNION, Directeur de publication . - Berlin [Allemagne] : Springer, 2019 . - 292 p. ; 16cm x 24cm x 2cm. - (Autism and Child Psychopathology Series, ISSN 2192-922X) .
ISBN : 978-3-030-28832-7
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : This book evaluates how autism is experienced and addressed in four areas critical to the developmental phase of adulthood: self-awareness, individuality, comprehensive support systems, and the dissemination of information and expanded education. The editors present comprehensive coverage of new developments in the field of adults with autism spectrum disorder (ASD), particularly with regards to the updating of diagnostic criteria in the DSM-5 and an increased level of interest in research on adults with ASD. Contributors also make recommendations regarding services that should be provided to people with ASD based on recognition of their needs, the frequent lack of accessibility to relevant services, and an understanding of how a person's living situation both influences and is influenced by the way they conduct their lives.
Among the topics discussed:
The distinctive stage of Emerging Adulthood in individuals with ASD
Late diagnosis of autism spectrum disorder
Sexuality and romantic relationships among people with ASD
Parents, siblings, and communities of individuals with ASD
Cultural-demographic influences on life choices among people with ASD
Adult women on the high-functioning autism spectrum
The experience of academia and employment for people with ASD
Autism in Adulthood is a unique resource for professionals, clinicians, researchers and caregivers that emphasizes both theoretical and practical information regarding ASD in the critical adult stage of life. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Contenu
- Emerging Adulthood and ASD / Inbal VORTMAN-SHOHAM
- Psychological Diagnosis of Adults with Autism Spectrum Disorder / Katya RUBINSTEIN
- Late Diagnosis of Autism Spectrum Disorder / Tamir EPSTEIN
- Associated Psychiatric Disorders in Adults with High-Functioning ASD / Shirley PORTUGUESE
- Adult Women on the High-Functioning Autism Spectrum / Shiri PEARLMAN-AVNION
- Postsecondary Education for Students with ASD: Essential Support Systems / Susan LOWINGER
- Principles for Successful Employment Integration of People with HF-ASD / Arie SYVAN
- Adults on the Autism Spectrum and Their Families: Residential Issues / Tamir ATSMON
- Romantic Relationships Among People with ASD: A Model for a Short-Term Intervention in the Area of Couplehood / Yonatan DRORI
- Sexuality Among Females and Males with High-Functioning Autism Spectrum / Shiri PEARLMAN-AVNION
- Siblings of Individuals with ASD / Noorit FELSENTHAL-BERGER
- Feelings of Parents with Broader Autism Phenotype Towards Their Autistic Child / Gal GOLTZER
- Parenting an Adult with High-Functioning Autism Spectrum Disorder / Susan LOWINGER
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005339 ADU-A LOW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Autism: recognition, referral, diagnosis and management of adults on the autism spectrum / NATIONAL INSTITUTE FOR HEALTH AND CLINICAL EXCELLENCE - NICE
Titre : Autism: recognition, referral, diagnosis and management of adults on the autism spectrum Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : NATIONAL INSTITUTE FOR HEALTH AND CLINICAL EXCELLENCE - NICE, Auteur Editeur : Leicester [Angleterre] : British Psychological Society Année de publication : 2012 Autre Editeur : London [Angleterre] : Royal College of Psychiatrist Importance : 470 p. Format : 17cm x 24cm x 2,5cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-1-908020-51-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Autism is a lifelong condition with particular issues for adults, which are addressed by this NICE guideline. While some people are diagnosed in childhood, a large proportion of adults with autism find obtaining a diagnosis in adulthood difficult or impossible. Under-recognition of autism in adults can lead to inadequate care, masking of coexisting mental and physical health problems, and to social and economic exclusion. This guideline aims to address these widespread problems and increase the uptake of interventions by adults with autism to enable them to live more independent lives.
This guideline reviews the evidence for care of adults with autism across the care pathway, from identification, assessment and diagnosis, to organisation, delivery and settings for care, through to psychosocial interventions and biomedical interventions for autism, challenging behaviour and coexisting mental health problems. The guideline also contains a chapter on the experience of care for adults with autism, and their families and carers, which provides a context for the evidence reviews that follow. [Résumé d'Auteur/Editeur]En ligne : http://publications.nice.org.uk/autism-recognition-referral-diagnosis-and-manage [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Autism: recognition, referral, diagnosis and management of adults on the autism spectrum [Texte imprimé et/ou numérique] / NATIONAL INSTITUTE FOR HEALTH AND CLINICAL EXCELLENCE - NICE, Auteur . - Leicester [Angleterre] : British Psychological Society : London [Angleterre] : Royal College of Psychiatrist, 2012 . - 470 p. ; 17cm x 24cm x 2,5cm + 1 CD-Rom.
ISBN : 978-1-908020-51-2
Bibliogr.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Autism is a lifelong condition with particular issues for adults, which are addressed by this NICE guideline. While some people are diagnosed in childhood, a large proportion of adults with autism find obtaining a diagnosis in adulthood difficult or impossible. Under-recognition of autism in adults can lead to inadequate care, masking of coexisting mental and physical health problems, and to social and economic exclusion. This guideline aims to address these widespread problems and increase the uptake of interventions by adults with autism to enable them to live more independent lives.
This guideline reviews the evidence for care of adults with autism across the care pathway, from identification, assessment and diagnosis, to organisation, delivery and settings for care, through to psychosocial interventions and biomedical interventions for autism, challenging behaviour and coexisting mental health problems. The guideline also contains a chapter on the experience of care for adults with autism, and their families and carers, which provides a context for the evidence reviews that follow. [Résumé d'Auteur/Editeur]En ligne : http://publications.nice.org.uk/autism-recognition-referral-diagnosis-and-manage [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002320 ADU-A NIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Autism Spectrum Disorders in Adolescents and Adults / Matt TINCANI
Titre : Autism Spectrum Disorders in Adolescents and Adults : Evidence-Based and Promising Interventions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Matt TINCANI, Directeur de publication ; Andy BONDY, Directeur de publication Editeur : New-York [Etats-Unis] : Guilford Press Année de publication : 2014 Importance : 334 p. Format : 15cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4625-1717-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Bringing together leading experts, this book presents effective practices for helping people with autism spectrum disorders (ASD) to thrive in adulthood. As individuals with ASD mature, their needs change as well. The book reviews the growing research base and describes ways to support adolescents and adults in succeeding in higher education and work, living independently, enjoying leisure activities, navigating meaningful personal relationships, and more. Specific behavioral and instructional interventions—such as functional communication training, positive behavior support, and applied behavior analysis—are discussed. Case examples illustrate practical aspects of applying the strategies in real-world school and community settings. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Autism Spectrum Disorders in Adolescents and Adults : Evidence-Based and Promising Interventions [Texte imprimé et/ou numérique] / Matt TINCANI, Directeur de publication ; Andy BONDY, Directeur de publication . - New-York [Etats-Unis] : Guilford Press, 2014 . - 334 p. ; 15cm x 24cm x 2,5cm.
ISBN : 978-1-4625-1717-6
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Bringing together leading experts, this book presents effective practices for helping people with autism spectrum disorders (ASD) to thrive in adulthood. As individuals with ASD mature, their needs change as well. The book reviews the growing research base and describes ways to support adolescents and adults in succeeding in higher education and work, living independently, enjoying leisure activities, navigating meaningful personal relationships, and more. Specific behavioral and instructional interventions—such as functional communication training, positive behavior support, and applied behavior analysis—are discussed. Case examples illustrate practical aspects of applying the strategies in real-world school and community settings. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Contenu
- Characteristics of Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders / Brenda SMITH MYLES
- Autism Spectrum Disorders and the Family / Lauren PEPA
- Effective Secondary Education and Transition for Adolescents with Autism Spectrum Disorders / Michael L. WEHMEYER
- Postsecondary Education for Students with Autism Spectrum Disorders / Jane THIERFELD BROWN
- Behavioral Interventions for Complex Communication and Social Skills in Adults with Autism Spectrum Disorders / Angelica AGUIRRE
- Teaching Functional Communication to Adults with Autism Spectrum Disorders / Russell LANG
- Skill-Building Interventions for Adolescents and Adults with Autism Spectrum Disorders / Peter F. GERHARDT
- Sexuality and Relationships for Individuals with Autism Spectrum Disorders / Jason C. TRAVERS
- Toward a Balanced Leisure Lifestyle for Adults with Autism Spectrum Disorders / Phyllis COYNE
- Positive Behavior Support for Adults with Autism Spectrum Disorders / Matt TINCANI
- Meaningful Employment for Individuals with Autism Spectrum Disorders / Paul WEHMAN
- Facilitating Successful Independent Living Skills for Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders / Brenda SMITH MYLES
- Aging, Estate Planning, and Funding Services for Adults with Autism Spectrum Disorders / Carol MARKOWITZ
- Legal Issues and Autism Spectrum Disorders / Beverly L. FRANTZ
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003383 ADU-A TIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible
Titre : Autism Spectrum Disorders in adults living in households throughout England : Report from the Adult Psychiatric Morbidity Survey 2007 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : T. S. BRUGHA, Auteur ; S. MCMANUS, Auteur ; Howard MELTZER, Auteur ; J. SMITH, Auteur ; Fiona J. SCOTT, Auteur ; S. PURDON, Auteur ; J. HARRIS, Auteur ; J. BANKART, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : National Health Service - NHS Année de publication : 2009 Importance : 70 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84636-338-2 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : This report presents data on the presence of Autism Spectrum Disorders (ASD), based on the data collected at phases one and two of the Adult Psychiatric Morbidity Survey (APMS) 2007. These findings were not included in the initial survey report. Estimated disorder prevalence is presented by age, sex, ethnic group, marital status, highest educational qualification, equivalised household income, economic activity status, receipt of benefits, housing tenure, area level deprivation and predicted verbal IQ. The level and nature of treatment and service use is considered, although the sample size means that this cannot be explored in detail. En ligne : http://www.ic.nhs.uk/webfiles/publications/mental%20health/mental%20health%20sur [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Autism Spectrum Disorders in adults living in households throughout England : Report from the Adult Psychiatric Morbidity Survey 2007 [Texte imprimé et/ou numérique] / T. S. BRUGHA, Auteur ; S. MCMANUS, Auteur ; Howard MELTZER, Auteur ; J. SMITH, Auteur ; Fiona J. SCOTT, Auteur ; S. PURDON, Auteur ; J. HARRIS, Auteur ; J. BANKART, Auteur . - Londres [Angleterre] : National Health Service - NHS, 2009 . - 70 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,4cm.
ISBN : 978-1-84636-338-2
Bibliogr., Glossaire
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : This report presents data on the presence of Autism Spectrum Disorders (ASD), based on the data collected at phases one and two of the Adult Psychiatric Morbidity Survey (APMS) 2007. These findings were not included in the initial survey report. Estimated disorder prevalence is presented by age, sex, ethnic group, marital status, highest educational qualification, equivalised household income, economic activity status, receipt of benefits, housing tenure, area level deprivation and predicted verbal IQ. The level and nature of treatment and service use is considered, although the sample size means that this cannot be explored in detail. En ligne : http://www.ic.nhs.uk/webfiles/publications/mental%20health/mental%20health%20sur [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001914 ADU-D BRU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Autisme à l'adolescence et à la vie adulte / Alain BOUVAREL
Titre : Autisme à l'adolescence et à la vie adulte : Un entretien avec René Diatkine Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur Editeur : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale Année de publication : 1995 Autre Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Importance : 30 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Le professeur Diatkine nous rappelle les trajectoires d'enfants autistes lorsqu'ils sont devenus adolescents et adultes. Sa longue expérience et les exemples cliniques de ses prises en charge sur plusieurs années nous informent des modalités évolutives parfois surprenantes de cette pathologie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Autisme à l'adolescence et à la vie adulte : Un entretien avec René Diatkine [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur . - Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 1995 . - 30 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Le professeur Diatkine nous rappelle les trajectoires d'enfants autistes lorsqu'ils sont devenus adolescents et adultes. Sa longue expérience et les exemples cliniques de ses prises en charge sur plusieurs années nous informent des modalités évolutives parfois surprenantes de cette pathologie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000085 ADU-E DIA DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La différence invisible DACHEZ, Julie L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Livre de scénarios sociaux GRAY, Carol Autisme, l'espoir CALESTREME, Natacha Creative Therapy for Children with Autism, ADD and Aspergers TUBBS, Janet Une histoire de l'empathie HOCHMANN, Jacques L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques / ADAPEI79
Titre : L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques : Actes du colloque - 30-31 Janvier 2008 - La Crèche (79) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ADAPEI79, Auteur Editeur : Niort [France] : ADAPEI79 Année de publication : 2008 Importance : 256 p. Format : 21cm x 29.7cm x 1.5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques : Actes du colloque - 30-31 Janvier 2008 - La Crèche (79) [Texte imprimé et/ou numérique] / ADAPEI79, Auteur . - Niort [France] : ADAPEI79, 2008 . - 256 p. ; 21cm x 29.7cm x 1.5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Contenu
- Ouverture du colloque / Jean françois CREHIN
- Les représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
- L’accès au diagnostic et aux services à tout âge : / Charles AUSSILLOUX
- Autisme et différence qualitative : conséquences éthiques / Theo PEETERS
- Les professionnels de l’autisme : nouvelles pratiques, nouveau métier / Jean-Louis ADRIEN
- Les transformations des représentations de l’autisme : / Brigitte CHAMAK
- La thérapie d’Échange et de Développement : pour une approche neurofonctionnelle de la communication / Pascale DANSART
- Le Brain Training : concept et mise en oeuvre auprès de personnes / Kelley KAYE
- Communiquer avec les personnes adultes en situation d’autisme : de leurs spécificités cognitives à l’adaptation d’aides visuelles à la communication, le PECS / Lydia MARICOURT
- L’ABA (Analyse Comportementale Appliquée) : application aux adultes / Ghislain MAGEROTTE
- Handicap sévère : quel type de projet, quelles stratégies ? / Eric WILLAYE
- Les Centres Ressources Autisme : quel modèle pour les adultes ? / Eric LEMONNIER
- La mise en place d’un Centre Ressources Autisme dans la région / Catherine ATTALE
- Et après le diagnostic : les attentes des familles / Sophie BIETTE
- Recherches et pratiques : un partenariat pour des services innovants / Catherine BARTHELEMY
- Les politiques publiques en faveur des personnes avec autisme / Patrick GOHET
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002421 ADU-A ADA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme, où en est-on aujourd'hui? COCQUEBERT, Laurent Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 BOUCHOUCHA, Betty Programme Autisme et Santé Orale. Mallette pédagogique du PASO SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia L'aide-mémoire de psychomotricité BALLOUARD, Christian Guide de survie de la personne autiste PIAT, Jean-Philippe Autismes et psychoses infantiles / Catherine DEFIVES-JEANTOUX
Titre : Autismes et psychoses infantiles : quel accompagnement à l'âge adulte ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine DEFIVES-JEANTOUX, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2001 Collection : L'Éducation spécialisée au quotidien, ISSN 1275-3394 Importance : 132 p. Format : 13,5cm x 21,0cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-908-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : L'auteur, orthophoniste de formation, psychothérapeute, rapporte ici le déroulé, au très long cours, de prises en charge individuelles d'adultes souffrant d'autisme ou de psychoses de l'enfance, et pour la plupart, sans langage verbal.
Bien que reposant sur des éléments de théorisation, cet ouvrage prend le parti d'un témoignage au quotidien d'une pratique institutionnelle. Ainsi, le lecteur se trouve introduit dans l'univers très particulier et trop peu connu des Maisons d'accueil spécialisé. Il y découvre les résonances que cette institution peut avoir avec les pathologies des personnes qui y sont hébergées, et avec les problématiques existentielles fondamentales (le temps, l'abandon, la séparation, les morts psychiques et corporelles...) qu'elles génèrent.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=425 Autismes et psychoses infantiles : quel accompagnement à l'âge adulte ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine DEFIVES-JEANTOUX, Auteur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2001 . - 132 p. ; 13,5cm x 21,0cm x 1,1cm. - (L'Éducation spécialisée au quotidien, ISSN 1275-3394) .
ISBN : 978-2-86586-908-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : L'auteur, orthophoniste de formation, psychothérapeute, rapporte ici le déroulé, au très long cours, de prises en charge individuelles d'adultes souffrant d'autisme ou de psychoses de l'enfance, et pour la plupart, sans langage verbal.
Bien que reposant sur des éléments de théorisation, cet ouvrage prend le parti d'un témoignage au quotidien d'une pratique institutionnelle. Ainsi, le lecteur se trouve introduit dans l'univers très particulier et trop peu connu des Maisons d'accueil spécialisé. Il y découvre les résonances que cette institution peut avoir avec les pathologies des personnes qui y sont hébergées, et avec les problématiques existentielles fondamentales (le temps, l'abandon, la séparation, les morts psychiques et corporelles...) qu'elles génèrent.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=425 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000216 ADU-A DEF Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise Outil d'accompagnement à l'autonomie : Tome 1 - niveau 1 ROL, Emeline Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) ASTRUC, Caroline Autisme à l'adolescence et à la vie adulte BOUVAREL, Alain L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa Le cerveau d'Hugo REVIL, Sophie Avoir 30 ans et être autiste / Arnaud ROBIN
Titre : Avoir 30 ans et être autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Arnaud ROBIN, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. Editeur : Lille [France] : Editions de l'Encre Vive Année de publication : 2006 Importance : 133 p. Présentation : ill. Format : 22,0cm x 19,0cm x 0,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9517349-6-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : Les enfants autistes grandissent...
Une fois adultes, que deviennent-ils ? Pour aider ces adultes autistes, des milliers de personnes mènent quotidiennement, en France, un combat méconnu et singulier. Cet ouvrage aide à comprendre leur vie. Il laisse paraître les espoirs et les difficultés de leur accompagnement. Il révèle l'importance d'une meilleure reconnaissance de leurs besoins. Pour cela, le photographe Arnaud Robin s'est fondu dans la vie d'un centre d'accueil spécialisé pendant un an.
Il a su capter, par l'image et la parole, des instants éloquents et révélateurs. Il nous livre images et témoignages de leur quotidien qui est, malgré ses difficultés, source d'enrichissement. Regarde ces hommes et ces femmes qui, jour après jour, leur apportent attention et réconfort, soins et protection. Pour leur accession au monde extérieur, notre monde. Pour leur apaisement. Écoutez les. Ce livre est un hommage à leur courage, leur patience.
Et crie le besoin urgent d'aide, de soutien et de moyens.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=469 Avoir 30 ans et être autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Arnaud ROBIN, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. . - Lille [France] : Editions de l'Encre Vive, 2006 . - 133 p. : ill. ; 22,0cm x 19,0cm x 0,9cm.
ISBN : 978-2-9517349-6-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Résumé : Les enfants autistes grandissent...
Une fois adultes, que deviennent-ils ? Pour aider ces adultes autistes, des milliers de personnes mènent quotidiennement, en France, un combat méconnu et singulier. Cet ouvrage aide à comprendre leur vie. Il laisse paraître les espoirs et les difficultés de leur accompagnement. Il révèle l'importance d'une meilleure reconnaissance de leurs besoins. Pour cela, le photographe Arnaud Robin s'est fondu dans la vie d'un centre d'accueil spécialisé pendant un an.
Il a su capter, par l'image et la parole, des instants éloquents et révélateurs. Il nous livre images et témoignages de leur quotidien qui est, malgré ses difficultés, source d'enrichissement. Regarde ces hommes et ces femmes qui, jour après jour, leur apportent attention et réconfort, soins et protection. Pour leur accession au monde extérieur, notre monde. Pour leur apaisement. Écoutez les. Ce livre est un hommage à leur courage, leur patience.
Et crie le besoin urgent d'aide, de soutien et de moyens.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=469 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000219 ADU-D ROB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau ATTWOOD, Tony Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place / Jean-François RAYNAUD
Titre : Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place Type de document : Vidéo Auteurs : Jean-François RAYNAUD, Auteur Editeur : Lussas [France] : Doc Net Films Année de publication : 2000 Collection : Territoires Importance : 82 mn. Présentation : DVD Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 3760114950482 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place [Vidéo] / Jean-François RAYNAUD, Auteur . - Lussas [France] : Doc Net Films, 2000 . - 82 mn. : DVD ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm. - (Territoires) .
ISSN : 3760114950482
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce film témoigne de l’histoire exceptionnelle entre Brigitte et Bernard. Elle a trente-cinq ans, elle est peintre, elle est autiste. Il est son tuteur légal, et depuis 27 ans, s’occupe d’elle, avec autant d’amour et peut-être plus que ne l’aurait fait un père.
Les victoires gagnées sur la maladie sont fragiles, ce qui rend le combat incéssant. Certains tableaux de Brigitte, symboliques d’événements particuliers, sont comme des phares-balises qui jalonnent ces années. Ils sont les prétextes, pour que Bernard et Brigitte racontent leur histoire commune, et surtout pénétrer l’univers de Brigitte. Brigitte me parle sans gêne, écartant le dispositif de filmage, mettant ainsi en scène la relation qui est née de ces années de tournage. Brigitte et Bernard nous émeuvent, nous font rire, et aussi réfléchir à ce que nous sommes…Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000356 ADU-E RAY DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Des adolescents autistes en stage pré-professionnel PHILIP, Christine Le Mur ROBERT, Sophie Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie L’empathie au cœur du jeu social BOUVAREL, Alain Vu d'ici, aux portes de l'autisme GEORGET, Anne Designing for Autism Spectrum Disorders / Kristi GAINES
Titre : Designing for Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kristi GAINES, Auteur ; Angela BOURNE, Auteur ; Michelle PEARSON, Auteur ; Mesha KLEIBRINK, Auteur Editeur : London, [Angleterre] : Routledge Année de publication : 2016 Importance : 232 p. Présentation : ill. Format : 22cm x 28,5cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-72527-9 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Designing for Autism Spectrum Disorders explains the influence of the natural and man-made environment on individuals with autism spectrum disorders (ASD) and other forms of intellectual/developmental disabilities (IDD). Drawing on the latest research in the fields of environmental psychology and education, the authors show you how architecture and interior spaces can positively influence individuals with neurodiversities by modifying factors such as color, lighting, space organization, textures, acoustics, and ventilation. Now you can design homes, therapeutic environments, work environments, and outdoor spaces to encourage growth and learning for the projected 500,000 children with ASD (in the United States alone) who are expected to reach adulthood by 2024.
Topics discussed include:
-Environmental design theories
-Symptoms of ASD
-Sensory processing deficits
-Design needs of individuals on the spectrum at all ages
-Design methods and solutions for spaces, including residential, learning, work, and therapeutic environments encompassing a wide range of budgets
-Designing for self-actualization, well-being, and a high quality of life for the duration of an individual's life
-Avenues for healthy living and aging in place
-Biophilic design
-Environmental impact on well-being
-Strategies to promote active living as an integral part of the welfare focus. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Designing for Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Kristi GAINES, Auteur ; Angela BOURNE, Auteur ; Michelle PEARSON, Auteur ; Mesha KLEIBRINK, Auteur . - London, [Angleterre] : Routledge, 2016 . - 232 p. : ill. ; 22cm x 28,5cm x 2cm.
ISBN : 978-0-415-72527-9
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Designing for Autism Spectrum Disorders explains the influence of the natural and man-made environment on individuals with autism spectrum disorders (ASD) and other forms of intellectual/developmental disabilities (IDD). Drawing on the latest research in the fields of environmental psychology and education, the authors show you how architecture and interior spaces can positively influence individuals with neurodiversities by modifying factors such as color, lighting, space organization, textures, acoustics, and ventilation. Now you can design homes, therapeutic environments, work environments, and outdoor spaces to encourage growth and learning for the projected 500,000 children with ASD (in the United States alone) who are expected to reach adulthood by 2024.
Topics discussed include:
-Environmental design theories
-Symptoms of ASD
-Sensory processing deficits
-Design needs of individuals on the spectrum at all ages
-Design methods and solutions for spaces, including residential, learning, work, and therapeutic environments encompassing a wide range of budgets
-Designing for self-actualization, well-being, and a high quality of life for the duration of an individual's life
-Avenues for healthy living and aging in place
-Biophilic design
-Environmental impact on well-being
-Strategies to promote active living as an integral part of the welfare focus. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004189 ADU-A GAI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard / Rita THOMASSIN
Titre : Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard Type de document : Vidéo Auteurs : Rita THOMASSIN, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur Editeur : Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Année de publication : 2000 Importance : 23 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : S'il est difficile de faire reconnaître le droit d'apprendre encore pour les enfants et adolescents atteints d'autisme, cela est encore moins évident pour les adultes. Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l'« apprendre » est possible même lorsqu'on a dépassé l'âge de l'école. Mais il ne s'agit pas d'apprendre pour apprendre, il s'agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail. Leur vie de travailleur leur permet de s'assumer en tant que personne, et de sortir ainsi du statut d'assisté dans lequel on les a si souvent enfermés. Nous les suivons dans différentes situations d'apprentissage, et nous découvrons les stratégies éducatives que les professionnels de l'Abri Montagnard, dans les Pyrénées atlantiques, mettent en œuvre, faisant leur ce principe aujourd'hui à l'ordre
du jour: "l'éducation tout au long de la vie"...
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard [Vidéo] / Rita THOMASSIN, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2000 . - 23 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : S'il est difficile de faire reconnaître le droit d'apprendre encore pour les enfants et adolescents atteints d'autisme, cela est encore moins évident pour les adultes. Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l'« apprendre » est possible même lorsqu'on a dépassé l'âge de l'école. Mais il ne s'agit pas d'apprendre pour apprendre, il s'agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail. Leur vie de travailleur leur permet de s'assumer en tant que personne, et de sortir ainsi du statut d'assisté dans lequel on les a si souvent enfermés. Nous les suivons dans différentes situations d'apprentissage, et nous découvrons les stratégies éducatives que les professionnels de l'Abri Montagnard, dans les Pyrénées atlantiques, mettent en œuvre, faisant leur ce principe aujourd'hui à l'ordre
du jour: "l'éducation tout au long de la vie"...
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001236 ADU-E THO DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Accompagnement à la vie affective et sexuelle - Guide pratique pour l'animation des groupes de parole HANDICAP INTERNATIONAL Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter La personne autiste et le syndrome d'Asperger JUHEL, Jean-Charles The Choices Game MCMASTER, Christopher SCQ : Questionnaire de Communication Sociale pour le Dépistage des Troubles du Spectre Autistique RUTTER, Michael Entreprenariat, bénévolat, stages… ça m’intéresse ! / Chantal SICILE-KIRA
Titre : Entreprenariat, bénévolat, stages… ça m’intéresse ! : Un guide de réflexion et de travaux pratiques à l’attention des adolescents et adultes et de leur équipe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chantal SICILE-KIRA, Auteur ; Françoise AYZAC, Auteur ; Marie LAROCHE, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. ; Christine PHILIP, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : A la Fabrique Année de publication : 2015 Importance : 245 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9551036-0-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Projet professionnel Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Résumé : Cette adaptation française augmentée du Self-Employment Guide de Chantal Sicile-Kira aborde trois axes d’accès au monde du travail, que ce soit dans le champ de l’activité économique ou celui du bénévolat. Un outil de travail original à utiliser en famille, en classe, en séances d’éducation structurée, de job coaching, en service d’accueil ou dans le cadre d’un accompagnement vers la formation, l’emploi, le bénévolat et entrepreneuriat.Des informations techniques, des entretiens et des témoignages autour des problématiques de l’inclusion des adolescents et des adultes « autrement capables ». Des travaux pratiques pour construire ses projets et s’initier aux grands principes de entrepreneuriat, du bénévolat et des stages. es travaux pratiques illustrés et rédigés en « facile à lire » guideront pas à pas les adolescents « ordinaires » et « ‘autrement capables » ainsi que les adultes rencontrant des difficultés intellectuelles ou cognitives ou en cours d’acquisition de la langue française, à imaginer et construire leur projet.[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247 Entreprenariat, bénévolat, stages… ça m’intéresse ! : Un guide de réflexion et de travaux pratiques à l’attention des adolescents et adultes et de leur équipe [Texte imprimé et/ou numérique] / Chantal SICILE-KIRA, Auteur ; Françoise AYZAC, Auteur ; Marie LAROCHE, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. ; Christine PHILIP, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - A la Fabrique, 2015 . - 245 p. : ill. ; Spiralé :.
ISBN : 978-2-9551036-0-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Projet professionnel Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Résumé : Cette adaptation française augmentée du Self-Employment Guide de Chantal Sicile-Kira aborde trois axes d’accès au monde du travail, que ce soit dans le champ de l’activité économique ou celui du bénévolat. Un outil de travail original à utiliser en famille, en classe, en séances d’éducation structurée, de job coaching, en service d’accueil ou dans le cadre d’un accompagnement vers la formation, l’emploi, le bénévolat et entrepreneuriat.Des informations techniques, des entretiens et des témoignages autour des problématiques de l’inclusion des adolescents et des adultes « autrement capables ». Des travaux pratiques pour construire ses projets et s’initier aux grands principes de entrepreneuriat, du bénévolat et des stages. es travaux pratiques illustrés et rédigés en « facile à lire » guideront pas à pas les adolescents « ordinaires » et « ‘autrement capables » ainsi que les adultes rencontrant des difficultés intellectuelles ou cognitives ou en cours d’acquisition de la langue française, à imaginer et construire leur projet.[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003002 ADU-C SIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0003009 ADU-C SIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0003010 ADU-C SIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0005523 ADU-C SIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 5-13, 4.0) FOUGEYROLLAS, Patrick L'esprit des autres MONFORT, Marc Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 GRAND, Claire Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie La différence invisible DACHEZ, Julie 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire PRY, René Des étoiles plein des yeux / Elise CAPITAINE
Titre : Des étoiles plein des yeux : Etre adulte et autiste Type de document : Vidéo Auteurs : Elise CAPITAINE, Auteur Editeur : Hérimoncourt [France] : Sésame Autisme Franche Comté Année de publication : 2012 Importance : 29 mn Format : 19,5cm x 13,5cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Cécile et Jonathan vivent dans un foyer pour adultes autistes et nous racontent les difficultés de communication, les troubles de la relation, leurs souhaits pour l’avenir…
Virginie et Fabien, aides médico-psychologiques, évoquent quant à eux leurs difficultés à accompagner ces adultes à être acteurs de leur vie tout en tenant compte de leur fragilité et de leur dépendance. Les regards se croisent autour des témoignages de ces adultes, des professionnels qui les entourent mais aussi des parents qui naviguent du mieux qu'ils peuvent entre souffrance, surprise et joie. Vouloir emprunter avec l'autre ce chemin singulier nécessite un engagement, celui de pouvoir composer avec le sentiment d'échec, mais aussi de se montrer prêt à vivre des moments où la poésie côtoie le rêve et bouscule nos certitudes. [Résumé d’Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Des étoiles plein des yeux : Etre adulte et autiste [Vidéo] / Elise CAPITAINE, Auteur . - Hérimoncourt [France] : Sésame Autisme Franche Comté, 2012 . - 29 mn ; 19,5cm x 13,5cm x 1,5cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Cécile et Jonathan vivent dans un foyer pour adultes autistes et nous racontent les difficultés de communication, les troubles de la relation, leurs souhaits pour l’avenir…
Virginie et Fabien, aides médico-psychologiques, évoquent quant à eux leurs difficultés à accompagner ces adultes à être acteurs de leur vie tout en tenant compte de leur fragilité et de leur dépendance. Les regards se croisent autour des témoignages de ces adultes, des professionnels qui les entourent mais aussi des parents qui naviguent du mieux qu'ils peuvent entre souffrance, surprise et joie. Vouloir emprunter avec l'autre ce chemin singulier nécessite un engagement, celui de pouvoir composer avec le sentiment d'échec, mais aussi de se montrer prêt à vivre des moments où la poésie côtoie le rêve et bouscule nos certitudes. [Résumé d’Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002899 ADU-E CAP DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Nos plusieurs SOUPA, Fred Les enfants de la rose verte RICHARD, Bernard Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi LARCHEZ, Michèle Autisme, derrière le rideau ENOGO, Olivier PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric C.H.A.T un outil de dépistage précoce de l'autisme infantile BOUVAREL, Alain Families of Adults with Autism / Jane JOHNSON
Titre : Families of Adults with Autism : Stories and Advice for the Next Generation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jane JOHNSON, Directeur de publication ; Anne VAN RENSSELAER, Directeur de publication ; Stephen EDELSON, Préfacier, etc. Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2008 Importance : 192 p. Format : 15,5cm x 23,2cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-885-6 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Families of Adults with Autism is a collection of real-life stories of people on the autism spectrum growing up, as told by their parents and siblings.
The individual accounts explore the challenges that families of people with autism have faced, and the techniques they have used to improve the quality of their children's lives, from mega-doses of vitamins and dietary changes to intensive interaction. The contributors also relate how they have worked with their children or siblings to help them to function at their highest possible level, be it showing an awareness of their environment, holding down a full-time job in a local store, competing in the Special Olympics, or achieving international recognition as an artist.
This book will offer practical and heartwarming advice to families who are affected by autism spectrum disorders, and provide insights for professionals working with people with ASDs.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=490 Families of Adults with Autism : Stories and Advice for the Next Generation [Texte imprimé et/ou numérique] / Jane JOHNSON, Directeur de publication ; Anne VAN RENSSELAER, Directeur de publication ; Stephen EDELSON, Préfacier, etc. . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2008 . - 192 p. ; 15,5cm x 23,2cm x 1,2cm.
ISBN : 978-1-84310-885-6
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Families of Adults with Autism is a collection of real-life stories of people on the autism spectrum growing up, as told by their parents and siblings.
The individual accounts explore the challenges that families of people with autism have faced, and the techniques they have used to improve the quality of their children's lives, from mega-doses of vitamins and dietary changes to intensive interaction. The contributors also relate how they have worked with their children or siblings to help them to function at their highest possible level, be it showing an awareness of their environment, holding down a full-time job in a local store, competing in the Special Olympics, or achieving international recognition as an artist.
This book will offer practical and heartwarming advice to families who are affected by autism spectrum disorders, and provide insights for professionals working with people with ASDs.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=490 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000542 ADU-A JOH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un homme louche BEAUNE, François Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques GODEFROY, Olivier L'autisme ou la personne SOLEILHET, Georges Understanding other minds BARON-COHEN, Simon La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie L'Asperger au féminin SIMONE, Rudy Fonctionnement autistique chez l'adulte / Michel BRIOUL
Titre : Fonctionnement autistique chez l'adulte : Comprendre, diagnostiquer, agir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel BRIOUL, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2012 Autre Editeur : Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 448 p. Format : 15cm x 22cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-947-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Fonctionnement autistique chez l'adulte : Comprendre, diagnostiquer, agir [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel BRIOUL, Auteur . - Lyon [France] : Chronique sociale : Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval, 2012 . - 448 p. ; 15cm x 22cm x 2,5cm. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) .
ISBN : 978-2-85008-947-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002282 ADU-A BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002300 ADU-A BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES An A-Z of Genetic Factors in Autism AITKEN, Kenneth J. L'enfant qui mesurait le monde ARDITI, Metin Scolariser un enfant avec autisme BINTZ, Elisabeth Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Outil d'accompagnement à l'autonomie : Tome 1 - niveau 1 ROL, Emeline
Titre : Fulfilling and rewarding lives : The strategy for adults with autism in England (2010) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : UNITED KINGDOM DEPARTMENT OF HEALTH, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : National Health Service - NHS Année de publication : 2010 Importance : 74 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 0,6cm Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : The first autism strategy for England will kick-start fundamental change in public services helping adults with autism to live independent lives and find work.
Autism is a lifelong developmental disability and although some people can live relatively independently, others will have high dependency needs requiring a lifetime of specialist care. There are approximately 400,000 adults with ASC in England, around half of whom have a learning disability.
Published on 3 March 2010, the strategy sets a clear framework for all mainstream services across the public sector to work together for adults with autism.
Actions in the autism strategy include a new National Autism Programme Board to lead change in public services set out in the strategy; a programme to develop training with health and social care professional bodies (backed by a £500,000 investment); autism awareness training for all Job Centre Disability Employment Advisers; guidance on making public services accessible for adults with autism, like improving buildings, public transport and communication; and a clear, consistent pathway for diagnosis.En ligne : http://www.dh.gov.uk/prod_consum_dh/groups/dh_digitalassets/@dh/@en/@ps/document [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Fulfilling and rewarding lives : The strategy for adults with autism in England (2010) [Texte imprimé et/ou numérique] / UNITED KINGDOM DEPARTMENT OF HEALTH, Auteur . - Londres [Angleterre] : National Health Service - NHS, 2010 . - 74 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 0,6cm.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : The first autism strategy for England will kick-start fundamental change in public services helping adults with autism to live independent lives and find work.
Autism is a lifelong developmental disability and although some people can live relatively independently, others will have high dependency needs requiring a lifetime of specialist care. There are approximately 400,000 adults with ASC in England, around half of whom have a learning disability.
Published on 3 March 2010, the strategy sets a clear framework for all mainstream services across the public sector to work together for adults with autism.
Actions in the autism strategy include a new National Autism Programme Board to lead change in public services set out in the strategy; a programme to develop training with health and social care professional bodies (backed by a £500,000 investment); autism awareness training for all Job Centre Disability Employment Advisers; guidance on making public services accessible for adults with autism, like improving buildings, public transport and communication; and a clear, consistent pathway for diagnosis.En ligne : http://www.dh.gov.uk/prod_consum_dh/groups/dh_digitalassets/@dh/@en/@ps/document [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001921 ADU-A DEP Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible