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Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
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95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
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Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Practitioner Review: Assessment and treatment of body dysmorphic disorder in young people / Daniel RAUTIO ; Lorena FERNANDEZ DE LA CRUZ ; Andrea S. HARTMANN ; Amita JASSI ; Alexandra MARTIN ; Argyris STRINGARIS ; David MATAIX-COLS in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Epidemiology with psychometric spirit: MoBa leads autism's interdisciplinary future-a commentary on Havdahl et al. (2023) / Brian BARGER in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Commentary: Technoference or parental phubbing? A call for greater conceptual and operational clarity of parental smartphone use around children / Carli OCHS ; Lara WOLFERS ; Mariek VANDEN ABEELE in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Large-scale proteomics in the first trimester of pregnancy predict psychopathology and temperament in preschool children: an exploratory study / Jonas G. MILLER ; Nima AGHAEEPOUR ; Lucy S. KING ; David K. STEVENSON ; Gary M. SHAW ; Ronald J. WONG ; Ian H. GOTLIB in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Oral language enrichment in preschool improves children's language skills: a cluster randomised controlled trial / Arne LERVAG ; Julia M. H. BIRCHENOUGH ; Caroline KORELL ; Mariela RIOS DIAZ ; Mihaela DUTA ; Denise CRIPPS ; Rachel GARDNER ; Caroline FAIRHURST ; Charles HULME in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Aberrant brain network topology in youth with a familial risk for bipolar disorder: a task-based fMRI connectome study / Kun QIN ; Luis R. PATINO ; Maxwell J. TALLMAN ; Du LEI ; Lu LU ; Wenbin LI ; Thomas J. BLOM ; Kaitlyn M. BRUNS ; Jeffrey A. WELGE ; Jeffrey R. STRAWN ; Qiyong GONG ; John A. SWEENEY ; Manpreet K. SINGH ; Melissa P. DELBELLO in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Reduced prosocial motivation and effort in adolescents with conduct problems and callous-unemotional traits / Peter MARTIN ; Patricia L. LOCKWOOD ; Jo CUTLER ; Matthew APPS ; Ruth ROBERTS ; Harriet PHILLIPS ; Katie BROWN ; Eamon J. MCCRORY ; Essi VIDING in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Mapping potential pathways from polygenic liability through brain structure to psychological problems across the transition to adolescence / E. Leighton DURHAM ; Sarah J. BRISLIN ; Peter B. BARR ; Danielle M. DICK ; Tyler M. MOORE ; Brandon L. PIERCE ; Lin TONG ; Gabrielle E. REIMANN ; Hee Jung JEONG ; Randolph M. DUPONT ; Antonia N. KACZKURKIN in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Associations among early life adversity, sleep disturbances, and depressive symptoms in adolescent females and males: a longitudinal investigation / Ian H. GOTLIB in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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The roles of sensory hyperreactivity and hyporeactivity in understanding infant fearfulness and emerging autistic traits / Virginia CARTER LENO ; Greg PASCO ; Jannath BEGUM ALI ; Mark H. JOHNSON ; Tony CHARMAN ; Emily J. H. JONES ; The STAARS TEAM in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Between- and within-child level associations between externalizing and internalizing behavior problems in a nationally representative sample of US elementary school children / Paul L. MORGAN ; Mark T. GREENBERG ; Tricia A. ZUCKER ; Susan H. LANDRY in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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How a general vulnerability for psychopathology during adolescence manifests in young adults' daily lives / Johanna T. W. WIGMAN ; Melissa VOS ; Marieke J. SCHREUDER ; Marieke WICHERS ; Catharina A. HARTMAN in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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Editorial: For better or for worse? Intended and unintended consequences of science communication / Fatos SELITA ; Yulia KOVAS in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 65-8 (August 2024)
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65-8 - August 2024 (Bulletin de Journal of Child Psychology and Psychiatry)
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Etagères virtuelles
100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Camille HEMBERT, Auteur ; Nicolas GAUVRIT, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 240 p. : ill. ; 13,1 cm × 20,0 cm × 1,5 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-295-8 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0007194 | DEV-F HEM | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur | Disponible |
DOC0007195 | DEV-F HEM | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur | Sorti jusqu'au 14/07/2024 |
DOC0007237 | DEV-F HEM | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur | Sorti jusqu'au 07/08/2024 |
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Les psychothérapies cognitives et comportementales | COTTRAUX, Jean |
Autisme, corps et psychomotricité | PIREYRE, Eric W. |
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales | FALLOURD, Nathalie |
Programme d'intervention sur les particularités sensorielles | RUIZ, Sabrina |
EPSA. Echelle des Particularités Sensori-psychomotrices dans l’Autisme | LE MENN-TRIPI, Cindy |
Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents. Tome 2 | TURGEON, Lyse |
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100 idées pour comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives chez l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica SAVE-PEDEBOS, Auteur ; Frédérique VAYSSIERES, Illustrateur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2023. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-282-8 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0006874 | SCI-C SAV | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | SCI - Disciplines Scientifiques | Sorti jusqu'au 31/01/2024 |
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J'identifie l'intrus 1 | AUTISME ET APPRENTISSAGES |
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Tableau coordonnées des images des fruits | AUTISME ET APPRENTISSAGES |
80 activités pour lui donner le goût de la lecture | POSLANIEC, Christian |
Tableau coordonnées des images de la cuisine | AUTISME ET APPRENTISSAGES |
100 idées pour mieux accompagner les jeunes autistes Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie DHERIN, Auteur ; Florence MARTIN, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 154 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-302-3 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0007282 | ASP-A DHE | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
DOC0007283 | ASP-A DHE | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
DOC0007319 | ASP-A DHE | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
100 idées pour mieux comprendre et accompagner les enfants dyspraxiques : Qu'est-ce que le trouble du développement de la coordination ? : du repérage aux aides concrètes dans la vie quotidienne [Texte imprimé et/ou numérique] / Domitille GRAS, Auteur ; Emmanuelle PLOIX MAES, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 185 p. ; 1,2 cm × 20,0 cm × 13,0 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-300-9 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0007243 | DYS-B GRA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DYS - Troubles des Apprentissages | Disponible |
100 idées pour suivre et aider les élèves dyspraxiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Domitille GRAS, Auteur ; Emmanuelle PLOIX MAES, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 195 p. : ill. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,0 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-307-8 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
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DOC0007242 | DYS-B GRA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DYS - Troubles des Apprentissages | Disponible |
100+ idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques" [Texte imprimé et/ou numérique] / Monique TOUZIN, Auteur . - Deuxième édition revue et augmentée . - Paris [France] : Tom Pousse, 2023 . - 216 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,1 cm. - (100 Idées) . ISBN : 978-2-35345-284-2 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0006873 | DYS-C TOU | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DYS - Troubles des Apprentissages | Disponible |
250 ateliers autonomes [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucie Goulay, Auteur . - Revigny sur Ornain [France] : La Classe éditions, 2019 . - 112 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,5 cm. - (Pépites de blogs) . ISBN : 978-2-35058-321-1 Langues : Français (fre)
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DOC0006852 | EDU-H GOU | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme, comprendre et agir dans une perspective psychoéducative | POULIN, Marie-Hélène |
Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité | BELANGER, Stacey |
La pensée autistique | VERMEULEN, Peter |
Mon frère est un extraterrestre | BENARD, Florent |
Autisme et émotions | VERMEULEN, Peter |
Aménager les espaces : mise en oeuvre | FAUCON MEJEAN, Claudie |
50 clés pour aider un enfant TDA/H [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte PAYEN, Auteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2022 . - 142 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. - (50 clés pour aider un enfant) . ISBN : 978-2-416-00664-7 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0007227 | TRO-E PAY | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | TRO - Autres Troubles | Disponible |
50 fiches pour aider son enfant à développer son langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine DE HEMPTINNE, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2023 . - 235 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,3 cm. - (50 Fiches) . ISBN : 978-2-8073-4939-1 Langues : Français (fre)
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Exemplaires (2)
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DOC0007084 | COM-B DEH | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | COM - Communication | Disponible |
DOC0007083 | COM-B DEH | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | COM - Communication | Disponible |
75 trucs et activités pour prévenir l’intimidation et encourager l’affirmation de soi [Texte imprimé et/ou numérique] / Nancy DOYON, Auteur ; Frédéric BOUDREAULT, Illustrateur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2023 . - 141 p. : ill. ; 19,2 cm × 26,8 cm × 1,0 cm. - (75 trucs) . ISBN : 978-2-925213-27-7 Langues : Français (fre)
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Exemplaires (2)
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DOC0006954 | PAR-F DOY | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0006955 | PAR-F DOY | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
75 trucs et stratégies d'adaptation : Pour composer avec le stress, l'anxiété et la colère [Texte imprimé et/ou numérique] / Janine HALLORAN, Auteur ; Jacinthe CARDINAL, Traducteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2019 . - 129 p. : ill. ; 19,0 cm × 26,5 cm × 0,9 cm. ISBN : 978-2-924804-31-5 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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Exemplaires (2)
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DOC0006952 | PAR-B HAL | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Sorti jusqu'au 01/08/2024 |
DOC0006953 | PAR-B HAL | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
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Guérir l'anxiété pour les nuls | ELLIOTT, Charles H. |
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales | FALLOURD, Nathalie |
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales | FALLOURD, Nathalie |
Autiste Asperger à 50 ans | SEKSEK, Sylvie |
Thérapies cognitives et émotions | COTTRAUX, Jean |
100 Idées pour accompagner la transidentité chez l'enfant et l'adolescent | LIRATNI, Mehdi |
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Accompagnement inclusif pour des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Gaëtan BRIET, Auteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2023 . - 298 p. : ill. ; 14,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Recherches, ISSN 2428-6362) . ISBN : 978-2-36616-100-7 Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre)
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DOC0006992 | EDU-G BRI | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
DOC0006997 | EDU-G BRI | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
DOC0006998 | EDU-G BRI | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
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Guide de survie de la personne autiste | PIAT, Jean-Philippe |
Ingérable ou atypique ? | STRIDE, Claire |
Interventions précoces en trouble du spectre de l'autisme | DIONNE, Carmen |
Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents. Tome 1 | TURGEON, Lyse |
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires : TDAH, Dys, HPI, TSA et tous les autres ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabienne HENRY, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2023 . - 317 p. : ill. ; 17,2 cm × 24,2 cm × 1,6 cm. ISBN : 978-2-10-085484-4 Langues : Français (fre)
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DOC0007120 | EDU-H HEN | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
Accompagner un enfant autiste à la maison : Comprendre ce qu'il vit et l'aider à développer ses compétences et son potentiel [Texte imprimé et/ou numérique] / Zohra MEGHRAOUI, Auteur ; LA GRANDE ALICE, Illustrateur . - Paris [France] : Eyrolles, 2024 . - 220 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm. ISBN : 978-2-416-01040-8 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0007188 | AUT-A MEG | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Sorti jusqu'au 09/09/2024 |
DOC0007189 | AUT-A MEG | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Disponible |
DOC0007247 | AUT-A MEG | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Sorti jusqu'au 07/08/2024 |
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Evaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap complexe | CRUNELLE, Dominique |
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DOC0007225 | AUT-E VER | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Disponible |
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Le guide de l'orientation professionnelle, du bilan de compétences des personnes atteintes de TSA | VERZAT, Christine |
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Exemplaires (1)
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DOC0006994 | ASP-A HOO | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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All Dogs Have ADHD [Texte imprimé et/ou numérique] / Kathy HOOPMANN, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2020 . - 65 p. : ill. ; 21,7 cm × 21,7 cm × 0,9 cm. ISBN : 978-1-78775-660-1 Langues : Anglais (eng)
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DOC0006995 | TRO-E HOO | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | TRO - Autres Troubles | Sorti jusqu'au 24/05/2024 |
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DOC0007252 | PAR-B HEB | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0007253 | PAR-B HEB | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
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DOC0006839 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007006 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007007 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007008 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007009 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007010 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007158 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0007159 | MUL IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0006844 | MUL-IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
DOC0006840 | MUL-IPA | Test | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | MUL - Multimédia | Exclu du prêt |
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DOC0006881 | VIE-K DAR | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Disponible |
DOC0006882 | VIE-K DAR | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Disponible |
DOC0006870 | VIE-K DAR | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Disponible |
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DOC0007057 | PAR-H HOW | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
DOC0007056 | PAR-H HOW | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
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Architecture scolaire et inclusivité. Conception d'une école maternelle et primaire inclusive aux enfants avec autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Inès CHAMPENOIS, Auteur . - Vaulx-en-Velin [France] : ENSAL - École Nationale Supérieure d'Architecture de Lyon, 2022 . - 51 p. : ill. ; spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,5cm. Bibliogr. Langues : Français (fre)
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DOC0006813 | AUT-E CHA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Disponible |
Asperger for ever [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Marc CHAVOT, Auteur . - Toulon [France] : Presses du Midi, 2023 . - 90 p. ; 14,0 cm × 20,6 cm × 0,8 cm. ISBN : 978-2-8127-1395-8 Langues : Français (fre)
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DOC0006973 | ASP-L CHA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
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DOC0007186 | PAR-A DAN | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PAR - Particularités et Fonctionnement | Disponible |
Au coeur des albums MS-GS : Compréhension, langage oral, vocabulaire, interdisciplinarité [Texte imprimé et/ou numérique] / Christophe LECULLEE, Auteur ; Marie-Paule DUSSUC, Auteur . - Paris [France] : Hatier, 2020 . - 255 p. : ill. ; 21,0 cm × 29,7 cm × 1,3 cm. - (Les outils de la maternelle) . ISBN : 978-2-401-05227-7 Langues : Français (fre)
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DOC0007301 | EDU-H LEC | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | EDU - Education - Pédagogie | Disponible |
Au fil des jours [Texte imprimé et/ou numérique] / Dominique CHARLIER, Auteur ; Laurence FRANCK, Auteur ; Anne HENDRICE, Auteur ; Mélina HUC, Auteur ; Elodie LERENS, Auteur ; Estelle MOUSSET, Auteur ; Marie-Cécile NASSOGNE, Auteur ; Françoise PONCIN, Auteur ; Donatienne RANDAXHE, Auteur ; Virginie STOCCO, Auteur ; Sophie SYMANN, Auteur ; Anne WINTGENS, Auteur ; Madeleine TIRTIAUX, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Centre de référence des troubles du spectre autistique des Cliniques Universitaires Saint-Luc, 2015 . - 170 p. ; Classeur : 20cm x 23cm x 4cm. Bibliogr., Webogr, Répertoire de jeux Langues : Français (fre)
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DOC0006362 | AUT-A CHA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - L'Autisme | Disponible |
Autism for Adults : An Approachable Guide to Living Excellently on the Spectrum [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel M. JONES, Auteur . - 2023 . - 124 p. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. ISBN : 978-1-83782-233-1 Index, Glossaire Langues : Français (fre)
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DOC0007214 | ASP-F JON | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Sorti jusqu'au 01/08/2024 |
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DOC0007305 | ASP-F BEA | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau | Disponible |
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