Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...50 activités musicales et rythmiques / Lucie BRAULT SIMARD
Titre : 50 activités musicales et rythmiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lucie BRAULT SIMARD, Auteur Editeur : H1Y 3C4 [Canada] : Les Productions dans la Vraie Vie Année de publication : 2008 Collection : Les Petits Explorateurs num. 19 Importance : 69 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 28cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923023-65-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité musicale Attention Index. décimale : ALT-D ALT-D - Autres Approches - Médiation - Musico-Thérapie Résumé : 50 activités musicales et rythmiques (de 2 à 7 ans)
Découvrez des activités amusantes, faciles et originales pour explorer les instruments de musique avec les enfants. Mettez en jeu ces activités qui stimulent l'intérêt, l'attention et l'enthousiasme des enfants, enrichissent leurs connaissances, développent leur motricité fine et globale, mettent à contribution leur faculté d'observation et leur raisonnement logique, sollicitent leur participation et leur coopération, consolident leur aptitudes psychomotrices, tout en les initiant aux sonorités, aux rythmes et aux mouvements musicaux. Plaisir assuré ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 50 activités musicales et rythmiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucie BRAULT SIMARD, Auteur . - H1Y 3C4 [Canada] : Les Productions dans la Vraie Vie, 2008 . - 69 p. : ill. ; 21cm x 28cm x 0,7cm. - (Les Petits Explorateurs; 19) .
ISSN : 978-2-923023-65-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité musicale Attention Index. décimale : ALT-D ALT-D - Autres Approches - Médiation - Musico-Thérapie Résumé : 50 activités musicales et rythmiques (de 2 à 7 ans)
Découvrez des activités amusantes, faciles et originales pour explorer les instruments de musique avec les enfants. Mettez en jeu ces activités qui stimulent l'intérêt, l'attention et l'enthousiasme des enfants, enrichissent leurs connaissances, développent leur motricité fine et globale, mettent à contribution leur faculté d'observation et leur raisonnement logique, sollicitent leur participation et leur coopération, consolident leur aptitudes psychomotrices, tout en les initiant aux sonorités, aux rythmes et aux mouvements musicaux. Plaisir assuré ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003803 ALT-D BRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Lire pour comprendre CARRET GOUTTE-BROZE, Catherine J'aide mon enfant à bien parler BOUIHOL, Caroline Mieux vivre avec un trouble borderline MUSA, Catherine Pédagogie inclusive et participative pour autistes DUPIN, Bettina Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Psychomotricité. 50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur BOBAULT, Alexandra 60 pratiques de méditation de pleine conscience / Catherine POURQUIER
Titre : 60 pratiques de méditation de pleine conscience : Reliez-vous à l'instant présent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine POURQUIER, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2021 Collection : Développement personnel Importance : 119 p. Format : 10,6 cm × 17,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-433-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La pleine conscience est une qualité d'attention à ce qui est dans l'instant présent. Cette démarche simple, quotidienne, produit un fort rayonnement d'amour authentique. En travaillant sur votre présence à ce qui est, ici et maintenant, vous pourrez vous relier à la vie, à votre vie, avec plus d'intensité et de saveur. Laissez-vous guider par l'autrice qui s'appuie sur son expérience intérieure authentique.
60 pratiques clés de la pleine conscience vous sont ainsi proposées : s'ancrer dans l'instant présent, lécher le mental, cultiver des émotions bénéfiques, développer la conscience de soi, s'accepter tel que l'on est, accueillir ce qui est, choisir l'amour et faire un avec la vie. Faites-vous le cadeau d'être présent à vous-même, aux autres et au monde ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 60 pratiques de méditation de pleine conscience : Reliez-vous à l'instant présent [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine POURQUIER, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2021 . - 119 p. ; 10,6 cm × 17,5 cm × 1,0 cm. - (Développement personnel) .
ISBN : 978-2-88953-433-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La pleine conscience est une qualité d'attention à ce qui est dans l'instant présent. Cette démarche simple, quotidienne, produit un fort rayonnement d'amour authentique. En travaillant sur votre présence à ce qui est, ici et maintenant, vous pourrez vous relier à la vie, à votre vie, avec plus d'intensité et de saveur. Laissez-vous guider par l'autrice qui s'appuie sur son expérience intérieure authentique.
60 pratiques clés de la pleine conscience vous sont ainsi proposées : s'ancrer dans l'instant présent, lécher le mental, cultiver des émotions bénéfiques, développer la conscience de soi, s'accepter tel que l'on est, accueillir ce qui est, choisir l'amour et faire un avec la vie. Faites-vous le cadeau d'être présent à vous-même, aux autres et au monde ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006002 ALT-E POU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Aider son ado grâce à la méditation / David DEWULF
Titre : Aider son ado grâce à la méditation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DEWULF, Auteur ; Christophe DIERICKX, Traducteur ; Liliane COOMAN, Traducteur ; Claude MASKENS, Narrateur ; Christophe DE NECKERE, Narrateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm Accompagnement : 1 CD Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0576-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Une interro de maths qui approche, une rupture amoureuse, une dispute avec les parents à propos de la prochaine soirée... Pas tous les jours facile, la vie d'ado ! Comment les aider à jongler avec tous ces soucis ? Aujourd'hui, la pleine conscience est l'une des méthodes les plus utilisées pour faire face au stress. Cette technique de méditation, appuyée par de nombreuses études scientifiques, peut également faire la différence pour les jeunes : elle leur apprend à redécouvrir leur corps de manière positive, à être moins sévères envers les autres et envers eux-mêmes, à accepter leurs émotions négatives au lieu de les ruminer...
Cet ouvrage est conçu spécialement pour les adolescents et agrémenté de nombreux exemples et conseils pratiques liés à leur vécu, ainsi que de méditations guidées (CD audio) pour une mise en pratique immédiate. II leur donne les clés pour faire face aux moments difficiles... et vivre en profitant de chaque instant ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Aider son ado grâce à la méditation [Texte imprimé et/ou numérique] / David DEWULF, Auteur ; Christophe DIERICKX, Traducteur ; Liliane COOMAN, Traducteur ; Claude MASKENS, Narrateur ; Christophe DE NECKERE, Narrateur . - 2e édition . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 62 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm + 1 CD Audio. - (Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217) .
ISBN : 978-2-8073-0576-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Une interro de maths qui approche, une rupture amoureuse, une dispute avec les parents à propos de la prochaine soirée... Pas tous les jours facile, la vie d'ado ! Comment les aider à jongler avec tous ces soucis ? Aujourd'hui, la pleine conscience est l'une des méthodes les plus utilisées pour faire face au stress. Cette technique de méditation, appuyée par de nombreuses études scientifiques, peut également faire la différence pour les jeunes : elle leur apprend à redécouvrir leur corps de manière positive, à être moins sévères envers les autres et envers eux-mêmes, à accepter leurs émotions négatives au lieu de les ruminer...
Cet ouvrage est conçu spécialement pour les adolescents et agrémenté de nombreux exemples et conseils pratiques liés à leur vécu, ainsi que de méditations guidées (CD audio) pour une mise en pratique immédiate. II leur donne les clés pour faire face aux moments difficiles... et vivre en profitant de chaque instant ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004895 ALT-E DEW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evolutions psychomotrices 23-92 (01/07/2011) Profil Sensoriel DUNN, Winnie Les troubles du comportement à l'adolescence BLATIER, Catherine Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie L'incroyable échelle à 5 points DUNN BURON, Kari Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle L'animal à l'âme / Sandrine WILLEMS
Titre : L'animal à l'âme : De l'animal-sujet aux psychothérapies accompagnées par des animaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sandrine WILLEMS, Auteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2011 Importance : 343 p. Format : 14cm x 20,5cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-105430-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : En France, aux États-Unis et au Canada se développent des psychothérapies d’un genre nouveau, associant au psychothérapeute un ou plusieurs animaux, chevaux, ânes, dauphins ou chien.
Aujourd’hui limitées au traitement de la dépression, de l’autisme, de l’anorexie et des addictions, elles s’y révèlent cependant d’une efficacité étonnante. Comment l’expliquer ? Les animaux servent-ils de substitut affectif ? Leur émotivité, leur subjectivité n’intervient-elle pas également ? Afin de décrire ces pratiques nouvelles et d’expliquer les raisons de leur efficacité, ce livre reconstitue les découvertes qui leur ont donné naissance.
Deux champs de recherche sont ainsi parcourus : l’éthologie et l’exploration du psychisme. Sandrine Willems montre comment, critiquant ou approfondissant la réflexion philosophique sur la spécificité de l’animal, les éthologues ont fait apparaître l’émotivité de certains animaux, leur capacité à souffrir, leur subjectivité. Elle montre aussi comment ces apports déterminants ont rencontré une réflexion récurrente depuis Freud et jusqu’à la psychiatrie, sur la relation de l’homme avec son animal familier.
Enfin, elle souligne que l’étude de l’animal permet de concevoir des caractéristiques du psychisme humain. Précédée par ce passionnant éclairage, la présentation, concrète et vivante, des psychothérapies accompagnées par des animaux, les fait apparaître comme promises à un long avenir.
Sandrine Willems est psychologue clinicienne de formation analytique.
Elle a publié de nombreux articles sur les psychothérapies accompagnées par des animaux et enquêté auprès des psychothérapeutes qui travaillent dans cette voie nouvelle. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151 L'animal à l'âme : De l'animal-sujet aux psychothérapies accompagnées par des animaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandrine WILLEMS, Auteur . - Paris [France] : Seuil, 2011 . - 343 p. ; 14cm x 20,5cm x 2,5cm.
ISBN : 978-2-02-105430-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : En France, aux États-Unis et au Canada se développent des psychothérapies d’un genre nouveau, associant au psychothérapeute un ou plusieurs animaux, chevaux, ânes, dauphins ou chien.
Aujourd’hui limitées au traitement de la dépression, de l’autisme, de l’anorexie et des addictions, elles s’y révèlent cependant d’une efficacité étonnante. Comment l’expliquer ? Les animaux servent-ils de substitut affectif ? Leur émotivité, leur subjectivité n’intervient-elle pas également ? Afin de décrire ces pratiques nouvelles et d’expliquer les raisons de leur efficacité, ce livre reconstitue les découvertes qui leur ont donné naissance.
Deux champs de recherche sont ainsi parcourus : l’éthologie et l’exploration du psychisme. Sandrine Willems montre comment, critiquant ou approfondissant la réflexion philosophique sur la spécificité de l’animal, les éthologues ont fait apparaître l’émotivité de certains animaux, leur capacité à souffrir, leur subjectivité. Elle montre aussi comment ces apports déterminants ont rencontré une réflexion récurrente depuis Freud et jusqu’à la psychiatrie, sur la relation de l’homme avec son animal familier.
Enfin, elle souligne que l’étude de l’animal permet de concevoir des caractéristiques du psychisme humain. Précédée par ce passionnant éclairage, la présentation, concrète et vivante, des psychothérapies accompagnées par des animaux, les fait apparaître comme promises à un long avenir.
Sandrine Willems est psychologue clinicienne de formation analytique.
Elle a publié de nombreux articles sur les psychothérapies accompagnées par des animaux et enquêté auprès des psychothérapeutes qui travaillent dans cette voie nouvelle. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002072 ALT-C WIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le personnel éducatif face aux comportements défis CUDRE-MAUROUX, Annick Une histoire de l'empathie HOCHMANN, Jacques Le développement du langage FLORIN, Agnès Vers un style de vie valorisé WILLAYE, Eric Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Simon BOURGET, Stéphane Animal-assisted Interventions for Individuals with Autism / Merope PAVLIDES
Titre : Animal-assisted Interventions for Individuals with Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Merope PAVLIDES, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2008 Importance : 208 p. Présentation : ill. Format : 23,4cm 15,6cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-867-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : "…[E]ssential reading for families, teachers, and anyone who is interested in using service animals to help individuals on the autism spectrum"
- from the foreword by Temple Grandin
This book looks at how therapies involving animals can be used to help individuals with autism to develop skills, including sensory and social skills, to manage challenging behaviors, and improve quality of life.
Whether participating in therapeutic horseback riding, utilizing a trained service dog, visiting a dolphin therapy center, or simply experiencing companion animal therapy, people with autism can reap a multitude of benefits from interaction with furry, feathered, and finned friends. Merope Pavlides relates the success stories of different animal-assisted interventions, as well as noting the challenges of working with particular animal species. She also emphasizes the importance of tailoring interventions to the specific needs of the individual and of monitoring progress.
With recommendations for resources and further reading, this book will be of great interest to people with autism, their parents, and the professionals who work with them.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=720 Animal-assisted Interventions for Individuals with Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Merope PAVLIDES, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2008 . - 208 p. : ill. ; 23,4cm 15,6cm x 1,2cm.
ISBN : 978-1-84310-867-2
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : "…[E]ssential reading for families, teachers, and anyone who is interested in using service animals to help individuals on the autism spectrum"
- from the foreword by Temple Grandin
This book looks at how therapies involving animals can be used to help individuals with autism to develop skills, including sensory and social skills, to manage challenging behaviors, and improve quality of life.
Whether participating in therapeutic horseback riding, utilizing a trained service dog, visiting a dolphin therapy center, or simply experiencing companion animal therapy, people with autism can reap a multitude of benefits from interaction with furry, feathered, and finned friends. Merope Pavlides relates the success stories of different animal-assisted interventions, as well as noting the challenges of working with particular animal species. She also emphasizes the importance of tailoring interventions to the specific needs of the individual and of monitoring progress.
With recommendations for resources and further reading, this book will be of great interest to people with autism, their parents, and the professionals who work with them.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=720 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000746 ALT-C PAV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evaluation et intervention auprès des comportements-défis WILLAYE, Eric Autisme et zoothérapie BEIGER, François Neurosciences et psychanalyse (vers un paradigme de la liberté) BOUVAREL, Alain Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet UPAM - UNITÉ DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET MULTIMÉDIA DU CNEFEI L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc L'animal à l'âme WILLEMS, Sandrine L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique / Marine GRANDGEORGE
Titre : L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique : Une relation au quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marine GRANDGEORGE, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2020 Collection : Enfance, éducation et société, ISSN 2259-1222 Importance : 157 p. Format : 15,7 cm × 23,9 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-20848-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : Communiquer avec un autre être humain est une chose, mais la communication avec une autre espèce est beaucoup plus complexe. Que se passe-t-il lorsqu'un des deux partenaires présente des difficultés d'interaction et de communication comme cela est le cas pour les enfants avec troubles du spectre autistique ou TSA ? Dans cet ouvrage, Marine Grandgeorge propose de transmettre ce qu'elle a appris, déduit, découvert, au travers d'articles scientifiques, mais aussi de témoignages de personnes concernées au quotidien par les TSA. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique : Une relation au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Marine GRANDGEORGE, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2020 . - 157 p. ; 15,7 cm × 23,9 cm × 1,1 cm. - (Enfance, éducation et société, ISSN 2259-1222) .
ISBN : 978-2-343-20848-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : Communiquer avec un autre être humain est une chose, mais la communication avec une autre espèce est beaucoup plus complexe. Que se passe-t-il lorsqu'un des deux partenaires présente des difficultés d'interaction et de communication comme cela est le cas pour les enfants avec troubles du spectre autistique ou TSA ? Dans cet ouvrage, Marine Grandgeorge propose de transmettre ce qu'elle a appris, déduit, découvert, au travers d'articles scientifiques, mais aussi de témoignages de personnes concernées au quotidien par les TSA. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006119 ALT-C GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible DOC0006120 ALT-C GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible DOC0006121 ALT-C GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Sorti jusqu'au 09/02/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant et la médiation animale BEIGER, François Dictionnaire de psychothérapie cognitive et comportementale NOLLET, Daniel Trouble du spectre de l'autisme GILLET, Patrice 15 approches de la psychopathologie IONESCU, Serban Art as an Early Intervention Tool for Children with Autism / Nicole MARTIN
Titre : Art as an Early Intervention Tool for Children with Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicole MARTIN, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2009 Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 23,4cm x 15,6cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-807-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : The early years are the most critical period of learning for a child with autism. Therapeutic art-making can be a useful tool to tap into their imaginations and help them to express their thoughts and feelings. Art as an Early Intervention Tool for Children with Autism includes practical advice on helping a child move beyond scribbling, organizing the child's environment for maximum comfort and relaxation, and providing physical and sensory support.
This book is packed with tips and suggestions for how to provide art therapy for children with autism - covering topics such as the basic materials required, safety issues, how to set up a workspace, and ideas for managing difficult behavior. The author writes from a professional and personal perspective - Nicole Martin is a qualified art therapist specializing in working with children with autism, and she also has a brother with autism.
Perfect for busy parents and as a practical reference for professionals such as psychologists, teachers, occupational therapists, sensory integration therapists and anyone working with a child on the autism spectrum.
Nicole Martin is a registered art therapist, licensed professional counselor, and big sister of a brother with autism. Nicole is the founder of Sky's the Limit Studio, which provides creative arts therapy services tailored to the needs of individuals with autism spectrum disorders.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825 Art as an Early Intervention Tool for Children with Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicole MARTIN, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2009 . - 160 p. : ill. ; 23,4cm x 15,6cm x 1cm.
ISBN : 978-1-84905-807-0
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : The early years are the most critical period of learning for a child with autism. Therapeutic art-making can be a useful tool to tap into their imaginations and help them to express their thoughts and feelings. Art as an Early Intervention Tool for Children with Autism includes practical advice on helping a child move beyond scribbling, organizing the child's environment for maximum comfort and relaxation, and providing physical and sensory support.
This book is packed with tips and suggestions for how to provide art therapy for children with autism - covering topics such as the basic materials required, safety issues, how to set up a workspace, and ideas for managing difficult behavior. The author writes from a professional and personal perspective - Nicole Martin is a qualified art therapist specializing in working with children with autism, and she also has a brother with autism.
Perfect for busy parents and as a practical reference for professionals such as psychologists, teachers, occupational therapists, sensory integration therapists and anyone working with a child on the autism spectrum.
Nicole Martin is a registered art therapist, licensed professional counselor, and big sister of a brother with autism. Nicole is the founder of Sky's the Limit Studio, which provides creative arts therapy services tailored to the needs of individuals with autism spectrum disorders.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000908 ALT-A MAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto des métiers, instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto de la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES Sociab'Quizz AUBERT, Eric L'estime de soi, un passeport pour la vie DUCLOS, Germain Métaphores BOUTARD, Corinne Je compte en euros 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES L'art de l'enfant, l'enfance de l'art / Anastasia NAKOV
Titre : L'art de l'enfant, l'enfance de l'art : Art-thérapie, autisme, supervision Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anastasia NAKOV, Auteur ; Dominique BABLET, Auteur ; Anne-Marie BLANCHARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2013 Collection : Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 157 p. Format : 13,0 cm × 21,6 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-061736-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Le fonctionnement d’un atelier d'art-thérapie accueillant de très jeunes enfants autistes a été minutieusement décrit et les interactions analysées le plus précisément possible. De très nombreux exemples cliniques décrits dans leur spécificité et leur mouvement évolutif jalonnent l’écrit et illustrent les modifications des symptomatologies des enfants. Une très large place est accordée à la nature du travail thérapeutique, à l’analyse des phénomènes de transfert et de contre-transfert, à l’analyse de l’inter-transfert et au travail de supervision psychanalytique.
Les problèmes de la dynamique groupale et du cadre et leurs liens avec l’évolution des tableaux cliniques sont également abordés. Des illustrations picturales permettent de saisir la qualité de la sensibilité esthétique des enfants. Une bibliographie très fournie permet de consulter les sources psychanalytiques et artistiques à la base de ces élaborations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 L'art de l'enfant, l'enfance de l'art : Art-thérapie, autisme, supervision [Texte imprimé et/ou numérique] / Anastasia NAKOV, Auteur ; Dominique BABLET, Auteur ; Anne-Marie BLANCHARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2013 . - 157 p. ; 13,0 cm × 21,6 cm × 1,4 cm. - (Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) .
ISBN : 978-2-13-061736-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Le fonctionnement d’un atelier d'art-thérapie accueillant de très jeunes enfants autistes a été minutieusement décrit et les interactions analysées le plus précisément possible. De très nombreux exemples cliniques décrits dans leur spécificité et leur mouvement évolutif jalonnent l’écrit et illustrent les modifications des symptomatologies des enfants. Une très large place est accordée à la nature du travail thérapeutique, à l’analyse des phénomènes de transfert et de contre-transfert, à l’analyse de l’inter-transfert et au travail de supervision psychanalytique.
Les problèmes de la dynamique groupale et du cadre et leurs liens avec l’évolution des tableaux cliniques sont également abordés. Des illustrations picturales permettent de saisir la qualité de la sensibilité esthétique des enfants. Une bibliographie très fournie permet de consulter les sources psychanalytiques et artistiques à la base de ces élaborations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002426 ALT-A NAK Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je suis né un jour bleu TAMMET, Daniel Sleep Difficulties and Autism Spectrum Disorders AITKEN, Kenneth J. Autisme et psychomotricité PERRIN, Julien Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric Déficience intellectuelle et autisme BEAUPRE, Pauline Je suis à l'Est ! SCHOVANEC, Josef Art et handicap / Simone KORFF-SAUSSE
Titre : Art et handicap : Enjeux cliniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Simone KORFF-SAUSSE, Directeur de publication ; Albert CICCONE, Collaborateur ; Sylvain MISSONNIER, Collaborateur ; Roger SALBREUX, Collaborateur ; Régine SCELLES, Collaborateur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 241 p. Présentation : ill. Format : 16,1 cm × 23,9 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3605-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Cet ouvrage présente au lecteur un ensemble de points de vue, issus aussi bien de professionnels que d'artistes sur la rencontre entre le monde de l'art et le monde du handicap. Quel est le rôle de l'art et de l'expression artistique dans les lieux de vie et les dispositifs de soins, s'adressant aux personnes en situation de handicap, à tous les âges de la vie ? Comment le handicap apparaît-il dans différents domaines artistiques : littérature, arts plastiques, danse, théâtre, cinéma...
? Que nous enseigne l'art des personnes handicapées quant aux processus de création, aussi bien pour les artistes handicapés que pour tous les artistes ? Les pratiques artistiques dans les institutions sont-elles un moyen de modifier les représentations sociales, souvent dévalorisantes et stigmatisantes, suscitées par le handicap ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Art et handicap : Enjeux cliniques [Texte imprimé et/ou numérique] / Simone KORFF-SAUSSE, Directeur de publication ; Albert CICCONE, Collaborateur ; Sylvain MISSONNIER, Collaborateur ; Roger SALBREUX, Collaborateur ; Régine SCELLES, Collaborateur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2012 . - 241 p. : ill. ; 16,1 cm × 23,9 cm × 2,0 cm. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-3605-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Cet ouvrage présente au lecteur un ensemble de points de vue, issus aussi bien de professionnels que d'artistes sur la rencontre entre le monde de l'art et le monde du handicap. Quel est le rôle de l'art et de l'expression artistique dans les lieux de vie et les dispositifs de soins, s'adressant aux personnes en situation de handicap, à tous les âges de la vie ? Comment le handicap apparaît-il dans différents domaines artistiques : littérature, arts plastiques, danse, théâtre, cinéma...
? Que nous enseigne l'art des personnes handicapées quant aux processus de création, aussi bien pour les artistes handicapés que pour tous les artistes ? Les pratiques artistiques dans les institutions sont-elles un moyen de modifier les représentations sociales, souvent dévalorisantes et stigmatisantes, suscitées par le handicap ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222 Contenu
- Ground Zero, la crainte de l'effondrement et Christina's World / Sylvain MISSONNIER
- Le Creative growth art center et l'œuvre de Judith Scott / Tom DI MARIA
- À qui appartient l'œuvre d'art ? / Bernadette GROSYEUX
- Glissement progressif de la normalité, ou il suffit d'une petite différence / Henri-Jacques STIKER
- Quand le monde de l'art rencontre le monde du handicap / Simone KORFF-SAUSSE
- L'art brut dans un musée d'art moderne et d'art contemporain : une ouverture à l'autre / Savine FAUPIN
- C'est d'être brut que l'art est autre / Marine LUSARDY
- De la psychopathologie de l'expression au lancement des artistes handicapés : une rétrospective historique / Roger SALBREUX
- Art, handicap et théâtre / Claude-Louis CHALAGUIER
- À propos de quelques mises en scène du corps handicapé dans des images de propagande et des images artistiques / Anne MARCELLINI
- Handicap Man : la monstruosité est affaire de regard / Jean-Pierre DURIF VAREMBONT
- Qu'apporte la médiation thérapeutique en situation de handicap ? / Silke SCHAUDER
- Le beau n'est pas en plus, il est au fondement de l'humain / Régine SCELLES
- Rythmes et harmonies dans le soin psychique / Albert CICCONE
- Identité, maternité et création littéraire chez une patiente handicapée / Raphaëlle PERETIE
- Mon handicap ? C'est cette danse qui ne me lâche plus / Philippe CHEHERE
- Médiations thérapeutiques et processus de symbolisation chez les enfants psychotiques et autistes / Anne BRUN
- Processus créatif, de la dispersion psychique à la manifestation dans la clinique du handicap / Chantal LHEUREUX-DAVIDSE
- Le handicap dans les romans de Simenon / Luc VANDEN DRIESSCHE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002601 ALT-A KOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L' autisme. 100 questions-réponses ROBEL, Laurence C'est moi qui décide ! FAULL, Jan Développer l'estime de soi de son enfant KRANTZ LINDGREN, Petra Livre de scénarios sociaux GRAY, Carol Le développement de l'enfant DE BROCA, Alain Programme EIS : évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans III Curriculum (3 à 6 ans) BRICKER, Diane Art-thérapie, autisme et dyslexie / Maryse DU SOUCHET-ROBERT
Titre : Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Editions du Cygne Année de publication : 2014 Collection : C-Psy, ISSN 2107-1969 Importance : 185 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84924-373-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles [Texte imprimé et/ou numérique] / Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Editions du Cygne, 2014 . - 185 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (C-Psy, ISSN 2107-1969) .
ISBN : 978-2-84924-373-2
Bibliogr.
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Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003051 ALT-A SOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric Art-thérapie et autisme LOPEZ, Christine Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary Activités Montessori PITAMIC, Maja L'enfant autiste et le modelage KRAUSS, Sophie Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement SCHOPLER, Eric Art-thérapie et autisme / Christine LOPEZ
Titre : Art-thérapie et autisme : Du geste à la parole. Récits d'atelier et réflexions cliniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine LOPEZ, Auteur ; Michel ARNAUD, Auteur ; Jean-Daniel MONOD, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2016 Importance : 164 p. Présentation : ill. Format : 13,5 cm × 21,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-09763-3 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : A partir d'une expérience de dix ans d'art-thérapie auprès d'enfants autistes et psychotiques s'est développé ce dialogue entre une art-thérapeute et un psychanalyste, lui-même engagé dans le soin institutionnel de ces enfants. Le livre présente des récits d'atelier, ponctués de remarques et suivis de pistes de réflexion amenées par l'expérience psychanalytique. Il montre comment l'art-thérapie peut apporter à ces "exilés de la parole", mais aussi « exilés du monde », une approche thérapeutique rare, différente et/ou complémentaire des psychothérapies classiques. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Art-thérapie et autisme : Du geste à la parole. Récits d'atelier et réflexions cliniques [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine LOPEZ, Auteur ; Michel ARNAUD, Auteur ; Jean-Daniel MONOD, Préfacier, etc. . - Paris [France] : L'Harmattan, 2016 . - 164 p. : ill. ; 13,5 cm × 21,5 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-343-09763-3
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : A partir d'une expérience de dix ans d'art-thérapie auprès d'enfants autistes et psychotiques s'est développé ce dialogue entre une art-thérapeute et un psychanalyste, lui-même engagé dans le soin institutionnel de ces enfants. Le livre présente des récits d'atelier, ponctués de remarques et suivis de pistes de réflexion amenées par l'expérience psychanalytique. Il montre comment l'art-thérapie peut apporter à ces "exilés de la parole", mais aussi « exilés du monde », une approche thérapeutique rare, différente et/ou complémentaire des psychothérapies classiques. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003975 ALT-A LOP Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Développer le lien parent-enfant par le jeu SOLTER, Aletha L'approche thérapeutique des déficiences intellectuelles sévères et profondes GONZALES-PUELL, Samuel L'enfant autiste en thérapie avec le cheval HAMEURY, Laurence L'homme qui prenait sa femme pour un chapeau SACKS, Oliver Musicothérapie et autisme CASSIERS, Fabienne Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles REYNAUD, Laure Art-thérapie / Jean-Pierre ROYOL
Titre : Art-thérapie : Au fil de l'éphémère Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Pierre ROYOL, Auteur Editeur : Jargeau [France] : Dorval Année de publication : 2013 Collection : Harmonie de soi Importance : 152 p. Format : 14cm x 21cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35107-123-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : En art-thérapie personne ne peut être considéré comme un anormal car chacun, quelle que soit sa structure, se trouve face à un intervalle psychique qui est une véritable source de créativité. Jean-Pierre Royol, Docteur en psychologie et psychopathologie clinique, Directeur de PROFAC (Centre de recherche et de formation clinique en art-thérapie) et Président de la Ligue Professionnelle d’Art-thérapie, montre dans cet ouvrage que l’art-thérapie n’a pas à se laisser enfermer dans un système d’évaluation et que l’art-thérapeute doit rester ouvert à ce que chaque personne en souffrance est capable d’inventer.
Éclairée par la psychanalyse, cette méthode n’a pas pour gibier le symptôme et ne cherche ni à colmater ni à expliquer.
Elle conduit le sujet à poétiser son symptôme, à y mettre de son style comme marque de sa singularité absolue jusqu’à se faire reconnaître comme unique dans le lien social. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Art-thérapie : Au fil de l'éphémère [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Pierre ROYOL, Auteur . - Jargeau [France] : Dorval, 2013 . - 152 p. ; 14cm x 21cm x 1,3cm. - (Harmonie de soi) .
ISBN : 978-2-35107-123-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : En art-thérapie personne ne peut être considéré comme un anormal car chacun, quelle que soit sa structure, se trouve face à un intervalle psychique qui est une véritable source de créativité. Jean-Pierre Royol, Docteur en psychologie et psychopathologie clinique, Directeur de PROFAC (Centre de recherche et de formation clinique en art-thérapie) et Président de la Ligue Professionnelle d’Art-thérapie, montre dans cet ouvrage que l’art-thérapie n’a pas à se laisser enfermer dans un système d’évaluation et que l’art-thérapeute doit rester ouvert à ce que chaque personne en souffrance est capable d’inventer.
Éclairée par la psychanalyse, cette méthode n’a pas pour gibier le symptôme et ne cherche ni à colmater ni à expliquer.
Elle conduit le sujet à poétiser son symptôme, à y mettre de son style comme marque de sa singularité absolue jusqu’à se faire reconnaître comme unique dans le lien social. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002718 ALT-A ROY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pic, la panique et Pik, l'esprit pratique MARTIN, Paul J'aide mon enfant à surmonter son stress SARZAUD, Sylvie Ma sexualité de 6 à 9 ans ROBERT, Jocelyne 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention LUSSIER, Francine Élisabeth a peur de l'échec NOREAU, Danielle Violence et vulnérabilité DALLA PIAZZA, Serge Art-thérapie / Jean-Pierre ROYOL
Titre : Art-thérapie : Quand l'inaccessible est toile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Pierre ROYOL, Auteur Editeur : Jargeau [France] : Dorval Année de publication : 2008 Collection : Harmonie de soi Importance : 146 p.14cm x 21cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35857-000-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une méthode thérapeutique qui consiste à créer les conditions favorables à l'expression subjective et au dépassement des difficultés personnelles par le biais d'une stimulation des capacités créatrices. Elle trouve aujourd'hui sa place dans le cadre d'une prise en charge globale des troubles psychosomatiques, des conduites addictives et dans celui de pathologies psychiques plus sévères telles que les psychoses et l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=722 Art-thérapie : Quand l'inaccessible est toile [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Pierre ROYOL, Auteur . - Jargeau [France] : Dorval, 2008 . - 146 p.14cm x 21cm x 1cm. - (Harmonie de soi) .
ISBN : 978-2-35857-000-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une méthode thérapeutique qui consiste à créer les conditions favorables à l'expression subjective et au dépassement des difficultés personnelles par le biais d'une stimulation des capacités créatrices. Elle trouve aujourd'hui sa place dans le cadre d'une prise en charge globale des troubles psychosomatiques, des conduites addictives et dans celui de pathologies psychiques plus sévères telles que les psychoses et l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=722 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000730 ALT-A ROY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Programme EIS : évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans III Curriculum (3 à 6 ans) BRICKER, Diane Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique PERRY, Adrienne Il y a quelqu'un là-dedans BUTEN, Howard Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. Art-thérapie ROYOL, Jean-Pierre Un puzzle pour l'autisme PETIBON, Elisabeth Autisme et équithérapie / Jean-Pierre COURTIAL
Titre : Autisme et équithérapie : L'apaisement retrouvé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Pierre COURTIAL, Auteur ; Pierre-Henri GARNIER, Collaborateur ; Jacki HERBET, Collaborateur ; Emmanuelle TIZON, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Editions du Dauphin Année de publication : 2018 Importance : 141 p. Format : 13,0 cm × 20,5 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7163-1664-4 Note générale : Bibliogr., Lexique Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : L'autisme est une maladie auto-immune déroutante pour la médecine et la recherche. Ce livre atypique rend compte de la prise en charge des autistes par une équipe d'équithérapeutes, en instaurant un puissant lien affectif et thérapeutique avec le cheval. Destinée à tous les types de patients, autistes comme non autistes, l'équithérapie de plus en plus connue et pratiquée, est une approche construite sur une relation de communication avec l'animal.
Grâce à l'association EquiThé'A (Equitation Thérapeutique Adaptée), ayant exercé principalement à Nantes et dans le pays de Retz et dont a fait partie l'auteur, cet ouvrage est le témoignage de professionnels qui nous transmettent les principales clés pour que les autistes retrouvent l'apaisement par l'intermédiaire d'activités partagées avec le cheval. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Autisme et équithérapie : L'apaisement retrouvé [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Pierre COURTIAL, Auteur ; Pierre-Henri GARNIER, Collaborateur ; Jacki HERBET, Collaborateur ; Emmanuelle TIZON, Collaborateur . - Paris [France] : Editions du Dauphin, 2018 . - 141 p. ; 13,0 cm × 20,5 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-7163-1664-4
Bibliogr., Lexique
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : L'autisme est une maladie auto-immune déroutante pour la médecine et la recherche. Ce livre atypique rend compte de la prise en charge des autistes par une équipe d'équithérapeutes, en instaurant un puissant lien affectif et thérapeutique avec le cheval. Destinée à tous les types de patients, autistes comme non autistes, l'équithérapie de plus en plus connue et pratiquée, est une approche construite sur une relation de communication avec l'animal.
Grâce à l'association EquiThé'A (Equitation Thérapeutique Adaptée), ayant exercé principalement à Nantes et dans le pays de Retz et dont a fait partie l'auteur, cet ouvrage est le témoignage de professionnels qui nous transmettent les principales clés pour que les autistes retrouvent l'apaisement par l'intermédiaire d'activités partagées avec le cheval. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004626 ALT-C COU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible DOC0004627 ALT-C COU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon p'tit cahier mon enfant à haut potentiel PLATEAU, Eve Le développement cognitif TROADEC, Bertrand L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick L'autisme de l'enfant ADRIEN, Jean-Louis Bien bouger pour bien grandir. 0-6 ans VERHOEVEN, Liesbeth Accompagner l'enfant atteint de troubles de l'apprentissage PETINIOT, Marie-Jeanne Autisme et zoothérapie / François BEIGER
Titre : Autisme et zoothérapie : Communication et apprentissages par la médiation animale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : François BEIGER, Auteur ; Aurélie JEAN, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Enfances - Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499 Importance : 154 p. Format : 14,1cm x 22cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052659-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : En intervention auprès de personnes atteintes d’autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l’animal, qu’il se doit de bien connaître, pour tester l’intensité de la présence de l’autiste.
Auprès de ces patients, on vise particulièrement à améliorer l’aspect relationnel en donnant des outils de communication et en travaillant à maintenir ceux déjà en place. Certaines personnes atteintes profondément conserveront en mémoire le vécu et les expériences de la thérapie. De plus, elles pourront peut-être acquérir quelques réflexes de communication. D’autres patients réussiront à prendre conscience de leur fonctionnement relationnel et cela permettra l’apprentissage de certains comportements et aptitudes.
Fondateur et directeur de l'Institut français de zoothérapie (IFZ), zoothérapeute et psychanalyste en relation humain/animal, François Beiger est spécialiste depuis plus de 40 ans des comportements et du langage du chien.
Il a développé la zoothérapie au Canada pendant plus de 15 ans. II est aussi ethnologue sur les peuples Inuit, conférencier, réalisateur et auteur. Aurélie Jean est psychologue clinicienne, zoothérapeute à l'Institut français de zoothérapie où elle dirige notamment le pôle Formation pratique en zoothérapie.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Autisme et zoothérapie : Communication et apprentissages par la médiation animale [Texte imprimé et/ou numérique] / François BEIGER, Auteur ; Aurélie JEAN, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2011 . - 154 p. ; 14,1cm x 22cm x 1,4cm. - (Enfances - Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499) .
ISBN : 978-2-10-052659-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-C ALT-C - Autres Approches - Médiation Animale Résumé : En intervention auprès de personnes atteintes d’autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l’animal, qu’il se doit de bien connaître, pour tester l’intensité de la présence de l’autiste.
Auprès de ces patients, on vise particulièrement à améliorer l’aspect relationnel en donnant des outils de communication et en travaillant à maintenir ceux déjà en place. Certaines personnes atteintes profondément conserveront en mémoire le vécu et les expériences de la thérapie. De plus, elles pourront peut-être acquérir quelques réflexes de communication. D’autres patients réussiront à prendre conscience de leur fonctionnement relationnel et cela permettra l’apprentissage de certains comportements et aptitudes.
Fondateur et directeur de l'Institut français de zoothérapie (IFZ), zoothérapeute et psychanalyste en relation humain/animal, François Beiger est spécialiste depuis plus de 40 ans des comportements et du langage du chien.
Il a développé la zoothérapie au Canada pendant plus de 15 ans. II est aussi ethnologue sur les peuples Inuit, conférencier, réalisateur et auteur. Aurélie Jean est psychologue clinicienne, zoothérapeute à l'Institut français de zoothérapie où elle dirige notamment le pôle Formation pratique en zoothérapie.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001905 ALT-C BEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible DOC0001906 ALT-C BEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
ADI-R RUTTER, Michael Parcours scolaire d’un élève avec syndrome d’Asperger : de l’école au collège… PHILIP, Christine Maman, j'ai Peur, chéri je m'inquiète GAGNIER, Nadia Teaching Verbal Behavior in the Natural Environment: Teaching Vocal Manding (Requesting) KIBBE, Holly Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse 50 approches pour développer la motricité BRAULT SIMARD, Lucie