Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives > ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers
60 pratiques de méditation de pleine conscience / Catherine POURQUIER
Titre : 60 pratiques de méditation de pleine conscience : Reliez-vous à l'instant présent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine POURQUIER, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2021 Collection : Développement personnel Importance : 119 p. Format : 10,6 cm × 17,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-433-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La pleine conscience est une qualité d'attention à ce qui est dans l'instant présent. Cette démarche simple, quotidienne, produit un fort rayonnement d'amour authentique. En travaillant sur votre présence à ce qui est, ici et maintenant, vous pourrez vous relier à la vie, à votre vie, avec plus d'intensité et de saveur. Laissez-vous guider par l'autrice qui s'appuie sur son expérience intérieure authentique.
60 pratiques clés de la pleine conscience vous sont ainsi proposées : s'ancrer dans l'instant présent, lécher le mental, cultiver des émotions bénéfiques, développer la conscience de soi, s'accepter tel que l'on est, accueillir ce qui est, choisir l'amour et faire un avec la vie. Faites-vous le cadeau d'être présent à vous-même, aux autres et au monde ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 60 pratiques de méditation de pleine conscience : Reliez-vous à l'instant présent [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine POURQUIER, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2021 . - 119 p. ; 10,6 cm × 17,5 cm × 1,0 cm. - (Développement personnel) .
ISBN : 978-2-88953-433-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La pleine conscience est une qualité d'attention à ce qui est dans l'instant présent. Cette démarche simple, quotidienne, produit un fort rayonnement d'amour authentique. En travaillant sur votre présence à ce qui est, ici et maintenant, vous pourrez vous relier à la vie, à votre vie, avec plus d'intensité et de saveur. Laissez-vous guider par l'autrice qui s'appuie sur son expérience intérieure authentique.
60 pratiques clés de la pleine conscience vous sont ainsi proposées : s'ancrer dans l'instant présent, lécher le mental, cultiver des émotions bénéfiques, développer la conscience de soi, s'accepter tel que l'on est, accueillir ce qui est, choisir l'amour et faire un avec la vie. Faites-vous le cadeau d'être présent à vous-même, aux autres et au monde ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006002 ALT-E POU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Aider son ado grâce à la méditation / David DEWULF
Titre : Aider son ado grâce à la méditation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DEWULF, Auteur ; Christophe DIERICKX, Traducteur ; Liliane COOMAN, Traducteur ; Claude MASKENS, Narrateur ; Christophe DE NECKERE, Narrateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm Accompagnement : 1 CD Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0576-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Une interro de maths qui approche, une rupture amoureuse, une dispute avec les parents à propos de la prochaine soirée... Pas tous les jours facile, la vie d'ado ! Comment les aider à jongler avec tous ces soucis ? Aujourd'hui, la pleine conscience est l'une des méthodes les plus utilisées pour faire face au stress. Cette technique de méditation, appuyée par de nombreuses études scientifiques, peut également faire la différence pour les jeunes : elle leur apprend à redécouvrir leur corps de manière positive, à être moins sévères envers les autres et envers eux-mêmes, à accepter leurs émotions négatives au lieu de les ruminer...
Cet ouvrage est conçu spécialement pour les adolescents et agrémenté de nombreux exemples et conseils pratiques liés à leur vécu, ainsi que de méditations guidées (CD audio) pour une mise en pratique immédiate. II leur donne les clés pour faire face aux moments difficiles... et vivre en profitant de chaque instant ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Aider son ado grâce à la méditation [Texte imprimé et/ou numérique] / David DEWULF, Auteur ; Christophe DIERICKX, Traducteur ; Liliane COOMAN, Traducteur ; Claude MASKENS, Narrateur ; Christophe DE NECKERE, Narrateur . - 2e édition . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 62 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm + 1 CD Audio. - (Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217) .
ISBN : 978-2-8073-0576-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Une interro de maths qui approche, une rupture amoureuse, une dispute avec les parents à propos de la prochaine soirée... Pas tous les jours facile, la vie d'ado ! Comment les aider à jongler avec tous ces soucis ? Aujourd'hui, la pleine conscience est l'une des méthodes les plus utilisées pour faire face au stress. Cette technique de méditation, appuyée par de nombreuses études scientifiques, peut également faire la différence pour les jeunes : elle leur apprend à redécouvrir leur corps de manière positive, à être moins sévères envers les autres et envers eux-mêmes, à accepter leurs émotions négatives au lieu de les ruminer...
Cet ouvrage est conçu spécialement pour les adolescents et agrémenté de nombreux exemples et conseils pratiques liés à leur vécu, ainsi que de méditations guidées (CD audio) pour une mise en pratique immédiate. II leur donne les clés pour faire face aux moments difficiles... et vivre en profitant de chaque instant ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004895 ALT-E DEW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le moi corporel : Autisme et développement HAAG, Geneviève Parlons des émotions CARDON, Teresa A. Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann Evolutions psychomotrices 23-92 (01/07/2011) Le corps et l'eau POTEL, Catherine Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Biofeedback for the Brain / Paul G. SWINGLE
Titre : Biofeedback for the Brain : How Neurotherapy Effectively Treats Depression, ADHD, Autism, and More Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Paul G. SWINGLE, Auteur Editeur : Fredericksburg PA [Etats-Unis] : Rutgers University Press Année de publication : 2008 Importance : 240 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 23,5cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8135-4287-4 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Neurofeedback is a cutting-edge, drug-free therapeutic technique used by over a thousand licensed therapists in North America to treat a range of conditions from attention deficit and hyperactivity disorders to epilepsy, stroke, anxiety, migraine, and depression. First popularized in the 1970s, this naturalistic method is based on the idea that we can control our brain activity and that, through training, the brain can learn to modify its own electrical patterns for more efficient processing or to overcome various states of dysfunction.
In Biofeedback for the Brain, Dr. Paul G. Swingle describes in clear and coherent language how these procedures work. With numerous actual case examples, readers follow the progress of clients from the initial "brain map" that shows the location and severity of the neurological abnormalities to the various stages of treatment. Conditions often considered untreatable by conventional health practitioners respond positively to neurotherapeutic treatment and Swingle describes many of these remarkable recoveries. Other chapters describe the use of neurotherapy for a variety of surprising purposes, including performance training for elite athletes, of which the most famous example is the Italian soccer team who considered the technique to be their "secret weapon" in attaining a World Cup victory.
Despite wide-ranging success stories and the endorsement of the American Psychological Association, many health care practitioners remain skeptical of neurofeedback and the procedures are still not well-known by the public or conventional health care providers. This book provides a thorough, definitive, and highly readable presentation of this remarkable health care alternative that offers millions of individuals a chance for healing.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=678 Biofeedback for the Brain : How Neurotherapy Effectively Treats Depression, ADHD, Autism, and More [Texte imprimé et/ou numérique] / Paul G. SWINGLE, Auteur . - Fredericksburg PA [Etats-Unis] : Rutgers University Press, 2008 . - 240 p. : ill. ; 16cm x 23,5cm x 2cm.
ISBN : 978-0-8135-4287-4
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Neurofeedback is a cutting-edge, drug-free therapeutic technique used by over a thousand licensed therapists in North America to treat a range of conditions from attention deficit and hyperactivity disorders to epilepsy, stroke, anxiety, migraine, and depression. First popularized in the 1970s, this naturalistic method is based on the idea that we can control our brain activity and that, through training, the brain can learn to modify its own electrical patterns for more efficient processing or to overcome various states of dysfunction.
In Biofeedback for the Brain, Dr. Paul G. Swingle describes in clear and coherent language how these procedures work. With numerous actual case examples, readers follow the progress of clients from the initial "brain map" that shows the location and severity of the neurological abnormalities to the various stages of treatment. Conditions often considered untreatable by conventional health practitioners respond positively to neurotherapeutic treatment and Swingle describes many of these remarkable recoveries. Other chapters describe the use of neurotherapy for a variety of surprising purposes, including performance training for elite athletes, of which the most famous example is the Italian soccer team who considered the technique to be their "secret weapon" in attaining a World Cup victory.
Despite wide-ranging success stories and the endorsement of the American Psychological Association, many health care practitioners remain skeptical of neurofeedback and the procedures are still not well-known by the public or conventional health care providers. This book provides a thorough, definitive, and highly readable presentation of this remarkable health care alternative that offers millions of individuals a chance for healing.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=678 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000635 ALT-E SWI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez SCHOVANEC, Josef Calme et attentif comme une grenouille / Eline SNEL
Titre : Calme et attentif comme une grenouille : La méditation pour les enfants... avec leurs parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eline SNEL, Auteur ; Christophe ANDRE, Préfacier, etc. ; Jacques VAN RILLAER, Traducteur ; Marc BOUTAVANT, Illustrateur ; Sara GIRAUDEAU, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition enrichie Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2017 Importance : 160 p. Format : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-641-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Médiation Mindfulness Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enfants d'aujourd'hui sont souvent agités, dispersés, stressés. Comment les aider à s'apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace. Elle s'adapte parfaitement aux besoins des petits et leur procure des bénéfices immédiats. Ce livre original et plein de charme propose de brefs exercices pour tous les jours. Il est destiné aux enfants de 4 à 10 ans et à leurs parents.
Accompagné d'un CD audio pour les enfants : des exercices brefs et simples qui permettent de gérer toutes sortes de situations : quand on est énervé, stressé ou qu'on n'arrive pas à dormir. A l'occasion de son cinquième anniversaire, le livre "Calme et attentif comme une grenouille" fait peau neuve et propose une vraie nouvelle édition avec : un nouveau chapitre de conseils pratiques ; une nouvelle introduction racontant l'incroyable succès de la méthode à travers le monde ; cinq nouvelles méditations inédites ajoutées au CD. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Un CD Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Calme et attentif comme une grenouille : La méditation pour les enfants... avec leurs parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Eline SNEL, Auteur ; Christophe ANDRE, Préfacier, etc. ; Jacques VAN RILLAER, Traducteur ; Marc BOUTAVANT, Illustrateur ; Sara GIRAUDEAU, Auteur . - Nouvelle édition enrichie . - Paris [France] : Arènes, 2017 . - 160 p. ; ill.
ISBN : 978-2-35204-641-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médiation Mindfulness Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enfants d'aujourd'hui sont souvent agités, dispersés, stressés. Comment les aider à s'apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace. Elle s'adapte parfaitement aux besoins des petits et leur procure des bénéfices immédiats. Ce livre original et plein de charme propose de brefs exercices pour tous les jours. Il est destiné aux enfants de 4 à 10 ans et à leurs parents.
Accompagné d'un CD audio pour les enfants : des exercices brefs et simples qui permettent de gérer toutes sortes de situations : quand on est énervé, stressé ou qu'on n'arrive pas à dormir. A l'occasion de son cinquième anniversaire, le livre "Calme et attentif comme une grenouille" fait peau neuve et propose une vraie nouvelle édition avec : un nouveau chapitre de conseils pratiques ; une nouvelle introduction racontant l'incroyable succès de la méthode à travers le monde ; cinq nouvelles méditations inédites ajoutées au CD. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Un CD Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004306 ALT-E SNE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Attends ton tour, Tambourine! CHARRIER, Caroline Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Listen and Learn MEINERS, Cheri J. Autisme : j'accuse ! HORIOT, Hugo Tambourine s'affirme CHARRIER, Caroline L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc Calme et attentif comme une grenouille / Eline SNEL
Titre : Calme et attentif comme une grenouille : Ton guide de sérénité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eline SNEL, Auteur ; Marie-Agnès GAUDRAT, Auteur ; Marc BOUTAVANT, Illustrateur ; Sara GIRAUDEAU, Narrateur Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2017 Importance : 96 p. Présentation : 21,6 cm × 27,0 cm × 1,1 cm Format : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-584-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Médiation Mindfulness Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enfants sont souvent agités, voire stressés, à l’école et à la maison. Pour leur apprendre le clame et l’attention, Eline Snel a mis au point une forme de méditation simple. Elle leur permet de prendre conscience de leur corps, de leurs émotions et d’être plus ouverts aux autres.
Plus d’un million d’enfants dans le monde ont appris à se concentrer grâce à la méthode de la grenouille.
Voici le premier guide de sérénité pour les enfants de 5 à 8 ans, avec 80 activités drôles et utiles, à faire seul ou avec un aprent. Un guide pour les aider à grandir et les accompagner pendant toute leur enfance. . [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Un CD Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Calme et attentif comme une grenouille : Ton guide de sérénité [Texte imprimé et/ou numérique] / Eline SNEL, Auteur ; Marie-Agnès GAUDRAT, Auteur ; Marc BOUTAVANT, Illustrateur ; Sara GIRAUDEAU, Narrateur . - Paris [France] : Arènes, 2017 . - 96 p. : 21,6 cm × 27,0 cm × 1,1 cm ; ill.
ISBN : 978-2-35204-584-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médiation Mindfulness Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enfants sont souvent agités, voire stressés, à l’école et à la maison. Pour leur apprendre le clame et l’attention, Eline Snel a mis au point une forme de méditation simple. Elle leur permet de prendre conscience de leur corps, de leurs émotions et d’être plus ouverts aux autres.
Plus d’un million d’enfants dans le monde ont appris à se concentrer grâce à la méthode de la grenouille.
Voici le premier guide de sérénité pour les enfants de 5 à 8 ans, avec 80 activités drôles et utiles, à faire seul ou avec un aprent. Un guide pour les aider à grandir et les accompagner pendant toute leur enfance. . [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Un CD Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004295 ALT-E SNE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Raconte ! PUSTLAUK, Thilo Mission méditation MALBOEUF-HURTUBISE, Catherine Aider son enfant à se recentrer et à revenir au calme ! CALDIRONI, Laura Aider son enfant à être calme et attentif DE HEMPTINNE, Delphine PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric A l'aide ! Il y a de l'intimidation à mon école GAGNIER, Nadia Creativity and Community among Autism-Spectrum Youth / Peter SMAGORINSKY
Titre : Creativity and Community among Autism-Spectrum Youth : Creating Positive Social Updrafts through Play and Performance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter SMAGORINSKY, Directeur de publication Editeur : Londres [Angleterre] : Palgrave Année de publication : 2016 Collection : Palgrave Studies in Play, performance, Learning, and Development Importance : 301 p. Format : 15cm x 21,5cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-137-54796-5 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : This edited volume explores the roles of socially-channeled play and performance in the developmental trajectories of young people who fall on the autism spectrum. The contributors offer possibilities for channels of activity through which youth on the autism spectrum may find acceptance, affirmation, and kinship with others. "Positive social updraft" characterizes the social channels through which people of difference might be swept up into broader cultural currents such that they feel valued, appreciated, and empowered. These currents not only have an upward motion themselves, they also catch other elements in their draft and carry them up in their flow. A social updraft provides cultural meditational means that include people in a current headed "upward," allowing people of atypical makeups to become fully involved in significant cultural activity that brings them a feeling of social belonging. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Creativity and Community among Autism-Spectrum Youth : Creating Positive Social Updrafts through Play and Performance [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter SMAGORINSKY, Directeur de publication . - Londres [Angleterre] : Palgrave, 2016 . - 301 p. ; 15cm x 21,5cm x 2,5cm. - (Palgrave Studies in Play, performance, Learning, and Development) .
ISBN : 978-1-137-54796-5
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : This edited volume explores the roles of socially-channeled play and performance in the developmental trajectories of young people who fall on the autism spectrum. The contributors offer possibilities for channels of activity through which youth on the autism spectrum may find acceptance, affirmation, and kinship with others. "Positive social updraft" characterizes the social channels through which people of difference might be swept up into broader cultural currents such that they feel valued, appreciated, and empowered. These currents not only have an upward motion themselves, they also catch other elements in their draft and carry them up in their flow. A social updraft provides cultural meditational means that include people in a current headed "upward," allowing people of atypical makeups to become fully involved in significant cultural activity that brings them a feeling of social belonging. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Contenu
- Introduction / Peter SMAGORINSKY
- Toward a Social Understanding of Mental Health / Peter SMAGORINSKY
- Adaptation as Reciprocal Dynamic / Peter SMAGORINSKY
- Social Therapy and Family Play / Christine LACERVA
- Shakespeare and Autism: Reenvisioning Expression, Communication, and Inclusive Communities / Robin POST
- We Don’t Want to Fit in: A Reflection on the Revolutionary Inclusive Theater Practices of The Miracle Project and Actionplay for Adolescents on the Autism Spectrum / Aaron FEINSTEIN
- The DisAbility Project: A Model for Autism-Specific Creativity and Civic Engagement Within the Broader Context of Difference / Joan LIPKIN
- Curious Incidents: Pretend Play, Presence, and Performance Pedagogies in Encounters with Autism / Nicola SHAUGHNESSY
- The Collaborative Online Anime Community as Positive Social Updraft / Leslie S. COOK
- Composing Poetry and a Writer’s Identity: Positive Social Updrafts in a Community of Writers / Christine M. DAWSON
- An Autistic Life, Animated Through the World of Disney: A Loving Autoethnography / Peter SMAGORINSKY
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004038 ALT-E SMA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible L'EMDR avec l'enfant et sa famille / Joanne MORRIS-SMITH
Titre : L'EMDR avec l'enfant et sa famille : Contextualisation et travail intégratif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joanne MORRIS-SMITH, Auteur ; Michel SILVESTRE, Auteur ; Robert H. TINKER, Préfacier, etc. ; Cyril TARQUINIO, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 228 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071561-9 Note générale : Biblogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Désensibilisation et reprogrammation par mouvements oculaires (EMDR) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Ce livre propose un modèle intégratif de la psychothérapie EMDR qui permet de répondre au plus près de la réalité des enfants et de les aider à guérir. Il s’appuie sur des éléments fondamentaux comme les notions d’attachement, de dynamique familiale, de psychologie développementale, de neurobiologie et de psycho-traumatologie.
De nombreuses situations cliniques décrivent la psychothérapie EMDR (deuils traumatiques, accidents, violence domestique, ESPT, dépression, traumatismes complexes et chroniques, troubles de l’attachement, tendances dissociatives et troubles du spectre autistique). Cet ouvrage très pédagogique ouvre de nouvelles perspectives pour le praticien EMDR. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 L'EMDR avec l'enfant et sa famille : Contextualisation et travail intégratif [Texte imprimé et/ou numérique] / Joanne MORRIS-SMITH, Auteur ; Michel SILVESTRE, Auteur ; Robert H. TINKER, Préfacier, etc. ; Cyril TARQUINIO, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2015 . - 228 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-071561-9
Biblogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Désensibilisation et reprogrammation par mouvements oculaires (EMDR) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Ce livre propose un modèle intégratif de la psychothérapie EMDR qui permet de répondre au plus près de la réalité des enfants et de les aider à guérir. Il s’appuie sur des éléments fondamentaux comme les notions d’attachement, de dynamique familiale, de psychologie développementale, de neurobiologie et de psycho-traumatologie.
De nombreuses situations cliniques décrivent la psychothérapie EMDR (deuils traumatiques, accidents, violence domestique, ESPT, dépression, traumatismes complexes et chroniques, troubles de l’attachement, tendances dissociatives et troubles du spectre autistique). Cet ouvrage très pédagogique ouvre de nouvelles perspectives pour le praticien EMDR. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004909 ALT-E MOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le développement de l'enfant DE BROCA, Alain Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté LECLERC, Sonia Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux MINEAU, Suzanne 50 activités pour développer le savoir écouter BRAULT SIMARD, Lucie La toilette de l'enfant et de l'ado MAGAZINE DECLIC Emotions et méditation / Edel MAEX
Titre : Emotions et méditation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Edel MAEX, Auteur ; Ilios KOTSOU, Préfacier, etc. ; Anny VAN LIERDE, Traducteur ; Alexandre CASTANHEIRA, Narrateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 Importance : 57 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm Accompagnement : 1 CD Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1595-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Qui n'a pas connu de relation difficile avec ses états d'âme ? Luttant contre les émotions que nous considérons comme négatives, nous leur donnons en fait beaucoup trop d'importance. C'est souvent en s'obstinant à pourchasser désespérément le bonheur que l'on passe à côté de celui qui est déjà là, prêt à être cueilli. Emotions et méditation nous apprend à lâcher prise. Ainsi, nous cessons de nourrir nos émotions négatives, comme l'envie, l'angoisse ou la colère, en apprenant à les identifier, à les accepter et à les transformer en sources d'énergie.
Nous adoptons ainsi un regard nouveau, bienveillant et infiniment plus attentif, qui dévoile un monde rempli de bonne volonté, de motifs de joie et d'opportunités - un monde où il fait bon vivre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Emotions et méditation [Texte imprimé et/ou numérique] / Edel MAEX, Auteur ; Ilios KOTSOU, Préfacier, etc. ; Anny VAN LIERDE, Traducteur ; Alexandre CASTANHEIRA, Narrateur . - 2e édition . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 57 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm + 1 CD Audio. - (Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217) .
ISBN : 978-2-8073-1595-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Qui n'a pas connu de relation difficile avec ses états d'âme ? Luttant contre les émotions que nous considérons comme négatives, nous leur donnons en fait beaucoup trop d'importance. C'est souvent en s'obstinant à pourchasser désespérément le bonheur que l'on passe à côté de celui qui est déjà là, prêt à être cueilli. Emotions et méditation nous apprend à lâcher prise. Ainsi, nous cessons de nourrir nos émotions négatives, comme l'envie, l'angoisse ou la colère, en apprenant à les identifier, à les accepter et à les transformer en sources d'énergie.
Nous adoptons ainsi un regard nouveau, bienveillant et infiniment plus attentif, qui dévoile un monde rempli de bonne volonté, de motifs de joie et d'opportunités - un monde où il fait bon vivre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004894 ALT-E MAE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les handicaps psychiques ZRIBI, Gérard Etre autiste et ado CARON SANTHA, Josiane Désinsulariser le handicap GARDOU, Charles Art et handicap KORFF-SAUSSE, Simone Movement Disorders in Children FERNANDEZ-ALVAREZ, Emilio Management éthique en pratique dans les établissements sociaux et médico-sociaux TOUTUT, Jean-Philippe J'apprends à m'aimer avec Maeglin et ses amis / David DEWULF
Titre : J'apprends à m'aimer avec Maeglin et ses amis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DEWULF, Auteur ; Anne VAN RYMENAM, Narrateur ; Félicitas GUILLOT, Traducteur ; Philippe DE CALUWE, Illustrateur ; Peter ADRIAENSSENS, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2018 Importance : 96 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2163-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Aidez votre enfant à s'aimer grâce à la pleine conscience ! Apprendre à s'aimer pour ce que l'on est, être gentil et bienveillant avec soi-même, c'est cela, l'auto-compassion. Cela a l'air simple, mais ce ne l'est pas toujours. Grâce à ce petit livre très accessible, vous aiderez votre enfant à apprendre à s'aimer et à s'accepter. En nous racontant les aventures de Julie, David Dewulf nous offre de manière ludique les clés et les principes de base pour y arriver.
Grâce à des exercices d'auto-compassion, votre enfant apprendra comment développer et renforcer son empathie, sa capacité de pardon ou son aptitude au bonheur. Des méditations spécialement conçues pour les enfants accompagnent le récit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 J'apprends à m'aimer avec Maeglin et ses amis [Texte imprimé et/ou numérique] / David DEWULF, Auteur ; Anne VAN RYMENAM, Narrateur ; Félicitas GUILLOT, Traducteur ; Philippe DE CALUWE, Illustrateur ; Peter ADRIAENSSENS, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2018 . - 96 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-8073-2163-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Aidez votre enfant à s'aimer grâce à la pleine conscience ! Apprendre à s'aimer pour ce que l'on est, être gentil et bienveillant avec soi-même, c'est cela, l'auto-compassion. Cela a l'air simple, mais ce ne l'est pas toujours. Grâce à ce petit livre très accessible, vous aiderez votre enfant à apprendre à s'aimer et à s'accepter. En nous racontant les aventures de Julie, David Dewulf nous offre de manière ludique les clés et les principes de base pour y arriver.
Grâce à des exercices d'auto-compassion, votre enfant apprendra comment développer et renforcer son empathie, sa capacité de pardon ou son aptitude au bonheur. Des méditations spécialement conçues pour les enfants accompagnent le récit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004848 ALT-E DEW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Modèles européens de bonnes pratiques dans l’enseignement et la formation professionnels KYRIAZOPOULOU, Mary Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Fais-moi penser 5 COULOMBE, Jérôme Fais-moi penser 1 LEMIRE, Karine J'ai confiance en moi et en ma personnalité SCHAB, Lisa M. J'apprends à méditer avec Maeglin le lutin / David DEWULF
Titre : J'apprends à méditer avec Maeglin le lutin Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DEWULF, Auteur ; Anne VAN RYMENAM, Narrateur ; Sophie MATUSITZ, Traducteur ; Philippe DE CALUWE, Illustrateur ; Peter ADRIAENSSENS, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2018 Importance : 80 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm Accompagnement : 1 CD Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1901-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé :
Ce livre initie les enfants à la pleine conscience de manière ludique, en leur racontant les aventures de Lucas. Pour mener à bien la mission que le roi lui a confiée, il devra faire preuve de courage, de sagesse et d’amour… Heureusement, le lutin Maeglin est là pour l’aider !
En lui apprenant à mieux vivre son stress et ses émotions, la pleine conscience aide votre enfant à relever les défis propres à son âge, à l’école comme à la maison, avec optimisme et créativité.
Un CD avec 15 exercices de méditation spécialement conçus pour les enfants accompagne le récit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 J'apprends à méditer avec Maeglin le lutin [Texte imprimé et/ou numérique] / David DEWULF, Auteur ; Anne VAN RYMENAM, Narrateur ; Sophie MATUSITZ, Traducteur ; Philippe DE CALUWE, Illustrateur ; Peter ADRIAENSSENS, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2018 . - 80 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm + 1 CD Audio.
ISBN : 978-2-8073-1901-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé :
Ce livre initie les enfants à la pleine conscience de manière ludique, en leur racontant les aventures de Lucas. Pour mener à bien la mission que le roi lui a confiée, il devra faire preuve de courage, de sagesse et d’amour… Heureusement, le lutin Maeglin est là pour l’aider !
En lui apprenant à mieux vivre son stress et ses émotions, la pleine conscience aide votre enfant à relever les défis propres à son âge, à l’école comme à la maison, avec optimisme et créativité.
Un CD avec 15 exercices de méditation spécialement conçus pour les enfants accompagne le récit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004849 ALT-E DEW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Manuel d'EMDR / Francine SHAPIRO
Titre : Manuel d'EMDR : Principes, protocoles, procédures Titre original : Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). 2nd Edition. Basic Principles, Protocols and Procedures Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Francine SHAPIRO, Auteur ; Valérie MEGEVAND, Traducteur ; David SERVAN-SCHREIBER, Préfacier, etc. ; Jacques ROQUES, Éditeur scientifique Editeur : Paris [France] : InterEditions Année de publication : 2007 Importance : 567 p. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050136-6 Note générale : Biblogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Désensibilisation et reprogrammation par mouvements oculaires (EMDR) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Conçue par Francine Shapiro en 1987, la méthode EMDR est passée en vingt ans du statut de curiosité - qui pouvait penser que faire bouger les yeux permettrait de guérir les traumas - à celui de méthode unanimement reconnue comme efficace dans le traitement de l'état de stress post-traumatique. Dans ce livre, enfin disponible en langue française, Francine Shapiro explique avec une clarté remarquable les bases de sa découverte fondamentale : il est possible de stimuler le processus de retraitement des souvenirs dysfonctionnels en mobilisant l'attention par des mécanismes physiques et en accompagnant les associations spontanées qui en découlent dans la mémoire. Véritable manuel pratique, cet ouvrage offre à tous les cliniciens : psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, l'intégralité d'une découverte amenée à transformer durablement le champ des psychothérapies. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Manuel d'EMDR = Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). 2nd Edition. Basic Principles, Protocols and Procedures : Principes, protocoles, procédures [Texte imprimé et/ou numérique] / Francine SHAPIRO, Auteur ; Valérie MEGEVAND, Traducteur ; David SERVAN-SCHREIBER, Préfacier, etc. ; Jacques ROQUES, Éditeur scientifique . - Paris [France] : InterEditions, 2007 . - 567 p. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 2,8 cm.
ISBN : 978-2-10-050136-6
Biblogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Désensibilisation et reprogrammation par mouvements oculaires (EMDR) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Conçue par Francine Shapiro en 1987, la méthode EMDR est passée en vingt ans du statut de curiosité - qui pouvait penser que faire bouger les yeux permettrait de guérir les traumas - à celui de méthode unanimement reconnue comme efficace dans le traitement de l'état de stress post-traumatique. Dans ce livre, enfin disponible en langue française, Francine Shapiro explique avec une clarté remarquable les bases de sa découverte fondamentale : il est possible de stimuler le processus de retraitement des souvenirs dysfonctionnels en mobilisant l'attention par des mécanismes physiques et en accompagnant les associations spontanées qui en découlent dans la mémoire. Véritable manuel pratique, cet ouvrage offre à tous les cliniciens : psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, l'intégralité d'une découverte amenée à transformer durablement le champ des psychothérapies. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004930 ALT-E SHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mini DSM-5 AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) GRAMOND, Anne Surmonter la faible estime de soi FENNELL, Melanie Programme estime de soi et compétence sociale chez les 8 à 12 ans BEAUREGARD, Louise-Anne Elèves précoces PETIT JAILLET, Béatrice Mentaliser. De la théorie à la pratique clinique DEBBANE, Martin Méditamouv' / Tu-Anh TRAN
Titre : Méditamouv' : 10 méditations en mouvement pour apaiser les émotions de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tu-Anh TRAN, Auteur Editeur : Vergèze [France] : Thierry Souccar Editions Année de publication : 2023 Importance : 93 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36549-716-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La méditation est le plus beau cadeau que l'on puisse faire à un enfant malade ou en souffrance.
Parents, personnel soignant, éducateurs et enseignants, ne perdez plus de temps et laissez-vous guider par ce livre inspirant.
Le professeur Tran, chef de service de pédiatrie au CHU de Nîmes, utilise depuis plus de 15 ans la méditation pour soigner ses jeunes patients. Après le succès de son premier livre Méditasoins - dans lequel il a compilé des exercices de méditation assise, couchée ou en marche -, il propose dans ce nouvel opus, des méditations en mouvement pour les enfants en proie à des orages émotionnels.
En effet, les enfants ont de très faibles capacités de régulation de leurs émotions. Ils expérimentent de fortes angoisses et de très grands chagrins. L'expression violente de ces émotions ne sont pas des caprices, ni des troubles du développement, mais une conséquence de leurs cerveaux en voie de maturation.
Les 10 exercices proposés dans ce livre sont inspirés des mouvements lents de qi gong. Ils ont prouvé leur efficacité rapide tant sur l'apaisement des émotions que dans l'assouplissement du corps par la régulation de l'énergie vitale.
Au travers de 20 cas cliniques, le professeur Tran explique ces méditations en mouvements pour calmer l'agitation mentale de tics, tocs, hyperactivité, angoisses, colères, scarifications, insomnies... Ces méditations sont aussi bénéfiques pour les enfants ayant besoin de remobiliser le corps en douceur en cas de rhumatismes juvéniles, douleurs persistantes, maladies chroniques (diabète, handicap...), rééducation après une opération chirurgicale...
Au quotidien, Méditamouv' pratiqué durant les temps de pause à l'école ou à la maison apporte un bien-être en harmonisant le corps et l'esprit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Tutoriels en dessin animé à télécharger Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Méditamouv' : 10 méditations en mouvement pour apaiser les émotions de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Tu-Anh TRAN, Auteur . - Vergèze [France] : Thierry Souccar Editions, 2023 . - 93 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-36549-716-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La méditation est le plus beau cadeau que l'on puisse faire à un enfant malade ou en souffrance.
Parents, personnel soignant, éducateurs et enseignants, ne perdez plus de temps et laissez-vous guider par ce livre inspirant.
Le professeur Tran, chef de service de pédiatrie au CHU de Nîmes, utilise depuis plus de 15 ans la méditation pour soigner ses jeunes patients. Après le succès de son premier livre Méditasoins - dans lequel il a compilé des exercices de méditation assise, couchée ou en marche -, il propose dans ce nouvel opus, des méditations en mouvement pour les enfants en proie à des orages émotionnels.
En effet, les enfants ont de très faibles capacités de régulation de leurs émotions. Ils expérimentent de fortes angoisses et de très grands chagrins. L'expression violente de ces émotions ne sont pas des caprices, ni des troubles du développement, mais une conséquence de leurs cerveaux en voie de maturation.
Les 10 exercices proposés dans ce livre sont inspirés des mouvements lents de qi gong. Ils ont prouvé leur efficacité rapide tant sur l'apaisement des émotions que dans l'assouplissement du corps par la régulation de l'énergie vitale.
Au travers de 20 cas cliniques, le professeur Tran explique ces méditations en mouvements pour calmer l'agitation mentale de tics, tocs, hyperactivité, angoisses, colères, scarifications, insomnies... Ces méditations sont aussi bénéfiques pour les enfants ayant besoin de remobiliser le corps en douceur en cas de rhumatismes juvéniles, douleurs persistantes, maladies chroniques (diabète, handicap...), rééducation après une opération chirurgicale...
Au quotidien, Méditamouv' pratiqué durant les temps de pause à l'école ou à la maison apporte un bien-être en harmonisant le corps et l'esprit. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Tutoriels en dessin animé à télécharger Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007109 ALT-E TRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Méditer pour mieux grandir / Christopher WILLARD
Titre : Méditer pour mieux grandir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christopher WILLARD, Auteur ; Judith STRAUSER, Traducteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2016 Importance : 314 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-0859-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Télévision, jeux vidéos, téléphone portable, ordinateur : nos enfants sont en permanence accaparés par des sollicitations extérieures. Leurs émotions, leurs capacités d'attention et de concentration sont sans cesse mises à rude épreuve. La méditation au quotidien permet de les aider à retrouver un calme et une conscience de soi indispensables. Cette maîtrise contribue à la construction de l'intelligence émotionnelle des enfants, renforce leur curiosité et réduit l’anxiété. Apprendre à méditer, c’est apprendre à être plus heureux. Ce livre propose 75 exercices simples à faire en classe, à table ou à la maison. Il aide parents et enseignants à apprendre aux enfants à « vivre pleinement ». Plantez les graines de la pleine conscience et regardez vos enfants s'épanouir !
Une méthode simple et efficace pour les parents et les enseignants. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Méditer pour mieux grandir [Texte imprimé et/ou numérique] / Christopher WILLARD, Auteur ; Judith STRAUSER, Traducteur . - Bernay [France] : Ideo, 2016 . - 314 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 2,8cm.
ISBN : 978-2-8246-0859-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Télévision, jeux vidéos, téléphone portable, ordinateur : nos enfants sont en permanence accaparés par des sollicitations extérieures. Leurs émotions, leurs capacités d'attention et de concentration sont sans cesse mises à rude épreuve. La méditation au quotidien permet de les aider à retrouver un calme et une conscience de soi indispensables. Cette maîtrise contribue à la construction de l'intelligence émotionnelle des enfants, renforce leur curiosité et réduit l’anxiété. Apprendre à méditer, c’est apprendre à être plus heureux. Ce livre propose 75 exercices simples à faire en classe, à table ou à la maison. Il aide parents et enseignants à apprendre aux enfants à « vivre pleinement ». Plantez les graines de la pleine conscience et regardez vos enfants s'épanouir !
Une méthode simple et efficace pour les parents et les enseignants. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004719 ALT-E WIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vineland-II SPARROW, Sara S. Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel PERRODIN-CARLEN, Doris La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte DE LIEVRE, Bruno Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger IZQUIERDO PRINDLE, Tanya Mentaliser. De la théorie à la pratique clinique / Martin DEBBANE
Titre : Mentaliser. De la théorie à la pratique clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martin DEBBANE, Auteur ; Anthony W. BATEMAN, Préfacier, etc. ; Peter FONAGY, Préfacier, etc. ; Mario SPERANZA, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2018 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 255 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1515-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Mentalisation Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les thérapies basées sur la capacité à mentaliser guident le clinicien dans les moments les plus corsés de sa pratique clinique afin d'optimiser son impact thérapeutique. Notre capacité à mentaliser - faire émerger les probables intentions, émotions, besoins qui se cachent derrière les actions d'autrui mais aussi les siennes propres - est un pilier de notre santé mentale. Sa défaillance ouvre la porte à des états psychopathologiques caractérisés par des tempêtes affectives, des ruptures relationnelles et des conduites auto-destructrices.
Cet ouvrage, suivant les développements conceptuels des trente dernières années, en éclaire les mécanismes en montrant comment cette faculté se développe en lien aux relations d'attachement. Mais il pose aussi les bases cliniques des TBM, les thérapies basées sur la mentalisation - celle du patient comme celle du thérapeute. Construites sur des fondements théoriques issus notamment de la psychanalyse, de la psychologie du développement et des neurosciences, les TBM proposent un modèle intégré de la communication humaine, centré sur la mentalisation, et en tirent le postulat suivant : soutenir et solidifier le processus mentalisant permet d'optimiser l'effet de toute intervention visant des souffrances psychologiques chroniques.
Ce livre guidera le professionnel pour optimiser son impact thérapeutique, y compris dans les moments critiques. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Mentaliser. De la théorie à la pratique clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Martin DEBBANE, Auteur ; Anthony W. BATEMAN, Préfacier, etc. ; Peter FONAGY, Préfacier, etc. ; Mario SPERANZA, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2018 . - 255 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) .
ISBN : 978-2-8073-1515-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mentalisation Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les thérapies basées sur la capacité à mentaliser guident le clinicien dans les moments les plus corsés de sa pratique clinique afin d'optimiser son impact thérapeutique. Notre capacité à mentaliser - faire émerger les probables intentions, émotions, besoins qui se cachent derrière les actions d'autrui mais aussi les siennes propres - est un pilier de notre santé mentale. Sa défaillance ouvre la porte à des états psychopathologiques caractérisés par des tempêtes affectives, des ruptures relationnelles et des conduites auto-destructrices.
Cet ouvrage, suivant les développements conceptuels des trente dernières années, en éclaire les mécanismes en montrant comment cette faculté se développe en lien aux relations d'attachement. Mais il pose aussi les bases cliniques des TBM, les thérapies basées sur la mentalisation - celle du patient comme celle du thérapeute. Construites sur des fondements théoriques issus notamment de la psychanalyse, de la psychologie du développement et des neurosciences, les TBM proposent un modèle intégré de la communication humaine, centré sur la mentalisation, et en tirent le postulat suivant : soutenir et solidifier le processus mentalisant permet d'optimiser l'effet de toute intervention visant des souffrances psychologiques chroniques.
Ce livre guidera le professionnel pour optimiser son impact thérapeutique, y compris dans les moments critiques. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004868 ALT-E DEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'attachement. Approche théorique GUEDENEY, Nicole Neuropsychologie de l'enfant LUSSIER, Francine La thérapie interpersonnelle. basée sur l'attachement RAHIOUI, Hassan Thérapies cognitives et émotions COTTRAUX, Jean Le moi-peau ANZIEU, Didier Psychologie de la motivation et des émotions REEVE, Johnmarshall La méthode Anat Baniel / Anat BANIEL
Titre : La méthode Anat Baniel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anat BANIEL, Auteur ; M. M. MERZENICH, Préfacier, etc. ; Louise MATTE, Traducteur ; Michèle MATTE, Traducteur ; Danièle MATTE, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2016 Importance : 295p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-4417-5 Note générale : bibliogr.; index Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La méthode Anat Baniel vise à aider les enfants atteints de différents troubles (autisme, Asperger, paralysie cérébrale, TDAH, etc.) à aller au-delà du pronostic initial concernant leur développement physique et cérébral. Reconnue pour son efficacité, la méthode repose sur la maîtrise de neuf éléments dont le cerveau a besoin pour s'éveiller et pour développer son plein potentiel.
Tout au long du livre, l'auteur l'illustre grâce à de nombreux exemples destinés à faciliter la compréhension des parents et fournit des outils concrets à mettre en pratique au quotidien. Les éléments essentiels, et les outils qui leur sont associés, exploitent les récentes découvertes dans le domaine de la neuroplasticité, c'est-à-dire la capacité du cerveau à se remodeler par lui-même.
Que votre enfant ait ou non des besoins particuliers, vous découvrirez qu'il est possible de dépasser ses limites et d'accomplir des progrès inespérés! [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 La méthode Anat Baniel [Texte imprimé et/ou numérique] / Anat BANIEL, Auteur ; M. M. MERZENICH, Préfacier, etc. ; Louise MATTE, Traducteur ; Michèle MATTE, Traducteur ; Danièle MATTE, Traducteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2016 . - 295p.
ISBN : 978-2-7619-4417-5
bibliogr.; index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La méthode Anat Baniel vise à aider les enfants atteints de différents troubles (autisme, Asperger, paralysie cérébrale, TDAH, etc.) à aller au-delà du pronostic initial concernant leur développement physique et cérébral. Reconnue pour son efficacité, la méthode repose sur la maîtrise de neuf éléments dont le cerveau a besoin pour s'éveiller et pour développer son plein potentiel.
Tout au long du livre, l'auteur l'illustre grâce à de nombreux exemples destinés à faciliter la compréhension des parents et fournit des outils concrets à mettre en pratique au quotidien. Les éléments essentiels, et les outils qui leur sont associés, exploitent les récentes découvertes dans le domaine de la neuroplasticité, c'est-à-dire la capacité du cerveau à se remodeler par lui-même.
Que votre enfant ait ou non des besoins particuliers, vous découvrirez qu'il est possible de dépasser ses limites et d'accomplir des progrès inespérés! [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004225 ALT-E BAN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Mindfulness : la pleine conscience pour les enfants / David DEWULF
Titre : Mindfulness : la pleine conscience pour les enfants : Confiance en soi, équilibre, maîtrise des émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DEWULF, Auteur ; Véronique BENOIT, Collaborateur ; Berti PERSOONS, Collaborateur ; Anne-Dominique ROUSSEAU, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Comprendre. Développement personnel, ISSN 1373-024X Importance : 257 p. Présentation : ill. Format : 15,5 cm × 22,5 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9059-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mindfulness, Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : 16 histoires et 16 méditations, une méthode efficace pour aider votre enfant à avoir confiance en lui et à mieux vivre ses émotions.
Les enfants ont, comme les adultes, des difficultés, des défis à relever que ce soit à l'école, à la maison, avec leurs copains... Ce livre est destiné à leur apprendre à surfer sur les vagues de la vie.
Depuis quelques années, la pleine conscience est devenue une des méthodes les plus importantes pour apprendre à maîtriser le stress, à mieux vivre les émotions. Cet ouvrage initie les enfants à la pleine conscience de façon complètement ludique, sur base d'un récit amusant et d'exercices bien adaptés. Parents et enfants feront connaissance avec Maeglin le lutin, mais aussi Raoul le râleur, Béa la bavarde et Coeur-de-beurre. Ils apprendront ainsi à construire en eux une force qui leur permettra de trouver plus de confiance en eux, de calme, d'optimisme et de créativité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Mindfulness : la pleine conscience pour les enfants : Confiance en soi, équilibre, maîtrise des émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / David DEWULF, Auteur ; Véronique BENOIT, Collaborateur ; Berti PERSOONS, Collaborateur ; Anne-Dominique ROUSSEAU, Traducteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2015 . - 257 p. : ill. ; 15,5 cm × 22,5 cm × 1,4 cm. - (Comprendre. Développement personnel, ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8041-9059-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mindfulness, Pleine conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : 16 histoires et 16 méditations, une méthode efficace pour aider votre enfant à avoir confiance en lui et à mieux vivre ses émotions.
Les enfants ont, comme les adultes, des difficultés, des défis à relever que ce soit à l'école, à la maison, avec leurs copains... Ce livre est destiné à leur apprendre à surfer sur les vagues de la vie.
Depuis quelques années, la pleine conscience est devenue une des méthodes les plus importantes pour apprendre à maîtriser le stress, à mieux vivre les émotions. Cet ouvrage initie les enfants à la pleine conscience de façon complètement ludique, sur base d'un récit amusant et d'exercices bien adaptés. Parents et enfants feront connaissance avec Maeglin le lutin, mais aussi Raoul le râleur, Béa la bavarde et Coeur-de-beurre. Ils apprendront ainsi à construire en eux une force qui leur permettra de trouver plus de confiance en eux, de calme, d'optimisme et de créativité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004102 ALT-E DEW Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Excentriques, Phénomènes & Syndrome d'Asperger JACKSON, Luke Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 GRAND, Claire Le jour où tu es né une deuxième fois TCHOUNGUI, Elizabeth Guide de scolarisation des enfants porteurs du syndrome d'Asperger KLEIN, Caroline Précoce un jour, précoce toujours CHARDON, Nathalie Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Mission méditation / Catherine MALBOEUF-HURTUBISE
Titre : Mission méditation : Pour des élèves épanouis, calmes et concentrés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine MALBOEUF-HURTUBISE, Auteur ; Eric LACOURSE, Auteur ; Geneviève TAYLOR, Préfacier, etc. Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Importance : 95 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-83-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enseignants, les intervenants scolaires et les parents notent de plus en plus que les jeunes sont anxieux, stressés, agités, hyperactifs... Ces difficultés ont souvent des répercussions importantes sur le fonctionnement de ces jeunes à l'école. Leurs relations sociales, leur performance académique et leur persévérance peuvent en être affectées. La recherche en milieu scolaire suggère que la méditation basée sur la présence attentive a un impact positif sur les difficultés reliées à l'anxiété, à la dépression, à la détresse psychologique, à l'absentéisme, à l'attention en classe, aux capacités d'autorégulation des émotions et aux problèmes comportementaux chez les jeunes.
De plus, la pratique de la méditation aiderait à améliorer le climat de classe et elle contribuerait à la réussite scolaire des élèves. Présenté de manière ludique et engageante, ce guide propose donc différentes techniques de méditation basée sur la présence attentive à réaliser en classe ou à la maison. Des exercices de psychologie positive sont également suggérés, de même que plusieurs idées de réinvestissement.
Faciles à intégrer au quotidien, toutes ces activités ont pour objectif d'offrir des stratégies et des outils concrets afin d'aider les jeunes du primaire à se sentir plus épanouis, plus calmes et plus concentrés. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Mission méditation : Pour des élèves épanouis, calmes et concentrés [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine MALBOEUF-HURTUBISE, Auteur ; Eric LACOURSE, Auteur ; Geneviève TAYLOR, Préfacier, etc. . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - 95 p. : ill. ; 19,0 cm × 24,0 cm × 0,7 cm.
ISBN : 978-2-923827-83-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les enseignants, les intervenants scolaires et les parents notent de plus en plus que les jeunes sont anxieux, stressés, agités, hyperactifs... Ces difficultés ont souvent des répercussions importantes sur le fonctionnement de ces jeunes à l'école. Leurs relations sociales, leur performance académique et leur persévérance peuvent en être affectées. La recherche en milieu scolaire suggère que la méditation basée sur la présence attentive a un impact positif sur les difficultés reliées à l'anxiété, à la dépression, à la détresse psychologique, à l'absentéisme, à l'attention en classe, aux capacités d'autorégulation des émotions et aux problèmes comportementaux chez les jeunes.
De plus, la pratique de la méditation aiderait à améliorer le climat de classe et elle contribuerait à la réussite scolaire des élèves. Présenté de manière ludique et engageante, ce guide propose donc différentes techniques de méditation basée sur la présence attentive à réaliser en classe ou à la maison. Des exercices de psychologie positive sont également suggérés, de même que plusieurs idées de réinvestissement.
Faciles à intégrer au quotidien, toutes ces activités ont pour objectif d'offrir des stratégies et des outils concrets afin d'aider les jeunes du primaire à se sentir plus épanouis, plus calmes et plus concentrés. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004645 ALT-E MAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vineland-II SPARROW, Sara S. Emotions et sentiments LABES, Geneviève Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Calme et attentif comme une grenouille SNEL, Eline A l'aide ! Il y a de l'intimidation à mon école GAGNIER, Nadia Calme et attentif comme une grenouille SNEL, Eline Penser les somatiques avec Feldenkrais / Isabelle GINOT
Titre : Penser les somatiques avec Feldenkrais : Politiques et esthétiques d'une pratique corporelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle GINOT, Directeur de publication Editeur : Lavérune [France] : L'Entretemps Année de publication : 2014 Collection : Lignes de corps Importance : 190 p. Format : 15cm x 2cm x 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35539-188-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : On appelle « pratiques somatiques » un ensemble de pratiques corporelles dites « douces », basées sur un travail de prise de conscience du mouvement, d’élargissement de la perception, d’imaginaire du geste. Ces « pratiques somatiques » (Feldenkrais, Alexander, Eutonie, Body Mind Centering, Relaxation, et bien d’autres) fréquentées par un public nombreux, dans les cadres les plus divers (loisirs, soin complémentaire, développement personnel, éducation, sport de haut niveau, pratique artistique…) sont pourtant très mal considérées par les savoirs dominants tels que la science ou la médecine, qui peinent à saisir les modèles de corps et de geste qui les fondent.
Réalisé par le groupe « Soma & Po. Somatiques, esthétiques, politiques », composé de chercheuses, danseuses et praticiennes somatiques, cet ouvrage se penche sur un exemple, la Méthode Feldenkrais ®. À partir d’une lecture attentive de la pratique ainsi que des textes du fondateur (Moshe Feldenkrais, 1904-1984), il s’agit de mettre à jour l’invention conceptuelle propre aux somatiques, et de retracer comment ce nouveau paradigme des somatiques, loin d’être clos sur lui-même, trouve des ancrages et des résonances dans une large sphère de savoirs philosophiques, scientifiques, sociologiques, et politiques.
À travers cette mise en situation des savoirs somatiques au sein des sciences humaines et sociales, l’ouvrage propose de nouveaux outils pour comprendre ces pratiques ; mais surtout, par une approche résolument politique, il permet de penser de nouveaux usages de ces pratiques, politisés et critiques, au sein du monde d’aujourd’hui. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Penser les somatiques avec Feldenkrais : Politiques et esthétiques d'une pratique corporelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle GINOT, Directeur de publication . - Lavérune [France] : L'Entretemps, 2014 . - 190 p. ; 15cm x 2cm x 21cm. - (Lignes de corps) .
ISBN : 978-2-35539-188-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : On appelle « pratiques somatiques » un ensemble de pratiques corporelles dites « douces », basées sur un travail de prise de conscience du mouvement, d’élargissement de la perception, d’imaginaire du geste. Ces « pratiques somatiques » (Feldenkrais, Alexander, Eutonie, Body Mind Centering, Relaxation, et bien d’autres) fréquentées par un public nombreux, dans les cadres les plus divers (loisirs, soin complémentaire, développement personnel, éducation, sport de haut niveau, pratique artistique…) sont pourtant très mal considérées par les savoirs dominants tels que la science ou la médecine, qui peinent à saisir les modèles de corps et de geste qui les fondent.
Réalisé par le groupe « Soma & Po. Somatiques, esthétiques, politiques », composé de chercheuses, danseuses et praticiennes somatiques, cet ouvrage se penche sur un exemple, la Méthode Feldenkrais ®. À partir d’une lecture attentive de la pratique ainsi que des textes du fondateur (Moshe Feldenkrais, 1904-1984), il s’agit de mettre à jour l’invention conceptuelle propre aux somatiques, et de retracer comment ce nouveau paradigme des somatiques, loin d’être clos sur lui-même, trouve des ancrages et des résonances dans une large sphère de savoirs philosophiques, scientifiques, sociologiques, et politiques.
À travers cette mise en situation des savoirs somatiques au sein des sciences humaines et sociales, l’ouvrage propose de nouveaux outils pour comprendre ces pratiques ; mais surtout, par une approche résolument politique, il permet de penser de nouveaux usages de ces pratiques, politisés et critiques, au sein du monde d’aujourd’hui. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Contenu
- Somatiques, esthétiques, politiques / Marie BARDET
- Les sciences dans les écrits de Feldenkrais / Joanne CLAVEL
- Que faisons-nous et à quoi ça sert ? Image du corps et schéma corporel dans la méthode Feldenkrais / Isabelle GINOT
- Du changement à la variabilité. L’invention du temps dans la séance Feldenkrais / Marie BARDET
- Médialités : quelques hypothèses sur les milieux de Feldenkrais / Carla BOTTIGLIERI
- Micropolitique des affects somatiques. À propos d’une pratique de Feldenkrais en Appartements de coordination thérapeutique / Violeta SALVATIERRA
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003025 ALT-E GIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autismes GEPNER, Bruno Entraînement aux habiletés sociales pour les patients psychiatriques LIBERMAN, Robert-Paul Vivre avec une femme Asperger SIMONE, Rudy Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria Scolariser des élèves avec autisme et TED PHILIP, Christine La pensée autistique VERMEULEN, Peter Petit guide de méditation pour ados / Amy SALTZMAN
Titre : Petit guide de méditation pour ados Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amy SALTZMAN, Auteur ; Christophe BILLON, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 Importance : 204 p. Format : 16,0 cm × 23,9 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1594-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Entre l'école, les activités, les amis et amours, entre les exigences des professeurs, la pression familiale et les messages des médias, pas facile d'être un adolescent aujourd'hui, dans un monde rempli de phénomènes aussi nouveaux que stressants ! Dans ce livre, Amy Saltzman te propose de découvrir, au coeur de toi-même, un refuge intérieur où venir te ressourcer pour mieux reprendre ton envol. Ce guide t'explique les bases de la méditation et te propose de nombreuses activités pour t'aider à trouver ton propre havre de paix.
Tu apprendras ainsi à te concentrer, à gérer tes émotions, à apprivoiser le stress et à être plus heureux, en accord avec tes rêves et tes aspirations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Petit guide de méditation pour ados [Texte imprimé et/ou numérique] / Amy SALTZMAN, Auteur ; Christophe BILLON, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 204 p. ; 16,0 cm × 23,9 cm × 1,2 cm. - (Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217) .
ISBN : 978-2-8073-1594-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Entre l'école, les activités, les amis et amours, entre les exigences des professeurs, la pression familiale et les messages des médias, pas facile d'être un adolescent aujourd'hui, dans un monde rempli de phénomènes aussi nouveaux que stressants ! Dans ce livre, Amy Saltzman te propose de découvrir, au coeur de toi-même, un refuge intérieur où venir te ressourcer pour mieux reprendre ton envol. Ce guide t'explique les bases de la méditation et te propose de nombreuses activités pour t'aider à trouver ton propre havre de paix.
Tu apprendras ainsi à te concentrer, à gérer tes émotions, à apprivoiser le stress et à être plus heureux, en accord avec tes rêves et tes aspirations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004912 ALT-E SAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Elsa va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Groupes et psychomotricité BLOSSIER, Patrick Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme L'enfant autiste BERTRAND, Johanne Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann Autisme et psychomotricité PERRIN, Julien Pratique de la psychothérapie EMDR / Cyril TARQUINIO
Titre : Pratique de la psychothérapie EMDR Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cyril TARQUINIO, Directeur de publication ; Hélène DELLUCCI, Directeur de publication ; Martine IRACANE, Directeur de publication ; Marie-Joe BRENNSTHUL, Directeur de publication ; Jenny Ann RYDBERG, Directeur de publication ; Michel SILVESTRE, Directeur de publication ; Eva ZIMMERMANN, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 645 p. Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 3,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-073780-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Désensibilisation et retraitement par les mouvements oculaires (EMDR) Hypnose Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : De nombreuses publications ont mis en évidence l'efficacité de la méthode EMDR qui est devenue en moins de dix ans le mode de traitement psychothérapeutique privilégié des traumatismes psychiques. Cet ouvrage qui réunit les plus grands spécialistes actuels est un véritable guide d'apprentissage et de perfectionnement de I'EMDR. Il apporte des réponses claires sur les fondements, le fonctionnement et les concepts centraux de cette approche.
Le lecteur y trouvera un récapitulatif de l'application de l'EMDR et de ses conditions d'usage, des exemples précis et didactiques sur les étapes essentielles de sa mise en oeuvre ainsi qu'une présentation de nombreux outils et protocoles complémentaires, qui vont d'ailleurs bien au-delà de la seule prise en charge du psychotraumatisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Pratique de la psychothérapie EMDR [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyril TARQUINIO, Directeur de publication ; Hélène DELLUCCI, Directeur de publication ; Martine IRACANE, Directeur de publication ; Marie-Joe BRENNSTHUL, Directeur de publication ; Jenny Ann RYDBERG, Directeur de publication ; Michel SILVESTRE, Directeur de publication ; Eva ZIMMERMANN, Directeur de publication . - Paris [France] : Dunod, 2017 . - 645 p. ; 19,0 cm × 24,0 cm × 3,2 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-073780-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Désensibilisation et retraitement par les mouvements oculaires (EMDR) Hypnose Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : De nombreuses publications ont mis en évidence l'efficacité de la méthode EMDR qui est devenue en moins de dix ans le mode de traitement psychothérapeutique privilégié des traumatismes psychiques. Cet ouvrage qui réunit les plus grands spécialistes actuels est un véritable guide d'apprentissage et de perfectionnement de I'EMDR. Il apporte des réponses claires sur les fondements, le fonctionnement et les concepts centraux de cette approche.
Le lecteur y trouvera un récapitulatif de l'application de l'EMDR et de ses conditions d'usage, des exemples précis et didactiques sur les étapes essentielles de sa mise en oeuvre ainsi qu'une présentation de nombreux outils et protocoles complémentaires, qui vont d'ailleurs bien au-delà de la seule prise en charge du psychotraumatisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Contenu
- Du guérisseur au psychothérapeute des dispositifs de soins par La parole / Alain BLANCHET
- Qu’est-ce qu’une psychothérapie ? / Edmond MARC
- Les principes de base de la psychothérapie / Nathalie STEFFENS
- Le modèle du traitement adaptatif de l’information (TAI) / Ludwig CORNIL
- Le plan de ciblage standard / Martine IRACANE
- Les cognitions dans la thérapie EMDR / Hélène DELLUCCI
- Indications et contre-indications de l'EMDR / Emmanuel AUGERAUD
- De la conceptualisation de cas au plan de traitement / Martine IRACANE
- Protocoles et procédures EMDR / Jenny Ann RYDBERG
- Les protocoles des scénarios du futur de la thérapie EMDR / Eva ZIMMERMANN
- Protocoles EMDR spécialisés / Jenny Ann RYDBERG
- Anamnèse et préparation de la thérapie EMDR pour Les cas complexes / Andrew M. LEEDS
- Les blocages du traitement / Martine IRACANE
- Les mouvements oculaires seulement? / Nicolas DESBIENDRAS
- Guérir avec I’EMDR / Maxime BERIAULT
- Histoire du psychotraumatisme / Evelyne JOSSE
- Conception classique du psychotraumatisme / Evelyne JOSSE
- Impact des violences sexuelles sur La santé des victimes: La mémoire traumatique à l’oeuvre / Muriel SALMONA
- Corrélats neurobiologiques des traumatismes et de l’état de stress post-traumatique / Sara CARLETTO
- Corrélats neurobiologiques de ta thérapie EMDR résumé des études de neuro-imagerie fonctionnelle et structurelle / Sara CARLETTO
20 notices affichées sur 53, voir les 33 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004854 ALT-E TAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Sorti jusqu'au 02/03/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Psychothérapies corporelles HELLER, Michel L'entretien motivationnel MILLER, William Richard ESAA : Evaluation Sensorielle de l’Adulte avec Autisme DEGENNE, Claire La thérapie EMDR pour enfants et adolescents SOUCHE, Lionel L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Le CAT-Kit ATTWOOD, Tony Pratiquer les cyberpsychothérapies / Serge TISSERON
Titre : Pratiquer les cyberpsychothérapies : Jeux vidéo, réalité virtuelle, robots Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2022 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082838-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Soigner avec les jeux vidéo : Processus psychiques, relations d'attachement et traitement des Traumatismes ; utilisation des serious games. Soigner avec la réalité virtuelle : En hypnothérapie, en méditation et préparation mentale ; en thérapie psychodynamique, en neuropsychologie et thérapie cognitive et comportementale ; dans le traitement des troubles anxieux, des dépendances et de la schizophrénie ; enjeux éthiques.
Soigner avec les robots : En clinique des troubles du spectre autistique, en psychothérapies des personnes âgées ; processus psychiques à l'oeuvre ; enjeux éthiques. Comment soigner les troubles psychiques avec la réalité virtuelle, les jeux vidéo et les robots. Des psychologues, psychiatres es médecins parmi les meilleurs spécialistes des principaux courants de psychothérapies, aussi bien individuelles que groupales, répondent ici à cette question.
Chacun d'entre eux aborde la mise en place du cadre es du dispositif, la technique utilisée, les questions éthiques et les dynamiques d'alliances thérapeutiques ou de transferts. Des exemples concrets et des vignettes cliniques éclairent les pratiques thérapeutiques exposées. Chacun des 24 chapitres se termine par un court texte "à retenir". Cet ouvrage s'adresse au praticien es à l'étudiant désireux d'approfondir leur compréhension de ces nouvelles formes de psychothérapies appelées à prendre une place essentielle dans les années qui viennent.
Il prolonge Comprendre et soigner l'homme connecté. Manuel de cyberpsychologie (Dunod). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=505 Pratiquer les cyberpsychothérapies : Jeux vidéo, réalité virtuelle, robots [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication . - Paris [France] : Dunod, 2022 . - 270 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-082838-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Soigner avec les jeux vidéo : Processus psychiques, relations d'attachement et traitement des Traumatismes ; utilisation des serious games. Soigner avec la réalité virtuelle : En hypnothérapie, en méditation et préparation mentale ; en thérapie psychodynamique, en neuropsychologie et thérapie cognitive et comportementale ; dans le traitement des troubles anxieux, des dépendances et de la schizophrénie ; enjeux éthiques.
Soigner avec les robots : En clinique des troubles du spectre autistique, en psychothérapies des personnes âgées ; processus psychiques à l'oeuvre ; enjeux éthiques. Comment soigner les troubles psychiques avec la réalité virtuelle, les jeux vidéo et les robots. Des psychologues, psychiatres es médecins parmi les meilleurs spécialistes des principaux courants de psychothérapies, aussi bien individuelles que groupales, répondent ici à cette question.
Chacun d'entre eux aborde la mise en place du cadre es du dispositif, la technique utilisée, les questions éthiques et les dynamiques d'alliances thérapeutiques ou de transferts. Des exemples concrets et des vignettes cliniques éclairent les pratiques thérapeutiques exposées. Chacun des 24 chapitres se termine par un court texte "à retenir". Cet ouvrage s'adresse au praticien es à l'étudiant désireux d'approfondir leur compréhension de ces nouvelles formes de psychothérapies appelées à prendre une place essentielle dans les années qui viennent.
Il prolonge Comprendre et soigner l'homme connecté. Manuel de cyberpsychologie (Dunod). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=505 Contenu
- Des objets d’attachement au service de la construction identitaire / Serge TISSERON
- Dispositifs et techniques en psychothérapie psychodynamique avec jeux vidéo / Frédéric TORDO
- Narration et co-narration en psychothérapie avec les jeux vidéo : dérivés ludiques et narratifs / Marion HAZA-PERY
- Jouer, inventer, innover : l’évolution d’un groupe à médiation numérique pour enfants TSA / Olivier DURIS
- Les trois ingrédients d’une psychothérapie psychodynamique avec des jeux vidéo / Frédéric TORDO
- Traiter les traumatismes psychiques avec les jeux vidéo / Aleksandra PITTERI
- Les jeux vidéo au service du soin psychique : l’exemple du serious game / Clara PRIEU
- Définition et processus mentaux à l’œuvre dans la RV / Serge TISSERON
- L’utilisation de la réalité virtuelle dans le traitement des troubles anxieux / Stéphane BOUCHARD
- Utiliser la réalité virtuelle en psychothérapie psychodynamique : la RV-éveillée / Frédéric TORDO
- L’utilisation de la réalité virtuelle chez les patients souffrant de schizophrénie / Julian NASELLO
- Réalité virtuelle et hypnothérapie / Antoine BIOY
- Méditation et préparation mentale en réalité virtuelle pour l’e-sport / Alexandre SAINT-JEVIN
- L’utilisation de la réalité virtuelle dans le traitement des dépendances aux substances et aux jeux de hasard et d’argent / Stéphane BOUCHARD
- La réalité virtuelle, pour une neuropsychologie de la vie quotidienne / Pascale PIOLINO
- Enjeux éthiques de la RV en clinique : tromper le cerveau sans tromper le sujet / Serge TISSERON
- Réalités et imaginaires des robots / Serge TISSERON
- Utiliser des robots en psychothérapie psychodynamique / Frédéric TORDO
- L’utilisation des robots thérapeutiques pour les personnes âgées / Maribel PINO
- Motiver le développement des habiletés sociales en jouant avec des robots / Ritta BADDOURA
20 notices affichées sur 25, voir les 5 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006776 ALT-E TIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible La relaxation. Nouvelles approches, nouvelles pratiques / Dominique SERVANT
Titre : La relaxation. Nouvelles approches, nouvelles pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dominique SERVANT, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2015 Collection : Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 214 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74494-5 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Yoga Méditation Biofeedback Sophrologie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La relaxation est aujourd'hui de plus en plus indiquée dans la prise en charge de certains troubles ou pathologies (stress, paniques, ruminations, phobies, addictions, douleur) et sa pratique s'est modélisée autour de différentes approches. Cet ouvrage présente les bases et la pratique d'une relaxation applicable dans le champ de la médecine et de la psychologie. Il expose tout d'abord les fondements des différentes techniques de relaxation et de méditation (relaxation musculaire, techniques hypnotiques, training autogène de Schultz, sophrologie, méditation, yoga, imagerie et visualisation, biofeedback, etc).
Et toutes ces techniques sont illustrées par des cas cliniques représentant les indications les plus fréquentes. Des outils pratiques sont ensuite proposés aux professionnels tels que des modules d'apprentissage et une boîte à outils d'exercices de base des différents modules décrits dans l'ouvrage ainsi que des exercices complémentaires et d'approfondissement. Cette 2e édition entièrement mise à jour s'enrichit, notamment, de deux nouveaux modules d'apprentissage (de yoga et de biofeedback) ainsi que d'une vingtaine d'exercices de yoga.
Des compléments en ligne offrent des pistes audio de séances de relaxation et de méditation ainsi qu'un module de yoga avec des photos de postures. Cet ouvrage de référence reste un outil essentiel à la formation, la pratique et le perfectionnement des thérapeutes qui souhaitent proposer la relaxation en médecine, en psychothérapie ou dans le cadre du développement personnel et du bien-être. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 La relaxation. Nouvelles approches, nouvelles pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Dominique SERVANT, Auteur . - 2e édition . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2015 . - 214 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-74494-5
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Yoga Méditation Biofeedback Sophrologie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : La relaxation est aujourd'hui de plus en plus indiquée dans la prise en charge de certains troubles ou pathologies (stress, paniques, ruminations, phobies, addictions, douleur) et sa pratique s'est modélisée autour de différentes approches. Cet ouvrage présente les bases et la pratique d'une relaxation applicable dans le champ de la médecine et de la psychologie. Il expose tout d'abord les fondements des différentes techniques de relaxation et de méditation (relaxation musculaire, techniques hypnotiques, training autogène de Schultz, sophrologie, méditation, yoga, imagerie et visualisation, biofeedback, etc).
Et toutes ces techniques sont illustrées par des cas cliniques représentant les indications les plus fréquentes. Des outils pratiques sont ensuite proposés aux professionnels tels que des modules d'apprentissage et une boîte à outils d'exercices de base des différents modules décrits dans l'ouvrage ainsi que des exercices complémentaires et d'approfondissement. Cette 2e édition entièrement mise à jour s'enrichit, notamment, de deux nouveaux modules d'apprentissage (de yoga et de biofeedback) ainsi que d'une vingtaine d'exercices de yoga.
Des compléments en ligne offrent des pistes audio de séances de relaxation et de méditation ainsi qu'un module de yoga avec des photos de postures. Cet ouvrage de référence reste un outil essentiel à la formation, la pratique et le perfectionnement des thérapeutes qui souhaitent proposer la relaxation en médecine, en psychothérapie ou dans le cadre du développement personnel et du bien-être. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004884 ALT-E SER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Movement Disorders in Children FERNANDEZ-ALVAREZ, Emilio Les handicaps psychiques ZRIBI, Gérard Art et handicap KORFF-SAUSSE, Simone Des enfants sans langage DANON-BOILEAU, Laurent Penser les somatiques avec Feldenkrais GINOT, Isabelle Scolariser des élèves avec autisme et TED PHILIP, Christine Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques / Serge TISSERON
Titre : Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques : Avancées et limites Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication ; Anne LANCHON, Collaborateur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'école des parents Importance : 199 p. Format : 12,0 cm × 20,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5870-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les robots ne se contentent pas de capter et de traiter des informations : ils interagissent avec leurs utilisateurs, et certains sont même capables de parler. Ces caractéristiques sont au coeur de l'intérêt qu'ils suscitent en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre autistique et les pathologies liées au vieillissement. Mais, en communiquant avec nous, les robots peuvent aussi créer l'illusion qu'ils se soucient de nous, alors qu'ils demeurent des machines à simuler, sans émotion ni douleur, connectées en permanence à leur fabricant à qui ils transmettent les données de nos vies personnelles.
Les robots peuvent-ils devenir des auxiliaires thérapeutiques ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches scientifiques actuelles concernant les robots au service des patients, et leurs implications éthiques. Il pose dès aujourd'hui la question : quels robots voulons-nous pour demain ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques : Avancées et limites [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication ; Anne LANCHON, Collaborateur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2018 . - 199 p. ; 12,0 cm × 20,0 cm × 1,4 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5870-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les robots ne se contentent pas de capter et de traiter des informations : ils interagissent avec leurs utilisateurs, et certains sont même capables de parler. Ces caractéristiques sont au coeur de l'intérêt qu'ils suscitent en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre autistique et les pathologies liées au vieillissement. Mais, en communiquant avec nous, les robots peuvent aussi créer l'illusion qu'ils se soucient de nous, alors qu'ils demeurent des machines à simuler, sans émotion ni douleur, connectées en permanence à leur fabricant à qui ils transmettent les données de nos vies personnelles.
Les robots peuvent-ils devenir des auxiliaires thérapeutiques ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches scientifiques actuelles concernant les robots au service des patients, et leurs implications éthiques. Il pose dès aujourd'hui la question : quels robots voulons-nous pour demain ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Contenu
- De l'avènement des robots au risque de la robotisation de l'humain / Philippe COIFFET
- Intelligence artificielle et santé mentale / Gérard SABAH
- Les problématiques juridiques et éthiques posées par les robots en santé mentale / Nathalie NEVEJANS
- Un robot en institution soignante : un outil thérapeutique prometteur / Thierry CHALTIEL
- Le robot Nao comme support relationnel et de dynamique groupale auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre autistique / Olivier DURIS
- Robothérapie. Synthèse des fonctions thérapeutiques de la médiation robotique / Frédéric TORDO
- Focus sur le mouvement et pistes pour l'usage des robots avec des personnes présentant des troubles du spectre autistique / Ritta BADDOURA
- Autisme, jeux sérieux et robotique : réalité tangible ou abus de langage ? / Jean XAVIER
- Impact des préférences sensorielles chez des individus avec autisme dans une interaction homme-robot / Adriana TAPUS
- Thérapie assistée par robot en unité hospitalière : l'exemple de Paro / Cécile DOLBEAU-BANDIN
- Les robots sociaux : quel impact et quels enjeux dans la maladie d'Alzheimer ? / Maribel PINO
- Rééducation fonctionnelle assistée par robot humanoïde / André THEPAUT
- Robot compagnon affectif et assistant de santé : défis éthiques et sociétaux / Laurence DEVILLERS
- Conclusion / Louis DUBERTRET
- Charte éthique de l'Institut pour l'étude de la relation homme-robots / Serge TISSERON
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004581 ALT-E TIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aided Augmentative Communication for Individuals with Autism Spectrum Disorders GANZ, Jennifer B. Langage, communication et autisme MOTET-FEVRE, Armelle Sophrologie. Lexique des concepts, techniques et champs d'application / Richard ESPOSITO
Titre : Sophrologie. Lexique des concepts, techniques et champs d'application Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Richard ESPOSITO, Directeur de publication ; Dominique AUBERT, Auteur ; Pascal GAUTIER, Auteur ; Bernard SANTERRE, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2010 Importance : 200 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70756-8 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : sophrologie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Fondée dans les années 1960 par Alfonso Caycedo, le neuropsychiatre colombien, la sophrologie a connu de fortes évolutions initiées à la fois par son fondateur et par ses nombreux disciples, entraînant un manque de clarification des notions Pour qui cherche à répondre rigoureusement à la question « Qu'est-ce que la sophrologie ? », cet ouvrage, dans une démarche épistémologique ouverte, intègre la diversité des enseignements des multiples écoles et des champs d'application : médecine générale, obstétrique, psychologie, psychomotricité, orthophonie, pédagogie, monde du travail et monde sportif Il met en perspective les liens qui unissent la sophrologie aux autres disciplines : yoga, zen, physiologie, hypnose, psychologie, psychiatrie, neurologie, philosophie, sémantique.
Qu'entend-on par entraînement sophrologique ? Qu'est-ce que l'espace phronique ? Quelles sont les complémentarités de l'hypnose et de la sophrologie ? Autant de réponses apportées par les auteurs (psychologue, kinésithérapeute, professeur de philosophie), tous formateurs et sophrologues, qui font de cet ouvrage une référence et un outil de travail à l'usage de l'étudiant et du praticien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Sophrologie. Lexique des concepts, techniques et champs d'application [Texte imprimé et/ou numérique] / Richard ESPOSITO, Directeur de publication ; Dominique AUBERT, Auteur ; Pascal GAUTIER, Auteur ; Bernard SANTERRE, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2010 . - 200 p.
ISBN : 978-2-294-70756-8
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sophrologie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Fondée dans les années 1960 par Alfonso Caycedo, le neuropsychiatre colombien, la sophrologie a connu de fortes évolutions initiées à la fois par son fondateur et par ses nombreux disciples, entraînant un manque de clarification des notions Pour qui cherche à répondre rigoureusement à la question « Qu'est-ce que la sophrologie ? », cet ouvrage, dans une démarche épistémologique ouverte, intègre la diversité des enseignements des multiples écoles et des champs d'application : médecine générale, obstétrique, psychologie, psychomotricité, orthophonie, pédagogie, monde du travail et monde sportif Il met en perspective les liens qui unissent la sophrologie aux autres disciplines : yoga, zen, physiologie, hypnose, psychologie, psychiatrie, neurologie, philosophie, sémantique.
Qu'entend-on par entraînement sophrologique ? Qu'est-ce que l'espace phronique ? Quelles sont les complémentarités de l'hypnose et de la sophrologie ? Autant de réponses apportées par les auteurs (psychologue, kinésithérapeute, professeur de philosophie), tous formateurs et sophrologues, qui font de cet ouvrage une référence et un outil de travail à l'usage de l'étudiant et du praticien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004896 ALT-E ESP Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Sorti jusqu'au 31/01/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le volcan des émotions LE GOUILL, Anne-Marie Tableau coordonnées des images des légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles COTE, Sonya Je connais les fruits d'été AUTISME ET APPRENTISSAGES Techniques d'impact / Danie BEAULIEU
Titre : Techniques d'impact : En psychothérapie, en relation d'aide et en santé mentale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danie BEAULIEU, Auteur ; Ed JACOBS, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2020 Importance : 288 p. Présentation : ill. Format : 21,7 cm × 27,7 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-5514-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Un livre phare pour tout thérapeute. Que vous soyez psychologue, psychiatre, psychothérapeute, sexologue, ergothérapeute, coach de vie, intervenant ou aidant naturel, et peu importe avec quelle clientèle, vous découvrirez dans cet ouvrage très complet plusieurs ressources pour accroître votre efficacité professionnelle et appliquer des interventions à court terme. Cette nouvelle édition propose plus de 320 techniques d'impact mises à jour : des outils simples et faciles à utiliser qui vous permettront de guider toute personne vers des solutions aussi créatives qu'enrichissantes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Techniques d'impact : En psychothérapie, en relation d'aide et en santé mentale [Texte imprimé et/ou numérique] / Danie BEAULIEU, Auteur ; Ed JACOBS, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2020 . - 288 p. : ill. ; 21,7 cm × 27,7 cm × 1,8 cm.
ISBN : 978-2-7619-5514-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Un livre phare pour tout thérapeute. Que vous soyez psychologue, psychiatre, psychothérapeute, sexologue, ergothérapeute, coach de vie, intervenant ou aidant naturel, et peu importe avec quelle clientèle, vous découvrirez dans cet ouvrage très complet plusieurs ressources pour accroître votre efficacité professionnelle et appliquer des interventions à court terme. Cette nouvelle édition propose plus de 320 techniques d'impact mises à jour : des outils simples et faciles à utiliser qui vous permettront de guider toute personne vers des solutions aussi créatives qu'enrichissantes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007078 ALT-E BEA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible The Weighted Blanket Guide / Eileen PARKER
Titre : The Weighted Blanket Guide : Everything You Need to Know about Weighted Blankets and Deep Pressure for Autism, Chronic Pain, and Other Conditions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eileen PARKER, Auteur ; Cara KOSCINSKI, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2016 Importance : 112 p. Format : 14cm x 21cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-718-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Accessoire Lestés Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Providing everything you need to know about the use of weighted blankets to help with sensory integration, improve sleep, ease chronic pain and more, this book includes:
· What a weighted blanket is and how it works
· An exploration of deep pressure and how weight on the body affects the mind
· Guidelines for using weighted blankets at home and in professional environments
· Studies into the effectiveness of weighted blankets
· Advice on how to select an appropriate weighted blanket or sew your own.
Based on the latest research, this book dispels the online myths surrounding weighted blankets. It delivers clear information for occupational therapists and anyone considering using a weighted blanket to help with sensory processing disorder, autism, sleep disorders, fibromyalgia, post-traumatic stress disorder, and more. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 The Weighted Blanket Guide : Everything You Need to Know about Weighted Blankets and Deep Pressure for Autism, Chronic Pain, and Other Conditions [Texte imprimé et/ou numérique] / Eileen PARKER, Auteur ; Cara KOSCINSKI, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2016 . - 112 p. ; 14cm x 21cm x 0,7cm.
ISBN : 978-1-84905-718-9
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Accessoire Lestés Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Providing everything you need to know about the use of weighted blankets to help with sensory integration, improve sleep, ease chronic pain and more, this book includes:
· What a weighted blanket is and how it works
· An exploration of deep pressure and how weight on the body affects the mind
· Guidelines for using weighted blankets at home and in professional environments
· Studies into the effectiveness of weighted blankets
· Advice on how to select an appropriate weighted blanket or sew your own.
Based on the latest research, this book dispels the online myths surrounding weighted blankets. It delivers clear information for occupational therapists and anyone considering using a weighted blanket to help with sensory processing disorder, autism, sleep disorders, fibromyalgia, post-traumatic stress disorder, and more. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004141 ALT-E PAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel PERRODIN-CARLEN, Doris Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) MESIBOV, Gary Pocket ColorCards for Adults: Personal Items HARRISON, Vanessa Motivez les enfants par le jeu KEYMEULEN, Renaud Mon cerveau ne m'écoute pas BRETON, Sylvie Cartes et lignes d'erre ALVARES DE TOLEDO, Sandra La thérapie EMDR pour enfants et adolescents / Lionel SOUCHE
Titre : La thérapie EMDR pour enfants et adolescents : 11 études de cas Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Marie-France GIZARD, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition actualisée Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2021 Collection : Concept-psy, ISSN 1778-5677 Importance : 309 p. Format : 11,4 cm × 17,9 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-704-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Reconnue pour son efficacité, la thérapie EMDR est de plus en plus utilisée dans le traitement des états de stress post-traumatiques. Elle permet une désensibilisation rapide des souvenirs traumatiques, une restructuration cognitive et une réduction des symptômes d'angoisse. Comment la thérapie EMDR peut-elle être utilisée auprès d'enfants et d'adolescents ? Comment mieux comprendre cette approche ? Comment l'adapter aux plus jeunes ? Cet ouvrage apporte des réponses à travers 10 études de cas exemplaires.
Séparation du couple parental, maltraitances précoces, agression violente, phobies, dépression, blessure physique, adolescents migrants... comment le clinicien peut-il co-créer avec le jeune patient les aménagements nécessaires ? Du tout petit au pas encore adulte, les auteurs font état de ce qui a été mis en travail thérapeutique. La singularité de cette clinique réside dans le fait que la demande provient bien souvent d'un tiers (parents, tuteur, protection de l'enfance...).
Sur un autre plan, la thérapie EMDR peut être pratiquée en consultation libérale comme en institution. A travers ces 10 études de cas, le lecteur pourra comprendre le fonctionnement de cette méthode et explorer la créativité dont font preuve soignants et jeunes patients. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 La thérapie EMDR pour enfants et adolescents : 11 études de cas [Texte imprimé et/ou numérique] / Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Marie-France GIZARD, Préfacier, etc. . - 2e édition actualisée . - Paris [France] : In Press, 2021 . - 309 p. ; 11,4 cm × 17,9 cm × 1,7 cm. - (Concept-psy, ISSN 1778-5677) .
ISBN : 978-2-84835-704-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Reconnue pour son efficacité, la thérapie EMDR est de plus en plus utilisée dans le traitement des états de stress post-traumatiques. Elle permet une désensibilisation rapide des souvenirs traumatiques, une restructuration cognitive et une réduction des symptômes d'angoisse. Comment la thérapie EMDR peut-elle être utilisée auprès d'enfants et d'adolescents ? Comment mieux comprendre cette approche ? Comment l'adapter aux plus jeunes ? Cet ouvrage apporte des réponses à travers 10 études de cas exemplaires.
Séparation du couple parental, maltraitances précoces, agression violente, phobies, dépression, blessure physique, adolescents migrants... comment le clinicien peut-il co-créer avec le jeune patient les aménagements nécessaires ? Du tout petit au pas encore adulte, les auteurs font état de ce qui a été mis en travail thérapeutique. La singularité de cette clinique réside dans le fait que la demande provient bien souvent d'un tiers (parents, tuteur, protection de l'enfance...).
Sur un autre plan, la thérapie EMDR peut être pratiquée en consultation libérale comme en institution. A travers ces 10 études de cas, le lecteur pourra comprendre le fonctionnement de cette méthode et explorer la créativité dont font preuve soignants et jeunes patients. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Contenu
- Premières phases de la thérapie EMDR avec des enfants victimes d’agressions sexuelles / Marie-Anne GURY
- Yanna, EMDR et thérapie dite gigogne / Jocelyne RABIER
- Approche symptomatique ou approche globale ? Les aspects systémiques dans la thérapie EMDR d'enfant / Emmanuel CONTAMIN
- Intégration de techniques hypnotiques comme supports à la thérapie EMDR, dans la prise en charge des enfants et adolescents / Fanny BASSAN
- Phobie des limaces (anthelmophobie) chez une petite fille de 8 ans, ou quand une phobie parle d’autre chose / Nathalie MALARDIER
- Harcèlement scolaire : quand le silence se mêle au trauma, sécuriser pour traiter en thérapie EMDR / Marguerite DIDAY-DESBIENDRAS
- Importance de la dimension corporelle dans les vécus et expressions adolescentes / Maïly GROS
- Mise en place de l’EMDR en intervention de protection de l’enfance / Stéphanie GIRAUDON
- Blessure et peur de la blessure chez les adolescents : traitement d’un frein à la performance sportive / Emmanuelle BROADBRIDGE
- Expérience d’un groupe avec des mineurs isolés : développement des ressources et Flash Technique / Emmanuel CONTAMIN
- Prise en charge EMDR de groupe auprès de réfugiés mineurs / Nicolas DESBIENDRAS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006514 ALT-E SOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Sorti jusqu'au 02/03/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pratique de la psychothérapie EMDR TARQUINIO, Cyril L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Traité d'hypnothérapie / Antoine BIOY
Titre : Traité d'hypnothérapie : Fondements, méthodes, applications Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Antoine BIOY, Directeur de publication ; Didier MICHAUX, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 482 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078620-6 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Hypnothérapie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Depuis plusieurs années, l'hypnose connaît un renouveau dans le champ de la santé. Cela s'explique, d'une part, par l'intérêt de ses applications dans le cadre du traitement de la douleur, et d'autre part, par un renouvellement de ses pratiques favorisant le développement d'une multiplicité d'approches thérapeutiques. Pour la première fois, un seul ouvrage rassemble : - un exposé complet des principales approches : l'hypnose ericksonienne, l'hypno-analyse, le rêve éveillé en hypnose...
- un développement autour de notions centrales : l'hypnose et les théories de l'attachement, la dimension de la régression en hypnose, l'approche corporelle... - les principales indications chez l'adulte et chez l'enfant : douleurs (comme les migraines), troubles psychosomatiques, traumatismes, dépression, anxiété, troubles du comportement alimentaire, sevrage tabagique, troubles de la sexualité...
Des outils théoriques, méthodologiques, ainsi que de nombreuses illustrations cliniques, permettront aux professionnels du champ médical ou psychologique de disposer d'une approche très concrète de l'hypnose contemporaine. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=396 Traité d'hypnothérapie : Fondements, méthodes, applications [Texte imprimé et/ou numérique] / Antoine BIOY, Directeur de publication ; Didier MICHAUX, Directeur de publication . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 482 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 2,6 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-078620-6
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Hypnothérapie Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Depuis plusieurs années, l'hypnose connaît un renouveau dans le champ de la santé. Cela s'explique, d'une part, par l'intérêt de ses applications dans le cadre du traitement de la douleur, et d'autre part, par un renouvellement de ses pratiques favorisant le développement d'une multiplicité d'approches thérapeutiques. Pour la première fois, un seul ouvrage rassemble : - un exposé complet des principales approches : l'hypnose ericksonienne, l'hypno-analyse, le rêve éveillé en hypnose...
- un développement autour de notions centrales : l'hypnose et les théories de l'attachement, la dimension de la régression en hypnose, l'approche corporelle... - les principales indications chez l'adulte et chez l'enfant : douleurs (comme les migraines), troubles psychosomatiques, traumatismes, dépression, anxiété, troubles du comportement alimentaire, sevrage tabagique, troubles de la sexualité...
Des outils théoriques, méthodologiques, ainsi que de nombreuses illustrations cliniques, permettront aux professionnels du champ médical ou psychologique de disposer d'une approche très concrète de l'hypnose contemporaine. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=396 Contenu
- Définir l'hypnose / Didier MICHAUX
- L’hypnothérapie / Antoine BIOY
- Les destins thérapeutiques de l’hypnose / Thierry MELCHIOR
- L’hypnoanalyse / Edouard COLLOT
- L’hypnothérapie onirique / Oleg POLIAKOV
- TCC et hypnose d’inspiration ericksonienne / François THIOLY
- Attachement et hypnose / Stephano COLOMBO
- Approche corporelle et hypnothérapie / Brigitte LUTZ
- Régression et hypnothérapie / Brigitte LUTZ
- L’hypnose et l’enfant / Muriel FUKS
- Douleur et souffrance / Isabelle CELESTIN-LHOPITEAU
- Céphalées : migraines et autres maux de tête / Paul-Henri MAMBOURG
- De l’hypnose pour panser le corps / Eliane CORRIN
- Hypnothérapie et sexologie / Patricia CUDICIO
- Les troubles dépressifs concepts et applications hypnotiques / Claude VIROT
- Le traitement de l’anxiété / Wilfried VAN CRAEN
- Hypnose et troubles du comportement alimentaire (anorexie mentale et boulimie) / Johan VANDERLINDEN
- Hypnose maternelle et maternalité / Yves HALFON
- Abord hypnotique des états traumatiques / Philippe VILLIEN
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004857 ALT-E BIO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Sorti jusqu'au 30/11/2021 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Génétique pédiatrique pratique : Du symptôme au syndrôme GÉRARD, Marion TCC dans l'autisme et le retard mental MURAD, Ayman Trouver son refuge intérieur / Amy SALTZMAN
Titre : Trouver son refuge intérieur : Apaiser stress et émotions chez les enfants et ados grâce à la pleine conscience Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amy SALTZMAN, Auteur ; Leily BLONDEAU, Traducteur ; Saki F. SANTORELLI, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2017 Collection : Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091 Importance : 223 p. Format : 21,0 cm × 29,7 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0644-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pleine Conscience méthode A Still Quiet Place Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Véritable guide progressif, Trouver son refuge intérieur aidera les professionnels à construire et développer les ressources vitales dont tout enfant a besoin, telles que la gentillesse, la résilience, l'attention et la gestion du stress. Il nous présente un programme de pleine conscience en 8 semaines, éprouvé depuis de nombreuses années.
En effet, dans un monde toujours plus dur au quotidien, il est nécessaire de donner à chaque enfant et chaque ado les ressources qui leur permettront de gérer le stress et de s'épanouir plus tard en tant qu'adultes. En effet, la pression qu'ils doivent affronter chaque jour à l'école, dans les cours de récréation, dans leurs activités extrascolaires ou à la maison les submerge parfois. La question qui nous interpelle alors tous, c'est : comment les aider ? Comment leur donner les bases nécessaires pour s'épanouir ?
Ce guide aidera les enfants à :
- faire l'expérience du calme et de l'immobilité,
- être moins vulnérables au stress de la vie quotidienne,
- faire des choix appropriés,
- être plus résilient,
- éviter les influences nocives et les comportements à risques,
- vivre une vie plus agréable et enrichissante. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Trouver son refuge intérieur : Apaiser stress et émotions chez les enfants et ados grâce à la pleine conscience [Texte imprimé et/ou numérique] / Amy SALTZMAN, Auteur ; Leily BLONDEAU, Traducteur ; Saki F. SANTORELLI, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2017 . - 223 p. ; 21,0 cm × 29,7 cm × 1,3 cm. - (Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091) .
ISBN : 978-2-8073-0644-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pleine Conscience méthode A Still Quiet Place Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Véritable guide progressif, Trouver son refuge intérieur aidera les professionnels à construire et développer les ressources vitales dont tout enfant a besoin, telles que la gentillesse, la résilience, l'attention et la gestion du stress. Il nous présente un programme de pleine conscience en 8 semaines, éprouvé depuis de nombreuses années.
En effet, dans un monde toujours plus dur au quotidien, il est nécessaire de donner à chaque enfant et chaque ado les ressources qui leur permettront de gérer le stress et de s'épanouir plus tard en tant qu'adultes. En effet, la pression qu'ils doivent affronter chaque jour à l'école, dans les cours de récréation, dans leurs activités extrascolaires ou à la maison les submerge parfois. La question qui nous interpelle alors tous, c'est : comment les aider ? Comment leur donner les bases nécessaires pour s'épanouir ?
Ce guide aidera les enfants à :
- faire l'expérience du calme et de l'immobilité,
- être moins vulnérables au stress de la vie quotidienne,
- faire des choix appropriés,
- être plus résilient,
- éviter les influences nocives et les comportements à risques,
- vivre une vie plus agréable et enrichissante. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004918 ALT-E SAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Tu médites avec moi ? / Carine DELOIRE
Titre : Tu médites avec moi ? : La méditation de pleines conscience pour les enfants et accompagnants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carine DELOIRE, Auteur ; Robin DITSCH, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2021 Collection : La Réponse du psy, ISSN 2679-3970 Importance : 206 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-04805-8 Note générale : Bibliogr., Filmogr., Ludogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Cet ouvrage est un outil pratique de méditation de pleine conscience ou Mindfulness, adapté au soin, à la pratique du "care" au quotidien en santé. Il est destiné aux enfants dès la naissance, aux ados et aux adultes, parents, grand-parents, éducateurs et soignants, qui l'accompagnent. Son intention est de faciliter l'entraînement et la compréhension par la pratique même de cette méditation laïque.
Il met l'accent sur l'éducation thérapeutique et la relation de soin, ce qui permet au jeune patient et à ses accompagnants adultes d'être pleinement acteurs des soins portés à l'enfant. Pour cela, ce livre utilise le conte (4 histoires de situations de soin mettant en scène de petits personnages imaginaires), le partage d'expérience de situations du quotidien du soin, des témoignages, des explications concrètes et accessibles.
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour s'en saisir, si ce n'est la curiosité et l'ouverture à l'expérience. Alors vous êtes bienvenus, je vous accompagne...[Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Plusieurs fichiers audios sont téléchargeables grâce à des QR codes disséminés dans le livre Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Tu médites avec moi ? : La méditation de pleines conscience pour les enfants et accompagnants [Texte imprimé et/ou numérique] / Carine DELOIRE, Auteur ; Robin DITSCH, Illustrateur . - Paris [France] : Ellipses, 2021 . - 206 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,4 cm. - (La Réponse du psy, ISSN 2679-3970) .
ISBN : 978-2-340-04805-8
Bibliogr., Filmogr., Ludogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Cet ouvrage est un outil pratique de méditation de pleine conscience ou Mindfulness, adapté au soin, à la pratique du "care" au quotidien en santé. Il est destiné aux enfants dès la naissance, aux ados et aux adultes, parents, grand-parents, éducateurs et soignants, qui l'accompagnent. Son intention est de faciliter l'entraînement et la compréhension par la pratique même de cette méditation laïque.
Il met l'accent sur l'éducation thérapeutique et la relation de soin, ce qui permet au jeune patient et à ses accompagnants adultes d'être pleinement acteurs des soins portés à l'enfant. Pour cela, ce livre utilise le conte (4 histoires de situations de soin mettant en scène de petits personnages imaginaires), le partage d'expérience de situations du quotidien du soin, des témoignages, des explications concrètes et accessibles.
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour s'en saisir, si ce n'est la curiosité et l'ouverture à l'expérience. Alors vous êtes bienvenus, je vous accompagne...[Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Plusieurs fichiers audios sont téléchargeables grâce à des QR codes disséminés dans le livre Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007116 ALT-E DEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible