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AUT - L'Autisme > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...Mes enfants sont autistes / Michelle DAONGAM
Titre : Mes enfants sont autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michelle DAONGAM, Auteur Editeur : Paris [France] : Josette Lyon Année de publication : 2004 Importance : 157 p. Format : 13,0cm x 21,0cm x 1,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84319-094-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : " Deux de mes enfants sont autistes. Passé le choc du diagnostic, j'ai décidé de ma battre pour que ces enfants aient la vie la meilleure, la plus normale possible. En France, la tradition psychiatrique monopolise les méthodes de traitement, et l'autisme continue d'être assimilé aux problèmes psychiques, comme la schizophrénie. J'ai choisi d'autres alternatives, moins répandues dans notre pays. Chacun est apte à se forger sa propre opinion pour choisir les meilleures méthodes de développement. Je raconte simplement la vie avec mes enfants. " On dénombre 100 000 autistes en France. Une minorité seulement bénéficie d'une prise en charge partielle. L'auteur dévoile, avec émotion et détermination, son quotidien parsemé d'embûches, de déceptions, mais surtout rempli d'un amour débordant pour ses enfants. Confrontée au manque de structures d'accueil spécialisées, et aux difficultés d'intégrer ses enfants, elle a choisi un programme original de développement psychologique éducatif. Le parcours passionné d'une mère.
Michelle Daongam est mère de trois enfants et vit à Quimper. Son mari et elle ont cessé tout travail pour s'occuper de leurs deux enfants autistes. Fondatrice de l'association " Aide à l'enfance autiste de Quimper ", elle a créé un partenariat avec l'association " Léa pour Samy, la voix de l'enfant autiste ".Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288 Mes enfants sont autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Michelle DAONGAM, Auteur . - Paris [France] : Josette Lyon, 2004 . - 157 p. ; 13,0cm x 21,0cm x 1,0cm.
ISBN : 978-2-84319-094-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : " Deux de mes enfants sont autistes. Passé le choc du diagnostic, j'ai décidé de ma battre pour que ces enfants aient la vie la meilleure, la plus normale possible. En France, la tradition psychiatrique monopolise les méthodes de traitement, et l'autisme continue d'être assimilé aux problèmes psychiques, comme la schizophrénie. J'ai choisi d'autres alternatives, moins répandues dans notre pays. Chacun est apte à se forger sa propre opinion pour choisir les meilleures méthodes de développement. Je raconte simplement la vie avec mes enfants. " On dénombre 100 000 autistes en France. Une minorité seulement bénéficie d'une prise en charge partielle. L'auteur dévoile, avec émotion et détermination, son quotidien parsemé d'embûches, de déceptions, mais surtout rempli d'un amour débordant pour ses enfants. Confrontée au manque de structures d'accueil spécialisées, et aux difficultés d'intégrer ses enfants, elle a choisi un programme original de développement psychologique éducatif. Le parcours passionné d'une mère.
Michelle Daongam est mère de trois enfants et vit à Quimper. Son mari et elle ont cessé tout travail pour s'occuper de leurs deux enfants autistes. Fondatrice de l'association " Aide à l'enfance autiste de Quimper ", elle a créé un partenariat avec l'association " Léa pour Samy, la voix de l'enfant autiste ".Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000113 AUT-H DAO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des femmes et des hommes DELVILLE, Jacqueline Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès LEAF, Ron Avec toi jusqu'au bout du monde DESHAYS-DELEPINE, Marie Autism and the Edges of the Known World BOGDASHINA, Olga PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Mieux ensemble / Cis SCHILTMANS
Titre : Mieux ensemble : La collaboration engendre la qualité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cis SCHILTMANS, Auteur ; Peter VERMEULEN, Auteur Editeur : Gand [Belgique] : Centre de Communication Concrète Année de publication : 2005 Importance : 44 p. Format : 21cm x 30cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Collaboration; Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Mieux ensemble n'est pas un livre à lire tel quel. C'est un outil de travail qui vise à stimuler la collaboration entre les parents et les professionnels, lui donner forme et l'évaluer.
Mieux ensemble comprend trois parties:
1. Un livret d'accompagnement
2. Un document de travail: "Une collaboration sur mesure".
3. Un deuxième document de travail: "Un rapport d'expertise".
Ces trois parties sont liées les unes aux autres et perdent de leur valeur si elles sont utilisées séparément.
Ces fascicules sont regroupées dans une farde.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Mieux ensemble : La collaboration engendre la qualité [Texte imprimé et/ou numérique] / Cis SCHILTMANS, Auteur ; Peter VERMEULEN, Auteur . - Gand [Belgique] : Centre de Communication Concrète, 2005 . - 44 p. ; 21cm x 30cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Collaboration; Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Mieux ensemble n'est pas un livre à lire tel quel. C'est un outil de travail qui vise à stimuler la collaboration entre les parents et les professionnels, lui donner forme et l'évaluer.
Mieux ensemble comprend trois parties:
1. Un livret d'accompagnement
2. Un document de travail: "Une collaboration sur mesure".
3. Un deuxième document de travail: "Un rapport d'expertise".
Ces trois parties sont liées les unes aux autres et perdent de leur valeur si elles sont utilisées séparément.
Ces fascicules sont regroupées dans une farde.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000475 AUT-E SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 03/01/2019 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Autismes ; la clinique au-delà des polémiques DANON-BOILEAU, Laurent Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles BRUNET, François Faciliter l'intégration et l'inclusion des enfants ayant des besoins particuliers THERIAULT, Chantal L'aide-mémoire de psychomotricité BALLOUARD, Christian Découvrir le cerveau à l'école ROSSI, Sandrine Milie, enfant à naître / Michèle BROMET-CAMOU
Titre : Milie, enfant à naître : Un certain regard sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle BROMET-CAMOU, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Au-delà du témoignage, ISSN 1299-5568 Importance : 170 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1909-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Milie, enfant à naître, c'est l'histoire de l'accompagnement thérapeutique d'une enfant autiste.
Ce document exceptionnel a été réalisé en utilisant, sans en changer un mot, les enregistrements et les notes relatant les échanges entre Milie et sa psychothérapeute, de 1981 à 1997. L'autisme, un mot qui fait frémir, puisqu'il vient évoquer une maladie mentale gravissime et inguérissable. Comment se manifeste-t-il ? Par un repli total sur soi, associé à un refus de tout contact avec la réalité et avec les autres. Un autre regard sur l'autisme peut amener à accompagner différemment ces enfants si originaux.
Milie porte le témoignage que la capacité à penser d'un enfant autiste n'est pas éteinte, qu'elle est seulement interdite, et qu'il est possible de lever cet interdit. Comment ce mouvement-là peut-il se mettre en place ? Vous le découvrirez en lisant ce qu'a réalisé avec Milie, Michèle Bromet-Camou au sein d'une équipe spécialisée dirigée par le Docteur Cazé au Centre Hospitalier de Niort. Le livre Milie, enfant à naître, est à la portée de tous.
Sa lecture est particulièrement aisée, grâce au style de l'auteur qui sait "parler clair" et aux dialogues avec Milie dont les réparties vous étonneront.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=451 Milie, enfant à naître : Un certain regard sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle BROMET-CAMOU, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2002 . - 170 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm. - (Au-delà du témoignage, ISSN 1299-5568) .
ISBN : 978-2-7475-1909-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Milie, enfant à naître, c'est l'histoire de l'accompagnement thérapeutique d'une enfant autiste.
Ce document exceptionnel a été réalisé en utilisant, sans en changer un mot, les enregistrements et les notes relatant les échanges entre Milie et sa psychothérapeute, de 1981 à 1997. L'autisme, un mot qui fait frémir, puisqu'il vient évoquer une maladie mentale gravissime et inguérissable. Comment se manifeste-t-il ? Par un repli total sur soi, associé à un refus de tout contact avec la réalité et avec les autres. Un autre regard sur l'autisme peut amener à accompagner différemment ces enfants si originaux.
Milie porte le témoignage que la capacité à penser d'un enfant autiste n'est pas éteinte, qu'elle est seulement interdite, et qu'il est possible de lever cet interdit. Comment ce mouvement-là peut-il se mettre en place ? Vous le découvrirez en lisant ce qu'a réalisé avec Milie, Michèle Bromet-Camou au sein d'une équipe spécialisée dirigée par le Docteur Cazé au Centre Hospitalier de Niort. Le livre Milie, enfant à naître, est à la portée de tous.
Sa lecture est particulièrement aisée, grâce au style de l'auteur qui sait "parler clair" et aux dialogues avec Milie dont les réparties vous étonneront.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=451 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000105 AUT-E BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et médias BOUVAREL, Alain Vineland-II SPARROW, Sara S. Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès LEAF, Ron Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric Cool Connections with Cognitive Behavioural Therapy SEILER, Laurie Des mots plein les yeux SAULNIER, Elodie Moi, l'enfant autiste / Judy BARRON
Titre : Moi, l'enfant autiste : De l'isolement à l'épanouissement Titre original : There's a boy in here Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Judy BARRON, Auteur ; Sean BARRON, Auteur ; Martine LEROY-BATTISTELLI, Traducteur Editeur : Paris [France] : J'ai lu Année de publication : 2000 Collection : Document Importance : 317 p. Format : 11,0cm x 18,0cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-30678-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Enfant, Sean Barron semble normal. Certes, il crie souvent, déteste être pris dans les bras ; aux yeux de ses parents, c'est un mauvais cap à passer. Mais plus il grandit, plus son comportement devient difficile, incontrôlable. La vérité éclate, brutale : Sean est autiste. Grâce à leur amour, leur compréhension, leur patience, ses parents réussissent enfin à établir un lien avec lui. Un nouveau Sean naît alors. Il nous raconte les années que cette mystérieuse maladie lui a volées. Il se souvient de tout : la fureur, les obsessions, l'isolement terrifiant, le désir désespéré de s'en sortir... Récit à deux voix : celle d'une mère qui veut comprendre le sentiment autodestructeur de son enfant, celle d'un petit garçon miraculeusement échappé des affres de l'autisme.
Judy Barron et Sean Barron. Sean Barron, aujourd'hui pratiquement guéri, travaille comme auxiliaire dans un centre de rééducation à Youngstown dans l'Ohio. Ses parents, Judy et Ron Barron, vivent à New York.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=371 Moi, l'enfant autiste = There's a boy in here : De l'isolement à l'épanouissement [Texte imprimé et/ou numérique] / Judy BARRON, Auteur ; Sean BARRON, Auteur ; Martine LEROY-BATTISTELLI, Traducteur . - Paris [France] : J'ai lu, 2000 . - 317 p. ; 11,0cm x 18,0cm x 1,4cm. - (Document) .
ISBN : 978-2-290-30678-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Enfant, Sean Barron semble normal. Certes, il crie souvent, déteste être pris dans les bras ; aux yeux de ses parents, c'est un mauvais cap à passer. Mais plus il grandit, plus son comportement devient difficile, incontrôlable. La vérité éclate, brutale : Sean est autiste. Grâce à leur amour, leur compréhension, leur patience, ses parents réussissent enfin à établir un lien avec lui. Un nouveau Sean naît alors. Il nous raconte les années que cette mystérieuse maladie lui a volées. Il se souvient de tout : la fureur, les obsessions, l'isolement terrifiant, le désir désespéré de s'en sortir... Récit à deux voix : celle d'une mère qui veut comprendre le sentiment autodestructeur de son enfant, celle d'un petit garçon miraculeusement échappé des affres de l'autisme.
Judy Barron et Sean Barron. Sean Barron, aujourd'hui pratiquement guéri, travaille comme auxiliaire dans un centre de rééducation à Youngstown dans l'Ohio. Ses parents, Judy et Ron Barron, vivent à New York.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=371 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000109 AUT-H BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto des métiers, instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Les techniques d'apprentissage du comportement verbal LYNCH BARBERA, Mary Métaphores BOUTARD, Corinne La pédagogie Montessori SKJOLD WENNERSTROM, Kristina Moi Maxime, autiste... Je peux enfin m'exprimer ! / Patricia BERTHAUD
Titre : Moi Maxime, autiste... Je peux enfin m'exprimer ! : Notre histoire, une méthode Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patricia BERTHAUD, Auteur ; Maxime GAILLARD, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2012 Collection : Communication facilitée et sciences humaines Importance : 225 p. Présentation : ill. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-00423-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Une mère découvre en 2002 une méthode, la Communication Facilitée, qui permet à son fils autiste de s'exprimer. Après une période de questionnements, et à la demande de Maxime alors âgé de 17 ans, ils témoignent et donnent des conseils concrets pour pratiquer cette méthode. A-t-on le droit de les priver d'un nouveau moyen d'expression et de reconnaissance de leur intelligence, parce que la science n'a pas encore pu réaliser les recherches adéquates ? Pourquoi taire une vérité factuelle vécue tous les jours ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Moi Maxime, autiste... Je peux enfin m'exprimer ! : Notre histoire, une méthode [Texte imprimé et/ou numérique] / Patricia BERTHAUD, Auteur ; Maxime GAILLARD, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2012 . - 225 p. : ill. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,3cm. - (Communication facilitée et sciences humaines) .
ISBN : 978-2-336-00423-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Une mère découvre en 2002 une méthode, la Communication Facilitée, qui permet à son fils autiste de s'exprimer. Après une période de questionnements, et à la demande de Maxime alors âgé de 17 ans, ils témoignent et donnent des conseils concrets pour pratiquer cette méthode. A-t-on le droit de les priver d'un nouveau moyen d'expression et de reconnaissance de leur intelligence, parce que la science n'a pas encore pu réaliser les recherches adéquates ? Pourquoi taire une vérité factuelle vécue tous les jours ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002296 AUT-G BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme PEETERS, Theo Autisme à l'adolescence et à la vie adulte BOUVAREL, Alain Autisme, schizophrénie. Quand tu nous détiens ... ROGE, Emile Les troubles autistiques LAZARTIGUES, Alain L'enfant et la gourmandise des mots MAQUEDA, Jacqueline Il y a quelqu'un là-dedans BUTEN, Howard Moi, Sacha, autiste / Jean-Marie ROY
Titre : Moi, Sacha, autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Marie ROY, Auteur Editeur : Cholet [France] : Les 2 Encres Année de publication : 2010 Collection : Sciences humaines. témoignage, ISSN 1776-3606 Importance : 220 p. Format : 14,2cm x 20,4cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35168-352-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Dans son quatrième ouvrage, Jean-Marie ROY aborde l'autisme, pathologie complexe souvent méconnue du grand public, sous une forme originale puisqu’il donne la parole à un jeune garçon, Sacha, précisément touché par cette affection.
Il en ressort un témoignage unique, puissant, où le quotidien et l’imaginaire se télescopent de façon inattendue mais fort plaisante. Malgré la gravité du sujet traité, l’auteur manie avec dextérité l’humour, la dérision, la poésie et la tendresse sans jamais basculer dans la compassion. Sacha, pathétique et attachant, nous renvoie une image positive. Quelle belle leçon de courage et d’espoir délivre-t-il à tous ! Mais chapeau bas à ses parents et ses frères remarquables dans leurs implication et complicité !
Jean-Marie Roy publie un livre magnifique qui fera référence dans ce domaine rarement dévoilé sous cet angle.
Son style fluide et enlevé en renforce son authenticité et une lecture fort agréable. Nous n’attendions pas ce passionné de voyages, partisan d’un monde sans frontières, sur un tel terrain. Il s’affirme a fortiori comme un auteur à multiples facettes. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Moi, Sacha, autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Marie ROY, Auteur . - Cholet [France] : Les 2 Encres, 2010 . - 220 p. ; 14,2cm x 20,4cm x 1,1cm. - (Sciences humaines. témoignage, ISSN 1776-3606) .
ISBN : 978-2-35168-352-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Dans son quatrième ouvrage, Jean-Marie ROY aborde l'autisme, pathologie complexe souvent méconnue du grand public, sous une forme originale puisqu’il donne la parole à un jeune garçon, Sacha, précisément touché par cette affection.
Il en ressort un témoignage unique, puissant, où le quotidien et l’imaginaire se télescopent de façon inattendue mais fort plaisante. Malgré la gravité du sujet traité, l’auteur manie avec dextérité l’humour, la dérision, la poésie et la tendresse sans jamais basculer dans la compassion. Sacha, pathétique et attachant, nous renvoie une image positive. Quelle belle leçon de courage et d’espoir délivre-t-il à tous ! Mais chapeau bas à ses parents et ses frères remarquables dans leurs implication et complicité !
Jean-Marie Roy publie un livre magnifique qui fera référence dans ce domaine rarement dévoilé sous cet angle.
Son style fluide et enlevé en renforce son authenticité et une lecture fort agréable. Nous n’attendions pas ce passionné de voyages, partisan d’un monde sans frontières, sur un tel terrain. Il s’affirme a fortiori comme un auteur à multiples facettes. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001755 AUT-H ROY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001756 AUT-H ROY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism MESIBOV, Gary Emotions. second Edition Girls Growing Up on the Autism Spectrum NICHOLS, Shana Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué BUTEN, Howard Ben X BALTHAZAR, Nic Laisse-moi t'expliquer... L'autisme DESLAURIERS, Stéphanie Mon ami Ben / Julia ROMP
Titre : Mon ami Ben : Un chat sauve un enfant de l'autisme Titre original : A Friend like Ben Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julia ROMP, Auteur ; Megan LLOYD DAVIES, Auteur Editeur : Paris [France] : Jean-Claude Gawsewitch Editeur Année de publication : 2011 Importance : 350 p. Format : 20,3cm x 23cm x 2,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35013-267-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Comment communiquer la joie de vivre à son enfant lorsqu'il est atteint d'autisme ? C'est la question à laquelle se heurte, Julia, mère célibataire londonienne en élevant George, son fils de neuf ans, qui montre une grande violence envers les autres en général, et sa mère en particulier.
L'arrivée d'un chaton aussi seul et perdu que lui va permettre au petit garçon de s'ouvrir aux autres et rendre à sa mère tout l'amour qu'elle lui a donné. Mais, un jour, cet équilibre retrouvé bascule. Laissé seul durant quelques jours, le chat Ben s'échappe. George se replie alors irrémédiablement sur lui-même tandis que Julia, sa mère, va se livrer à une quête désespérée pour retrouver le seul être capable de donner le sourire à son fils.
Six mois passeront sans entamer sa volonté, et elle devra traverser le pays malgré la neige et les centaines de kilomètres, pour pouvoir enfin déposer Ben dans les bras de son fils pour Noël. Un témoignage bouleversant prouvant une nouvelle fois combien l'amitié entre l'homme et l'animal peut faire des miracles.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Mon ami Ben = A Friend like Ben : Un chat sauve un enfant de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Julia ROMP, Auteur ; Megan LLOYD DAVIES, Auteur . - Paris [France] : Jean-Claude Gawsewitch Editeur, 2011 . - 350 p. ; 20,3cm x 23cm x 2,9cm.
ISBN : 978-2-35013-267-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Comment communiquer la joie de vivre à son enfant lorsqu'il est atteint d'autisme ? C'est la question à laquelle se heurte, Julia, mère célibataire londonienne en élevant George, son fils de neuf ans, qui montre une grande violence envers les autres en général, et sa mère en particulier.
L'arrivée d'un chaton aussi seul et perdu que lui va permettre au petit garçon de s'ouvrir aux autres et rendre à sa mère tout l'amour qu'elle lui a donné. Mais, un jour, cet équilibre retrouvé bascule. Laissé seul durant quelques jours, le chat Ben s'échappe. George se replie alors irrémédiablement sur lui-même tandis que Julia, sa mère, va se livrer à une quête désespérée pour retrouver le seul être capable de donner le sourire à son fils.
Six mois passeront sans entamer sa volonté, et elle devra traverser le pays malgré la neige et les centaines de kilomètres, pour pouvoir enfin déposer Ben dans les bras de son fils pour Noël. Un témoignage bouleversant prouvant une nouvelle fois combien l'amitié entre l'homme et l'animal peut faire des miracles.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001888 AUT-H ROM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002631 AUT-H ROM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le personnel éducatif face aux comportements défis CUDRE-MAUROUX, Annick Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes LEMOINE, Charlotte Ted. Drôle de coco GLEASON, Emilie La personne autiste et le syndrome d'Asperger JUHEL, Jean-Charles Réussir le premier contact LOWNDES, Leil Le chat et l'enfant qui ne parlait pas DILLON, Jayne Mon enfant autiste / Patrick COUPECHOUX
Titre : Mon enfant autiste : Le comprendre, l'aider Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrick COUPECHOUX, Auteur ; Gilbert LELORD, Préfacier, etc. ; Gilles RIGOULET, Photographe Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2004 Collection : Seuil Pratique, ISSN 1629-0348 Importance : 350 p. Présentation : ill. Format : 14,0cm x 22,0cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-063839-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Le diagnostic de l'autisme chez son enfant laisse blessé et démuni. Que faire ? Quels sont les différents niveaux d'autisme, les autres troubles associés ? Que proposent les thérapies actuelles ? Quel avenir pour les enfants ? Mon enfant autiste apporte une aide concrète. Il présente un état des lieux de l'autisme, des avancées de la recherche, et répertorie les associations, les aides sociales et financières et les structures d'accueil. Cet ouvrage, accessible à tous, peut être parcouru d'une traite, mais également consulté pour résoudre un problème spécifique. Une lecture bénéfique et instructive pour les parents et les professionnels.
Gilbert Lelord, fondateur de l'équipe " autisme " de l'unité INSERM 316 CHU à la Faculté de médecine (université François Rabelais à Tours), préface l'ouvrage. Il participe au Comité Autisme de la Fondation France Télécom (Paris). Patrick Coupechoux est journaliste au Monde Diplomatique. Pour cette enquête, il a porté un regard neuf sur les services et unités de recherche. Il a rencontré des parents, des éducateurs, des chercheurs. Gilles Rigoulet, père d'un enfant autiste. est photo-journaliste (Le Monde, Géo, Grand Reporter, Elle...). Il travaille actuellement sur l'intégration des handicapés dans le milieu scolaire et le monde du travail. Les photos de ce livre font l'objet d'une exposition nationale soutenue par la Fondation France-Télécom.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Mon enfant autiste : Le comprendre, l'aider [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrick COUPECHOUX, Auteur ; Gilbert LELORD, Préfacier, etc. ; Gilles RIGOULET, Photographe . - Paris [France] : Seuil, 2004 . - 350 p. : ill. ; 14,0cm x 22,0cm x 1,5cm. - (Seuil Pratique, ISSN 1629-0348) .
ISBN : 978-2-02-063839-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Le diagnostic de l'autisme chez son enfant laisse blessé et démuni. Que faire ? Quels sont les différents niveaux d'autisme, les autres troubles associés ? Que proposent les thérapies actuelles ? Quel avenir pour les enfants ? Mon enfant autiste apporte une aide concrète. Il présente un état des lieux de l'autisme, des avancées de la recherche, et répertorie les associations, les aides sociales et financières et les structures d'accueil. Cet ouvrage, accessible à tous, peut être parcouru d'une traite, mais également consulté pour résoudre un problème spécifique. Une lecture bénéfique et instructive pour les parents et les professionnels.
Gilbert Lelord, fondateur de l'équipe " autisme " de l'unité INSERM 316 CHU à la Faculté de médecine (université François Rabelais à Tours), préface l'ouvrage. Il participe au Comité Autisme de la Fondation France Télécom (Paris). Patrick Coupechoux est journaliste au Monde Diplomatique. Pour cette enquête, il a porté un regard neuf sur les services et unités de recherche. Il a rencontré des parents, des éducateurs, des chercheurs. Gilles Rigoulet, père d'un enfant autiste. est photo-journaliste (Le Monde, Géo, Grand Reporter, Elle...). Il travaille actuellement sur l'intégration des handicapés dans le milieu scolaire et le monde du travail. Les photos de ce livre font l'objet d'une exposition nationale soutenue par la Fondation France-Télécom.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000132 AUT-E COU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petits morceaux de lumière BOUVAREL, Alain Mon enfant citadelle / Thérèse FIRINO-MARTELL
Titre : Mon enfant citadelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Thérèse FIRINO-MARTELL, Auteur Editeur : Paris [France] : Fayard Année de publication : 1996 Collection : Les Enfants du fleuve, ISSN 0296-7952 Importance : 213 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-59499-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'enfant autiste est signe de contradiction.
Son refus de communiquer est vécu comme un scandale dans notre monde bruyant... Alors, les comportements émergent en vérité : querelles d'un monde médical plus rigide que savant, éclatement des familles plus unies par l'habitude que par l'amour, tri révélateur entre relations mondaines et amis. Le silence de l'autisme dérange. Thérèse Firino-Martell a vécu cela et nous le raconte en tendresse et en vérité.
Bien sûr, son beau témoignage intéressera tous ceux qui sont touchés par l'autisme, mais aussi tous ceux qui veulent aller au-delà des apparences quotidiennes où nous enferment le conformisme et parfois l'hypocrisie. La présence de l'enfant autiste est comme une interrogation fondamentale sur ce que nous sommes, ce que nous vivons et, finalement, sur notre capacité à accepter et à aimer la différence.
La hâte mise par certains milieux à cataloguer, à désigner, à étiqueter, est sans doute révélatrice d'un immense désarroi. Un enfant autiste, lui, se tait. Sa maman l'aime.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Mon enfant citadelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Thérèse FIRINO-MARTELL, Auteur . - Paris [France] : Fayard, 1996 . - 213 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,8cm. - (Les Enfants du fleuve, ISSN 0296-7952) .
ISBN : 978-2-213-59499-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'enfant autiste est signe de contradiction.
Son refus de communiquer est vécu comme un scandale dans notre monde bruyant... Alors, les comportements émergent en vérité : querelles d'un monde médical plus rigide que savant, éclatement des familles plus unies par l'habitude que par l'amour, tri révélateur entre relations mondaines et amis. Le silence de l'autisme dérange. Thérèse Firino-Martell a vécu cela et nous le raconte en tendresse et en vérité.
Bien sûr, son beau témoignage intéressera tous ceux qui sont touchés par l'autisme, mais aussi tous ceux qui veulent aller au-delà des apparences quotidiennes où nous enferment le conformisme et parfois l'hypocrisie. La présence de l'enfant autiste est comme une interrogation fondamentale sur ce que nous sommes, ce que nous vivons et, finalement, sur notre capacité à accepter et à aimer la différence.
La hâte mise par certains milieux à cataloguer, à désigner, à étiqueter, est sans doute révélatrice d'un immense désarroi. Un enfant autiste, lui, se tait. Sa maman l'aime.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000116 AUT-H FIR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 08/01/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Social Behaviour HARRISON, Vanessa Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple Libres propos philosophiques d'une autiste DESHAYS, Annick On n'est pas à l'abri d'un bonheur SAUNIER, Marie-Amélie Aider l'élève en difficulté d'apprentissage POHLMAN, Craig Une âme prisonnière SELLIN, Birger Mon enfant est autiste / MAGAZINE DECLIC
Titre : Mon enfant est autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : MAGAZINE DECLIC, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2012 Collection : Mon enfant Importance : 238 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 15cm x 21cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-10-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant.
Pourquoi ce guide ? Les familles dont un enfant est concerné par l'autisme, le syndrome d'Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant, - pour détecter et soigner d'éventuels troubles associés, - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie, - pour lui donner toutes les chances d'être scolarisé, formé professionnellement et d'acquérir l'autonomie la plus complète possible à l'âge adulte, - pour mieux vivre en famille l'arrivée d'un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Mon enfant est autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / MAGAZINE DECLIC, Auteur . - 2e édition . - Lyon [France] : Handicap International, 2012 . - 238 p. : ill. ; Spiralé : 15cm x 21cm x 1,5cm. - (Mon enfant) .
ISBN : 978-2-909064-10-9
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant.
Pourquoi ce guide ? Les familles dont un enfant est concerné par l'autisme, le syndrome d'Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant, - pour détecter et soigner d'éventuels troubles associés, - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie, - pour lui donner toutes les chances d'être scolarisé, formé professionnellement et d'acquérir l'autonomie la plus complète possible à l'âge adulte, - pour mieux vivre en famille l'arrivée d'un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002572 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002573 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002574 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002575 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002576 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002577 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aider son enfant autiste : 50 fiches pour le soutenir et l'accompagner DE HEMPTINNE, Delphine Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Jeu et développement chez le jeune enfant SHERIDAN, Mary D. Comprendre les déficiences intellectuelles sévères et profondes GONZALES-PUELL, Samuel La pensée autistique VERMEULEN, Peter Métaphores BOUTARD, Corinne Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne / COLLECTIF
Titre : Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne : Autisme - Syndrome d'Asperger - TED Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2009 Collection : Mon enfant Importance : 238 p. Présentation : ill. Format : Spiralé - 15cm x 21cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2909-0641-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Les familles dont un enfant est concerné par l’autisme , le syndrome d’Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables :
- pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant ;
- pour détecter et soigner d’éventuels troubles associés ;
- pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie ;
- pour lui donner toutes les chances d’être scolarisé, formé professionnellement et d’acquérir l’autonomie la plus complète possible à l’âge adulte ;
- pour mieux vivre en famille l’arrivée d’un enfant différent et les aléas de son parcours de vie.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825 Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne : Autisme - Syndrome d'Asperger - TED [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - Lyon [France] : Handicap International, 2009 . - 238 p. : ill. ; Spiralé - 15cm x 21cm x 1,5cm. - (Mon enfant) .
ISSN : 978-2909-0641-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Les familles dont un enfant est concerné par l’autisme , le syndrome d’Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables :
- pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant ;
- pour détecter et soigner d’éventuels troubles associés ;
- pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie ;
- pour lui donner toutes les chances d’être scolarisé, formé professionnellement et d’acquérir l’autonomie la plus complète possible à l’âge adulte ;
- pour mieux vivre en famille l’arrivée d’un enfant différent et les aléas de son parcours de vie.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000894 AUT-A DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 GRAND, Claire Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux LAXER, Gloria Vivre avec le trouble du spectre de l'autisme WILLIAMS, Chris Activités Montessori PITAMIC, Maja Autismes ; la clinique au-delà des polémiques DANON-BOILEAU, Laurent Protocole ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée PARTINGTON, James W. Mon frère est un extraterrestre / Florent BENARD
Titre : Mon frère est un extraterrestre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Florent BENARD, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Iconoclaste Année de publication : 2020 Importance : 223 p. Format : 13,5 cm × 18,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37880-130-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : C'est l'histoire de deux frères inséparables. L'aîné n'est pas un garçon comme les autres. La démarche saccadée, les gestes brusques, il est en proie à de terribles colères. Les parents se heurtent aux diagnostics médicaux et à une scolarité difficile. On ne sait nommer ce dont il souffre. On parle d'enfant psychotique, de traces d'autisme. Qui est Samuel ? De quelle planète peut-il venir ? Au fil des ans, le cadet s'allie à son frère blessé par le regard des autres.
Ils se construisent un univers à eux : la panthère en peluche qui chasse les cauchemars, les paroles de Johnny chantées à tue-tête et la bande d'amis qui, à coups de penalties, envoient valser les préjugés. Un récit tendre et puissant. Une déclaration d'amour à un frère différent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Mon frère est un extraterrestre [Texte imprimé et/ou numérique] / Florent BENARD, Auteur . - Paris [France] : L'Iconoclaste, 2020 . - 223 p. ; 13,5 cm × 18,5 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-37880-130-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : C'est l'histoire de deux frères inséparables. L'aîné n'est pas un garçon comme les autres. La démarche saccadée, les gestes brusques, il est en proie à de terribles colères. Les parents se heurtent aux diagnostics médicaux et à une scolarité difficile. On ne sait nommer ce dont il souffre. On parle d'enfant psychotique, de traces d'autisme. Qui est Samuel ? De quelle planète peut-il venir ? Au fil des ans, le cadet s'allie à son frère blessé par le regard des autres.
Ils se construisent un univers à eux : la panthère en peluche qui chasse les cauchemars, les paroles de Johnny chantées à tue-tête et la bande d'amis qui, à coups de penalties, envoient valser les préjugés. Un récit tendre et puissant. Une déclaration d'amour à un frère différent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006085 AUT-H BEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0006286 AUT-H BEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Estime de soi et l'Autiste HARRISSON, Brigitte Les enfants de la rose verte RICHARD, Bernard Le stress de performance chez les jeunes DUCLOS, Germain Mes labyrinthes FORESTIER, Florian La pensée autistique VERMEULEN, Peter Soleil au ventre DETHIEUX, Jean-Baptiste Mon petit frère de la lune / Frédéric PHILIBERT
Titre : Mon petit frère de la lune Type de document : Vidéo Auteurs : Frédéric PHILIBERT, Monteur ; Anne DUPOIZAT, Collaborateur Année de publication : 2007 Importance : 6 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Une petite fille essaie de faire comprendre pourquoi son petit frère (autiste) n'est pas vraiment comme les autres enfants et donne sa version des faits.
Grand prix et prix du public du festival Handica-Apicil 2007Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Mon petit frère de la lune [Vidéo] / Frédéric PHILIBERT, Monteur ; Anne DUPOIZAT, Collaborateur . - 2007 . - 6 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Une petite fille essaie de faire comprendre pourquoi son petit frère (autiste) n'est pas vraiment comme les autres enfants et donne sa version des faits.
Grand prix et prix du public du festival Handica-Apicil 2007Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000428 AUT-J PHI DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000429 AUT-J PHI DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Emotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1 ART-MELLA Autism and blindness PRING, Linda Ma petite bibliothèque des émotions. Coffret en 6 volumes : La peur ; La fierté ; La jalousie ; La tristesse ; La timidité ; La colère COUTURIER, Stéphanie Bien ! Pas bien ! La politesse BEAUMONT, Emilie Je connais les légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Un monde bienveillant / Christine DURAND
Titre : Un monde bienveillant : Adultes autistes, parents audacieux : l'exemple du Grand Réal Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine DURAND, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 17,5 cm × 23,7 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36980-160-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : En 1973, quand des autistes sont enfermés en hôpital psychiatrique, des parents rêvent d'une vraie vie pour leurs enfants. Ils se battent et créent l'association La Bourguette, située au pied du Luberon, puis le Grand Réal, un établissement de service d'aide par le travail. Cinquante ans après, cette association compte 12 établissements et permet à 300 personnes autistes de "vivre leur vie". La photographe Christine Durand aborde l'ensemble des acteurs de l'institution par le biais d'un même corpus constitué de portraits sur fond noir et de paroles recueillies à partir de questions sur le bonheur. Cette série questionne sur nos différences et notre approche de l'autisme qui fait aujourd'hui l'objet de recherches pluridisciplinaires, de la génétique aux sciences humaines. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Un monde bienveillant : Adultes autistes, parents audacieux : l'exemple du Grand Réal [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine DURAND, Auteur . - 2022 . - 128 p. : ill. ; 17,5 cm × 23,7 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-36980-160-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : En 1973, quand des autistes sont enfermés en hôpital psychiatrique, des parents rêvent d'une vraie vie pour leurs enfants. Ils se battent et créent l'association La Bourguette, située au pied du Luberon, puis le Grand Réal, un établissement de service d'aide par le travail. Cinquante ans après, cette association compte 12 établissements et permet à 300 personnes autistes de "vivre leur vie". La photographe Christine Durand aborde l'ensemble des acteurs de l'institution par le biais d'un même corpus constitué de portraits sur fond noir et de paroles recueillies à partir de questions sur le bonheur. Cette série questionne sur nos différences et notre approche de l'autisme qui fait aujourd'hui l'objet de recherches pluridisciplinaires, de la génétique aux sciences humaines. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006536 AUT-H DUR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible N'aie pas peur si je t'enlace / Fulvio ERVAS
Titre : N'aie pas peur si je t'enlace Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fulvio ERVAS, Auteur ; Marianne FAUROBERT, Traducteur Editeur : Paris [France] : Liana Levi Année de publication : 2013 Importance : 267 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86746-650-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Un voyage de trente-huit mille kilomètres, qui commencera par la traversée des Etats-Unis en Harley Davidson. C'est cela que Franco Antonello souhaite pour le dix-huitième anniversaire de son fils, diagnostiqué autiste à l'âge de trois ans. Andrea est un ouragan imprévisible. Lorsqu'il marche, c'est sur la pointe des pieds. Les objets, il les aime rangés dans un ordre méticuleux. Quand il veut savoir qui il a en face de lui, il l'enlace afin de sentir ce que l'autre a dans le ventre et pour cette raison ses parents ont inscrit sur ses T-shirts : N'aie pas peur si je t'enlace.
Pourtant ce voyage se fera, à travers les Etats-Unis et jusqu'en Amérique latine, mille fois plus inattendu que prévu. Sous le regard étonné et teinté d'humour du père, Andrea caressera les crocodiles, communiquera avec les chamans indiens, embrassera les jeunes filles et enseignera à son père à se laisser aller à la vie. Il fera de cette expérience une aventure épique, difficile et grisante, imprévisible et captivante.
Comme lui, qui dit vouloir devenir, malgré tout, un terrien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192 N'aie pas peur si je t'enlace [Texte imprimé et/ou numérique] / Fulvio ERVAS, Auteur ; Marianne FAUROBERT, Traducteur . - Paris [France] : Liana Levi, 2013 . - 267 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-86746-650-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Un voyage de trente-huit mille kilomètres, qui commencera par la traversée des Etats-Unis en Harley Davidson. C'est cela que Franco Antonello souhaite pour le dix-huitième anniversaire de son fils, diagnostiqué autiste à l'âge de trois ans. Andrea est un ouragan imprévisible. Lorsqu'il marche, c'est sur la pointe des pieds. Les objets, il les aime rangés dans un ordre méticuleux. Quand il veut savoir qui il a en face de lui, il l'enlace afin de sentir ce que l'autre a dans le ventre et pour cette raison ses parents ont inscrit sur ses T-shirts : N'aie pas peur si je t'enlace.
Pourtant ce voyage se fera, à travers les Etats-Unis et jusqu'en Amérique latine, mille fois plus inattendu que prévu. Sous le regard étonné et teinté d'humour du père, Andrea caressera les crocodiles, communiquera avec les chamans indiens, embrassera les jeunes filles et enseignera à son père à se laisser aller à la vie. Il fera de cette expérience une aventure épique, difficile et grisante, imprévisible et captivante.
Comme lui, qui dit vouloir devenir, malgré tout, un terrien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002358 AUT-H ERV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Du parler au lire LENTIN, Laurence Sais-tu pourquoi je saute ? HIGASHIDA, Naoki Autism Spectrum Disorders and Visual Impairment GENSE, Marilyn H. Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme DAVIDSON, Liz Ann Autism and blindness PRING, Linda L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J New Autism Research Developments / Barbara S. MESMERE
Titre : New Autism Research Developments Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Barbara S. MESMERE, Auteur Editeur : Hauppauge NY [Etats-Unis] : Nova Science Publishers Année de publication : 2008 Importance : 243 p. Présentation : ill. Format : 26cm x 18cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-60021-936-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : This book presents the latest research in the battle against autism. According to numerous news reports, the increase in special needs children has reached epidemic proportions. Autism is a complex developmental disability that typically appears during the first three years of life. The result of a neurological disorder that affects the functioning of the brain, autism and its associated behaviors have been estimated to occur in as many as 2 to 6 in 1,000 individuals. Autism is four times more prevalent in boys than girls and knows no racial, ethnic, or social boundaries. Autism is a spectrum disorder. The symptoms and characteristics of autism can present themselves in a wide variety of combinations, from mild to severe. Although autism is defined by a certain set of behaviors, children and adults can exhibit any combination of the behaviors in any degree of severity. People with autism process and respond to information in unique ways. In some cases, aggressive and/or self-injurious behavior may be present. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=669 New Autism Research Developments [Texte imprimé et/ou numérique] / Barbara S. MESMERE, Auteur . - Hauppauge NY [Etats-Unis] : Nova Science Publishers, 2008 . - 243 p. : ill. ; 26cm x 18cm x 2cm.
ISBN : 978-1-60021-936-8
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : This book presents the latest research in the battle against autism. According to numerous news reports, the increase in special needs children has reached epidemic proportions. Autism is a complex developmental disability that typically appears during the first three years of life. The result of a neurological disorder that affects the functioning of the brain, autism and its associated behaviors have been estimated to occur in as many as 2 to 6 in 1,000 individuals. Autism is four times more prevalent in boys than girls and knows no racial, ethnic, or social boundaries. Autism is a spectrum disorder. The symptoms and characteristics of autism can present themselves in a wide variety of combinations, from mild to severe. Although autism is defined by a certain set of behaviors, children and adults can exhibit any combination of the behaviors in any degree of severity. People with autism process and respond to information in unique ways. In some cases, aggressive and/or self-injurious behavior may be present. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=669 Contient
- Autism and 7Q34-35 Deletion: A Case Report / A.P. VERRI
- Children With Autistic Disorder and Their Mothers / Bih-Ching SHU
- The Return of the Reflex: Considerations of the Contribution of the Early Behaviorism to Understanding, Diagnosing, and Preventing Autism / Phil REED
- Neurotransmitters and Neuropeptides in Autism / Katalin KOVES
- Autoimmunity and Immunology of Autism / Jane E. LIBBEY
- The Internet as an Arena for Autism Research: Utilization of two Qualitative Methods for Studying Coping amoung Parents for Children with Autism / Amos FLEISCHMANN
- Neurophysiologic Abnormalities in Autism / Aage R. MOLLER
- Considering Adult Outcomes from a Societal Perspective / Dinah K.C. MURRAY
- Addressing the Generativity of Language: A Late Reply to Chomsky / Dermot BARNES-HOLMES
- Epilepsy in Autism Spectrum Disorders: Clinical Aspects and Implications for Treatment / Roberto CANITANO
- Post-Institutionalized Autism / René A. C. HOKSBERGEN
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000590 AUT-B MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Participation et responsabilités sociales GUERDAN, Viviane L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte GREGOIRE, Jacques Les chemins du langage : avenues ou sentiers ? Communication non verbale : aspects technologiques alternatifs et augmentés AIR - ASSOCIATION INFORMATION RECHERCHE L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS La formation professionnelle des jeunes présentant un handicap mental ANCE - ASSOCIATION NATIONALE DES COMMUNAUTÉS EDUCATIVES Rééducation Orthophonique 246 (01/06/2011) Nous avons défié l'autisme en famille / Sophie VINZIERS
Titre : Nous avons défié l'autisme en famille Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie VINZIERS, Auteur ; M, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2023 Importance : 205 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 22,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00486-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Ce récit retrace les grandes lignes du parcours suivi pendant une vingtaine d'années par M, enfant diagnostiqué autiste, et nous ses parents. Comme dans la vie, se superposent les bons et les mauvais moments, les bagarres et les rencontres heureuses ou moins heureuses - notamment avec le monde médical, éducatif, administratif -, les coups de colère et les coups de déprime, et quelques réflexions personnelles.
Si j'ai voulu écrire ce livre, c'est d'abord pour dire aux parents confrontés aux difficultés sans fin de l'enfance inadaptée qu'il ne faut pas perdre espoir, qu'il faut suivre son instinct, et que l'on peut changer les choses. C'est aussi parce que j'espère apporter une petite pierre à la construction d'une société au regard plus bienveillant envers ceux qui sont différents". S. V. Un message d'espoir pour tous les parents d'enfants "différents". [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Nous avons défié l'autisme en famille [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie VINZIERS, Auteur ; M, Illustrateur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2023 . - 205 p. : ill. ; 14,5 cm × 22,0 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-415-00486-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Ce récit retrace les grandes lignes du parcours suivi pendant une vingtaine d'années par M, enfant diagnostiqué autiste, et nous ses parents. Comme dans la vie, se superposent les bons et les mauvais moments, les bagarres et les rencontres heureuses ou moins heureuses - notamment avec le monde médical, éducatif, administratif -, les coups de colère et les coups de déprime, et quelques réflexions personnelles.
Si j'ai voulu écrire ce livre, c'est d'abord pour dire aux parents confrontés aux difficultés sans fin de l'enfance inadaptée qu'il ne faut pas perdre espoir, qu'il faut suivre son instinct, et que l'on peut changer les choses. C'est aussi parce que j'espère apporter une petite pierre à la construction d'une société au regard plus bienveillant envers ceux qui sont différents". S. V. Un message d'espoir pour tous les parents d'enfants "différents". [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006791 AUT-H VIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0006796 AUT-H VIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Un nouveau regard sur l'autisme / Pascal Y
Titre : Un nouveau regard sur l'autisme : Le monde surprenant de Dimitri le Billilien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascal Y, Auteur ; Jean-Louis SARRADET, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Libre & Solidaire Année de publication : 2019 Importance : 152 p. Format : 15,5 cm × 22,5 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37263-073-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé :
Autiste ? Oui, Dimitri l’est peut-être. Mais il n’est pas que cela. Derrière ce que l’on appelle un handicap, il y’ a une personne avec son caractère, ses goûts, ses inclinations, ses préférences. Autisme… Qu’est-ce que cela signifie ? Quelles en sont les causes ? Dans quelle mesure l’environnement familial infléchit-il sur le destin d’un enfant qui présente des traits autistiques ? Les « ratés » de l’éducation favorisent-ils l’apparition des symptômes ? Impossible de ne pas se poser ces questions.
Le père d’un enfant autiste confie ses doutes, ses maladresses, ses colères parfois, ses interrogations, ses espoirs, son amour aussi pour ce petit garçon extrêmement attachant. Il raconte l’évolution de son fils, de sa naissance à l’âge adulte, et l’accompagnement dont il a bénéficié de l’école primaire à la vie active. Au fil des pages, un constat se dessine : comme tout un chacun, ces jeunes ont besoin d’un encadrement, mais aussi de liberté. Si l’autisme, dans sa définition la plus simple, est un trouble de la relation à l’autre, il renvoie aux notions de « personne », d’ « altérité », de « projet ». [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Un nouveau regard sur l'autisme : Le monde surprenant de Dimitri le Billilien [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascal Y, Auteur ; Jean-Louis SARRADET, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Libre & Solidaire, 2019 . - 152 p. ; 15,5 cm × 22,5 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-37263-073-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé :
Autiste ? Oui, Dimitri l’est peut-être. Mais il n’est pas que cela. Derrière ce que l’on appelle un handicap, il y’ a une personne avec son caractère, ses goûts, ses inclinations, ses préférences. Autisme… Qu’est-ce que cela signifie ? Quelles en sont les causes ? Dans quelle mesure l’environnement familial infléchit-il sur le destin d’un enfant qui présente des traits autistiques ? Les « ratés » de l’éducation favorisent-ils l’apparition des symptômes ? Impossible de ne pas se poser ces questions.
Le père d’un enfant autiste confie ses doutes, ses maladresses, ses colères parfois, ses interrogations, ses espoirs, son amour aussi pour ce petit garçon extrêmement attachant. Il raconte l’évolution de son fils, de sa naissance à l’âge adulte, et l’accompagnement dont il a bénéficié de l’école primaire à la vie active. Au fil des pages, un constat se dessine : comme tout un chacun, ces jeunes ont besoin d’un encadrement, mais aussi de liberté. Si l’autisme, dans sa définition la plus simple, est un trouble de la relation à l’autre, il renvoie aux notions de « personne », d’ « altérité », de « projet ». [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005238 AUT-H PAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005653 AUT-H PAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle Initiation aux thérapies cognitives et comportementales DE MEY-GUILLARD, Chantal Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir CHASTENET, Sarah Autisme et syndrome d'Asperger NOEL-WINDERLING, Myriam Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony L'Asperger au travail SIMONE, Rudy De l'ombre à la lumière / Nuray KAVAL
Titre : De l'ombre à la lumière : Notre victoire sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nuray KAVAL, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Maïa Année de publication : 2023 Collection : Témoins Importance : 123 p. Format : 13,6 cm × 21,5 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38441-573-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Nous arrivons à la fin de ce long séjour, de cette aventure extraordinaire, qui aura duré presque deux ans. Je nous revois lors de notre arrivée en Turquie, nous ne savions pas trop à quoi nous attendre. Je nous revois dans cet aéroport d'Istanbul avec Semih qui ne comprenait pas où nous étions. Je nous revois arriver dans cet établissement qui sera la délivrance pour nous, mais nous ne le savions pas encore.
Comme le dit le dicton "L'homme progresse tant qu'il accepte les épreuves", et c'était exactement ça ! Semih a surmonté toutes les épreuves qui se sont dressées devant lui et il les a remportées avec succès ! Il s'est battu contre lui-même, il s'est battu pour sortir de sa bulle et, grâce à Yanki, il a réussi ! Nous avons réuni nos forces et nous avons réussi à changer cet enfant qui était prisonnier de son corps.
Nous avons réussi à lui ouvrir les yeux sur le monde qui l'entourait et qui l'aimait tant.[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 De l'ombre à la lumière : Notre victoire sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Nuray KAVAL, Auteur . - Paris [France] : Editions Maïa, 2023 . - 123 p. ; 13,6 cm × 21,5 cm × 1,1 cm. - (Témoins) .
ISBN : 978-2-38441-573-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Nous arrivons à la fin de ce long séjour, de cette aventure extraordinaire, qui aura duré presque deux ans. Je nous revois lors de notre arrivée en Turquie, nous ne savions pas trop à quoi nous attendre. Je nous revois dans cet aéroport d'Istanbul avec Semih qui ne comprenait pas où nous étions. Je nous revois arriver dans cet établissement qui sera la délivrance pour nous, mais nous ne le savions pas encore.
Comme le dit le dicton "L'homme progresse tant qu'il accepte les épreuves", et c'était exactement ça ! Semih a surmonté toutes les épreuves qui se sont dressées devant lui et il les a remportées avec succès ! Il s'est battu contre lui-même, il s'est battu pour sortir de sa bulle et, grâce à Yanki, il a réussi ! Nous avons réuni nos forces et nous avons réussi à changer cet enfant qui était prisonnier de son corps.
Nous avons réussi à lui ouvrir les yeux sur le monde qui l'entourait et qui l'aimait tant.[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007111 AUT-H KAV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible On est trop grand / Philippe DIDIER
Titre : On est trop grand Type de document : Vidéo Auteurs : Philippe DIDIER, Monteur ; LES FILMS DES DENTELIERS, Producteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 1999 Importance : 38 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Mots-clés : imagination brimade représentations de l'autiste Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Un groupe de jeunes autistes bénéficie, depuis la petite enfance, d’un soutien psychothérapique individuel et groupal et d’une scolarité adaptée en milieu ordinaire. Avec leurs parents, leurs enseignants et leurs thérapeutes, ces jeunes, étayés les uns par les autres, s’interrogent sur ce que c’est que d’être un adolescent autiste, en revisitant leur passé et en s’inquiétant de leur avenir. Témoignage ému d’un adieu à leur enfance et le reflet de leurs angoisses actuelles, le film essaie d’illustrer l’intérêt d’une prise en charge en réseau, fondée sur des appuis multiples et prolongés, de manière continue, de l’école maternelle à l’entrée dans l’âge adulte.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 On est trop grand [Vidéo] / Philippe DIDIER, Monteur ; LES FILMS DES DENTELIERS, Producteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 1999 . - 38 mn. : DVD ; 13,5cm x19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : imagination brimade représentations de l'autiste Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Un groupe de jeunes autistes bénéficie, depuis la petite enfance, d’un soutien psychothérapique individuel et groupal et d’une scolarité adaptée en milieu ordinaire. Avec leurs parents, leurs enseignants et leurs thérapeutes, ces jeunes, étayés les uns par les autres, s’interrogent sur ce que c’est que d’être un adolescent autiste, en revisitant leur passé et en s’inquiétant de leur avenir. Témoignage ému d’un adieu à leur enfance et le reflet de leurs angoisses actuelles, le film essaie d’illustrer l’intérêt d’une prise en charge en réseau, fondée sur des appuis multiples et prolongés, de manière continue, de l’école maternelle à l’entrée dans l’âge adulte.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000026 AUT-J DID DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 02/09/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Se faire un film BLANCHON, Yves-Claude L'enfant autiste et sa famille RABINOVITCH, Stephan L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick L'autisme au quotidien MILCENT, Catherine Autisme et médias BOUVAREL, Alain Les troubles des conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescent CHABROL, Henri On n'est pas à l'abri d'un bonheur / Marie-Amélie SAUNIER
Titre : On n'est pas à l'abri d'un bonheur : Ma vie avec un ado autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Amélie SAUNIER, Auteur Editeur : Paris [France] : Salvator Année de publication : 2022 Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7067-2281-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Marie-Amélie est une mère de quatre enfants, dont Paul, diagnostiqué autiste à ses 20 mois. Veuve depuis plusieurs années, elle a appris à accompagner cet enfant différent, tout en menant avec courage la barque familiale et professionnelle, "tantôt tenant ferme la barre, tantôt ballottée, doutant du cap à suivre".
La vie avec une personne autiste n'a rien d'un long fleuve tranquille. Elle a plutôt l'allure d'un combat contre la fatigue ou le désespoir. Paul fait preuve d'une intarissable énergie, avec un comportement perpétuellement décalé. Mais le jeune homme est aussi d'un naturel joyeux et attachant, cassant les codes préétablis et insufflant une spontanéité bienfaisante dans un monde trop souvent corseté.
Marie-Amélie nous fait le récit plein de vie de ces années où Paul est sorti de l'enfance. Ces "petites étoiles" arrachées au quotidien, non dénuées d'humour et illuminées par la foi, libèrent une espérance communicative. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 On n'est pas à l'abri d'un bonheur : Ma vie avec un ado autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Amélie SAUNIER, Auteur . - Paris [France] : Salvator, 2022 . - 120 p.
ISBN : 978-2-7067-2281-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Marie-Amélie est une mère de quatre enfants, dont Paul, diagnostiqué autiste à ses 20 mois. Veuve depuis plusieurs années, elle a appris à accompagner cet enfant différent, tout en menant avec courage la barque familiale et professionnelle, "tantôt tenant ferme la barre, tantôt ballottée, doutant du cap à suivre".
La vie avec une personne autiste n'a rien d'un long fleuve tranquille. Elle a plutôt l'allure d'un combat contre la fatigue ou le désespoir. Paul fait preuve d'une intarissable énergie, avec un comportement perpétuellement décalé. Mais le jeune homme est aussi d'un naturel joyeux et attachant, cassant les codes préétablis et insufflant une spontanéité bienfaisante dans un monde trop souvent corseté.
Marie-Amélie nous fait le récit plein de vie de ces années où Paul est sorti de l'enfance. Ces "petites étoiles" arrachées au quotidien, non dénuées d'humour et illuminées par la foi, libèrent une espérance communicative. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006580 AUT-H SAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon enfant citadelle FIRINO-MARTELL, Thérèse Aider l'élève en difficulté d'apprentissage POHLMAN, Craig Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony Je deviens autonome à l'école maternelle DE WULF, Ann Une âme prisonnière SELLIN, Birger Libres propos philosophiques d'une autiste DESHAYS, Annick Organism models of autism spectrum disorders / Pierre ROUBERTOUX
Titre : Organism models of autism spectrum disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre ROUBERTOUX, Directeur de publication Editeur : Berlin [Allemagne] : Humana Press Année de publication : 2015 Autre Editeur : Berlin [Allemagne] : Springer Collection : Neuromethods, ISSN 0893-2336 num. 100 Importance : 487 p. Présentation : ill. Format : 18cm x 26cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4939-2249-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : As autism is associated with many rare diseases, this extensive bench book examines how no one single model can be used; multiple organism models are needed, each one corresponding to one of the diseases or to one aspect of a disease. Split into five sections, Organism Models of Autism Spectrum Disorders explores selecting the good species for the specific disease, modeling autism spectrum disorders (ASD) at the brain level, studying communication and social interactions, using vertebrates or invertebrate models of ASD as defined by DSM-5R, as well as pursuing models of diseases associated with an increased incidence of ASDs. Written for the respected Neuromethods series, this detailed volume contains the kind of insight and useful, practical advice that ensures more successful results in the lab.
Comprehensive and handy, Organism Models of Autism Spectrum Disorders will benefit psychiatrists and geneticists, as well as behavioral researchers who, realizing how important it is to improve their knowledge through more molecular approaches, are looking for the most suitable organisms. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Organism models of autism spectrum disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre ROUBERTOUX, Directeur de publication . - Berlin [Allemagne] : Humana Press : Berlin [Allemagne] : Springer, 2015 . - 487 p. : ill. ; 18cm x 26cm x 2,5cm. - (Neuromethods, ISSN 0893-2336; 100) .
ISBN : 978-1-4939-2249-9
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : As autism is associated with many rare diseases, this extensive bench book examines how no one single model can be used; multiple organism models are needed, each one corresponding to one of the diseases or to one aspect of a disease. Split into five sections, Organism Models of Autism Spectrum Disorders explores selecting the good species for the specific disease, modeling autism spectrum disorders (ASD) at the brain level, studying communication and social interactions, using vertebrates or invertebrate models of ASD as defined by DSM-5R, as well as pursuing models of diseases associated with an increased incidence of ASDs. Written for the respected Neuromethods series, this detailed volume contains the kind of insight and useful, practical advice that ensures more successful results in the lab.
Comprehensive and handy, Organism Models of Autism Spectrum Disorders will benefit psychiatrists and geneticists, as well as behavioral researchers who, realizing how important it is to improve their knowledge through more molecular approaches, are looking for the most suitable organisms. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Contenu
- Organism Models: Choosing the Right Model / Nicolas LEVY
- The Autistic Spectrum Disorders (ASD): From the Clinics to the Molecular Analysis / Pierre L. ROUBERTOUX
- Selecting the Right Species: Practical Information on Organism Models / Catherine BARTOLI
- Viewing Animal Models for Tuberous Sclerosis Complex in the Light of Evolution / Christopher J. HOWE
- Invertebrate Models of Synaptic Transmission in Autism Spectrum Disorders / Manuel RUIZ-RUBIO
- Epigenetic Factors in Normal and Pathological Neuronal Development / Natacha BROUCQSAULT
- In Vivo Imaging in Mice / Nathalie BARIL
- Finding Endophenotypes for Autism Spectrum Disorders (ASD): cDNA Microarrays and Brain Transcripts / Patrice BOURGEOIS
- Serotonin Disturbance in Mouse Models of Autism Spectrum Disorders / Kota TAMADA
- Communication and Language in Animals / Gene S. FISCH
- Social Relationships in Nonhuman Primates: Potential Models of Pervasive Disorders / Vanessa A. D. WILSON
- Zebrafish Social Behavior Testing in Developmental Brain Disorders / Christine BUSKE
- Deficit in Social Relationships and Reduced Field of Interest in Mice / Pierre L. ROUBERTOUX
- Modeling Autism Spectrum Disorders Motor Deficits in Mice / Pierre L. ROUBERTOUX
- Maintaining Mice for Neurobehavioral Examination / Pierre L. ROUBERTOUX
- Neurobehavioral Testing of Mouse Models of Rett Syndrome / Jean-Christophe ROUX
- Mouse Models of Tuberous Sclerosis / Dan EHNINGER
- Use of the Zebrafish Model to Understand Behavioral Disorders Associated with Altered Oxytocin System Development: Implications for Autism and Prader–Willi Syndrome / Nicole JOHNSTON
- Epilogue: Perspectives and Caveats / Pierre L. ROUBERTOUX
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003396 AUT-B ROU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Pain in Children and Adults with Developmental Disabilities / Tim F. OBERLANDER
Titre : Pain in Children and Adults with Developmental Disabilities Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tim F. OBERLANDER, Directeur de publication ; Frank J. SYMONS, Directeur de publication ; Ronald G. BARR, Préfacier, etc. Editeur : Baltimore [Etats-Unis] : Brookes Publishing Année de publication : 2006 Importance : 246 p. Présentation : ill. Format : 17,7cm x 25,3cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-55766-869-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : For clinicians, recognizing and correctly interpreting any patient’s expression of pain is a challenge — but a necessity for timely and appropriate health care. If that patient has a developmental disability and self-report is unavailable, that challenge is magnified. That’s why every clinician needs this landmark volume. The first to synthesize research about this critical topic, this book will help ensure that healthcare professionals are better prepared to assess and manage pain in children and adults with a range of disabilities. International experts cover quality of life concerns, health care issues, and best practices in pain management for individuals from infancy through adulthood, giving readers up-to-date information on
the functional impact of pain on a person’s quality of life
how pain might instigate or intensify challenging behavior
issues surrounding pharmacological treatment of pain, such as selecting medication, considering adverse interactions with other medications, and monitoring effects
neurobiological and neuropsychological processes involved in pain
current epidemiological research on pain in individuals with disabilities
pain in people with specific developmental disabilities: motor disorders, cognitive impairments, social/emotional impairments, and other neurological disorders
current assessment strategies and technologies
challenges in pharmacological management of pain
the future of pain management in research, policy, and practice
Essential reading for a wide range of professionals across disciplines — including physicians, nurses, psychologists, rehabilitation therapists, direct care staff, and special educators — this research-based book will help professionals deliver the best possible pain management and improve the quality of life for children and adults with developmental disabilities.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Pain in Children and Adults with Developmental Disabilities [Texte imprimé et/ou numérique] / Tim F. OBERLANDER, Directeur de publication ; Frank J. SYMONS, Directeur de publication ; Ronald G. BARR, Préfacier, etc. . - Baltimore [Etats-Unis] : Brookes Publishing, 2006 . - 246 p. : ill. ; 17,7cm x 25,3cm x 1,2cm.
ISBN : 978-1-55766-869-1
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : For clinicians, recognizing and correctly interpreting any patient’s expression of pain is a challenge — but a necessity for timely and appropriate health care. If that patient has a developmental disability and self-report is unavailable, that challenge is magnified. That’s why every clinician needs this landmark volume. The first to synthesize research about this critical topic, this book will help ensure that healthcare professionals are better prepared to assess and manage pain in children and adults with a range of disabilities. International experts cover quality of life concerns, health care issues, and best practices in pain management for individuals from infancy through adulthood, giving readers up-to-date information on
the functional impact of pain on a person’s quality of life
how pain might instigate or intensify challenging behavior
issues surrounding pharmacological treatment of pain, such as selecting medication, considering adverse interactions with other medications, and monitoring effects
neurobiological and neuropsychological processes involved in pain
current epidemiological research on pain in individuals with disabilities
pain in people with specific developmental disabilities: motor disorders, cognitive impairments, social/emotional impairments, and other neurological disorders
current assessment strategies and technologies
challenges in pharmacological management of pain
the future of pain management in research, policy, and practice
Essential reading for a wide range of professionals across disciplines — including physicians, nurses, psychologists, rehabilitation therapists, direct care staff, and special educators — this research-based book will help professionals deliver the best possible pain management and improve the quality of life for children and adults with developmental disabilities.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Contenu
- An Introduction to the Problem of Pain in Developmental Disability / Tim F. OBERLANDER
- The Construct and Definition of Pain in Developmental Disability / Kenneth D. CRAIG
- Pain and Disability in an Ethical and Social Context / Dick SOBSEY
- Overview of Pain Mechanisms: Neuroanatomical and Neurophysiological Processes / Lois J. KEHL
- The Epidemiology of Pain in Developmental Disabilities / Shauna BOTTOS
- Developmental Issues in Acute and Chronic Pain in Developmental Disabilities / Lynn M. BREAU
- Pain in Individuals with Cerebral Palsy / Joyce M. ENGEL
- Pain, Health Conditions, and Problem Behavior in People with Developmental Disabilities / Craig KENNEDY
- Using the WHO's International Classification of Functioning, Disability and Health: A Framework in the Management of Chronic Pain in Children and Youth with Developmental Disabilities / Maureen O'DONNELL
- Assessing Pediatric Pain and Developmental Disabilities / Lynn M. BREAU
- Issues in Pain Assessment for Adults with Severe to Profound Mental Retardation: From Research to Practice / James W. BODFISH
- Pharmacological Management of Pain in Children and Youth with Significant Neurological Impairments / Anna TADDIO
- Pain in Developmental Disabilities: Lessons Learned / Neil L. SCHECHTER
- Translational Research Perspectives and Priorities / Frank J. SYMONS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001962 AUT-B OBE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mix et Délices RÉSEAU LUCIOLES Santé mentale et douleur MARCHAND, Serge Les paradoxes de l'autisme : limites des modèles et théories / Nicolas GEORGIEFF
Titre : Les paradoxes de l'autisme : limites des modèles et théories : Un entretien avec Nicolas Georgieff Type de document : Vidéo Auteurs : Nicolas GEORGIEFF, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2018 Importance : 30 minutes Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Les discours scientifiques et politiques sont actuellement consensuels pour définir l'autisme. Nicolas Georgieff, dans cet entretien, nous explique la réalité des modèles et théories différents qui concernent l'autisme. Il analyse avec pertinence ces différents modèles qui à eu seuls ne permettent pas une définition scientifique de l'autisme. Il nous explique les contradictions de ces différents modèles qui nous interrogent alors quant à la nature même de l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Les paradoxes de l'autisme : limites des modèles et théories : Un entretien avec Nicolas Georgieff [Vidéo] / Nicolas GEORGIEFF, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2018 . - 30 minutes ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Les discours scientifiques et politiques sont actuellement consensuels pour définir l'autisme. Nicolas Georgieff, dans cet entretien, nous explique la réalité des modèles et théories différents qui concernent l'autisme. Il analyse avec pertinence ces différents modèles qui à eu seuls ne permettent pas une définition scientifique de l'autisme. Il nous explique les contradictions de ces différents modèles qui nous interrogent alors quant à la nature même de l'autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007148 AUT-J GEO DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Parcours avec autisme(s) / Michèle LARCHEZ
Titre : Parcours avec autisme(s) : Eloge d'une différence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle LARCHEZ, Auteur ; Nicolas ENGEL LARCHEZ, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2015 Collection : Antidote(s), ISSN 2264-1513 Importance : 101 p. Format : 13,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-06063-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Avec son fils Nicolas, jeune autiste adulte, en miroir, l'auteur s'intéresse aux impacts que cet accident de la vie a eus sur leurs parcours individuels et sur leur capacité à rebondir. Entre autiste et artiste, il n'y a que le glissement d'une consonne. Ce glissement est le fruit du désir d'existence. Michèle Larchez revisite les «clairières» qu'ils ont été amenés créer, elle en tant que mère qui se bat pour l'autonomie de son fils, autant que lui dans ses relations avec autrui.
Que de stratégies inventives pour «être au monde» dans sa singularité... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261 Parcours avec autisme(s) : Eloge d'une différence [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle LARCHEZ, Auteur ; Nicolas ENGEL LARCHEZ, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2015 . - 101 p. ; 13,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm. - (Antidote(s), ISSN 2264-1513) .
ISBN : 978-2-343-06063-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Avec son fils Nicolas, jeune autiste adulte, en miroir, l'auteur s'intéresse aux impacts que cet accident de la vie a eus sur leurs parcours individuels et sur leur capacité à rebondir. Entre autiste et artiste, il n'y a que le glissement d'une consonne. Ce glissement est le fruit du désir d'existence. Michèle Larchez revisite les «clairières» qu'ils ont été amenés créer, elle en tant que mère qui se bat pour l'autonomie de son fils, autant que lui dans ses relations avec autrui.
Que de stratégies inventives pour «être au monde» dans sa singularité... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003248 AUT-H LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003249 AUT-H LAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je construis les premiers nombres. Des quantités aux premiers nombres (5-6 ans) HELAYEL, Josiane Jeu dit tout CADIMA, Elise Les Troubles du spectre de l'autisme. Guide de santé et d'alimentation SMITH, R. Garth Petit cahier d'exercices pour apprendre à s'aimer, à aimer et pourquoi pas à être aimé(e) SALOMÉ, Jacques Je me révèle à moi-même VORGER, Elina Sésame 194 (01/07/2015) Le parcours de vie des personnes avec Autisme / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
Titre : Le parcours de vie des personnes avec Autisme : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: 15 et 16 mars 2012 à Perpignan Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur Editeur : Paris [France] : Fédération Française Sésame Autisme Année de publication : 2013 Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 14,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914382-50-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Période de transition Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Le parcours de vie des personnes avec Autisme : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: 15 et 16 mars 2012 à Perpignan [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur . - Paris [France] : Fédération Française Sésame Autisme, 2013 . - 160 p. : ill. ; 14,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISBN : 978-2-914382-50-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Période de transition Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Contenu
- Le travail en réseau en Haute Normandie / Thierry DUHAMEL
- Influences de certaines méthodes sur le parcours de vie / Laurent MOTTRON
- Regard sur la qualité de vie d’une personne en institution vu par un professionnel / Raphael PEUBLE
- L’organisation du parcours de vie au Pays Basque / ASSOCIATION GAUTENA
- Le modèle suédois / Josette COUSIN
- L’autonomie de la vie à Messirny / Alexandre THON
- Les périodes de transition / Martine LOISEAU
- Les stratégies pour faire évoluer la jurisprudence / Alexandra GREVIN
- L’évolution de l’autisme infantile vers l’autisme de l’adulte / Amaria BAGHDADLI
- Prise en charge de la douleur somatique chez la personne autiste n’ayant pas accès au langage / Christine PALIX
- Le SESSAD comme soutien à la scolarisation / Pascal AUBRUN
- L’habitat des personnes avec TED. Du chez soi au vivre ensemble / Bernard AZEMA
- Regard sur la qualité de vie en institution vue par sa famille / Josette VIDAL
- Un adulte autiste en Hôpital Psychiatrique / Gisèle GASTALDI
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002443 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002444 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Coopérer pour favoriser la scolarisation des élèves avec autisme MALLURET, Anne Autisme et travail : un défi TREESE-DAQUIN, Catherine Bien ! Pas bien ! La politesse BEAUMONT, Emilie Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Scolariser des élèves avec autisme et TED PHILIP, Christine Transition toolkit BRODERICK, Karen Les parents d'enfants autistes et psychotiques / Alain BOUVAREL
Titre : Les parents d'enfants autistes et psychotiques : Un entretien avec Jacques Hochmann Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 1995 Autre Editeur : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale Importance : 27 mn. Présentation : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Depuis plus de dix ans, le professeur Hochmann travaille avec les parents d'enfants autistes et psychotiques dans une perspective thérapeutique. Il résume l'évolution et les modalités actuelles des relations que les parents ont avec les intervenants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Les parents d'enfants autistes et psychotiques : Un entretien avec Jacques Hochmann [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale, 1995 . - 27 mn. : DVD.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Depuis plus de dix ans, le professeur Hochmann travaille avec les parents d'enfants autistes et psychotiques dans une perspective thérapeutique. Il résume l'évolution et les modalités actuelles des relations que les parents ont avec les intervenants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000013 AUT-J HOC DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Parents d'enfant handicapé GARDOU, Charles Sequences: 6 & 8-Step for Adults HARRISON, Vanessa Ce n'est pas toi que j'attendais TOULME, Fabien Frères et soeurs de personnes handicapées GARDOU, Charles Evaluer et prendre en charge les troubles de la pensée chez l'enfant DOUET, Bernard Résilience, régulation et qualité de vie NADER-GROSBOIS, Nathalie Parents et professionnels devant l'autisme / Roger MISES
Titre : Parents et professionnels devant l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Roger MISES, Directeur de publication ; Philippe GRAND, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptat Année de publication : 1997 Collection : Les Publications du CTNERHI, ISSN 0989-1056 Importance : 446 p. Format : 25cm x 19cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 5552902402031 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Parents et professionnels devant l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Roger MISES, Directeur de publication ; Philippe GRAND, Directeur de publication . - Paris [France] : CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptat, 1997 . - 446 p. ; 25cm x 19cm x 3cm. - (Les Publications du CTNERHI, ISSN 0989-1056) .
ISSN : 5552902402031
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Contient
- Introduction / Roger MISES
- Autisme et psychoses infantiles : évolution des concepts / Claude BURSZTEJN
- Principaux aspects cliniques / Roger MISES
- De l'information des parents à l'alliance thérapeutique / Pierre GEISSMANN
- Evaluation de l'autisme et des psychoses precoces / Charles AUSSILLOUX
- Principaux courants, principaux modèles / Pierre FERRARI
- Approches cliniques chez le très jeune enfant / Serge LEBOVICI
- Troubles psychotiques développés sur une maladie neurologique / Sylvie CHADRONNIER
- Evolution de l'enfance à l'âge adulte / Charles AUSSILLOUX
- Les difficultés de la vie quotidienne : témoignages de parents / Jocelyne ERTEL
- Commentaire sur "les difficultés de la vie quotidienne" / Roger MISES
- Eléments de réponses aux questions des parents sur les difficultés de la vie quotidxenne / Jacques CONSTANT
- Psychanalyse d'un enfant autiste : difficuftés pour les parents, témoignage / Philippe GRAND
- Ce que la psychanalyse peut apporter aux parents d'enfants autistes / Didier HOUZEL
- La psychothérapie psychanalytique d'un enfant autiste / Didier HOUZEL
- Naissance du programme Teacch : principes, mise en pratique et évaluation / Eric SCHOPLER
- La méthode Teacch dans un hôpital de jour public. A propos d'une expérience concrète / Jacques CONSTANT
- Physiologie et autisme, ta thérapie d'échange et de développement / Gilbert LELORD
- L'école dans l'hôpital de jour pour autistes et psychotiques / Jean-Luc CHABANNE
- Enseigner dans une institution thérapeutique / Annie CERVONI
20 notices affichées sur 38, voir les 18 autresExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000483 AUT-E MIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003630 AUT-E MIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Développer les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole TARTAR GODDET, Edith Prendre un enfant autiste par la main DELION, Pierre Guide éducatif sur la réparation et l'estime de soi CARTIER, Louis Développer le langage et la communication des enfants et adolescents avec des briques LEGO® RALPH, Dawn Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. L'autisme TARDIF, Carole Parole d'une autiste muette / Gilbert PIERRE
Titre : Parole d'une autiste muette : Enigme et évidence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert PIERRE, Auteur ; Anne-Christine PIERRE, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Éthique et Pratiques médicales, ISSN 1768-2398 Importance : 177 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-11760-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : " Un chemin de langage dans le lacis de l'autisme " paru en décembre 2007, retrace l'histoire d'Anne-Christine, reconnue autiste et privée de langage depuis l'âge de trois ans.
Elle a déjà 42 ans lorsqu'elle accède à la communication facilitée. Se révèle en un éclair une personne inconnue de ses proches comme d'elle-même, elle s'affirme consciente d'un étrange mal et de tous les efforts inlassablement engagés pour l'en délivrer, demandant alors à son père : " Ecris un livre sur moi, j'existe ". Les séances d'accès à cette communication se poursuivent chaque semaine, les textes se multiplient.
" Grande joie de faire cavalcader ma main pour lettre vraie posée sur tableau de bord de vie. Mot est lien pour dire lieu de jonction de vies... Paroles écrites sont preuve que pensée et compréhension sont en moi ".
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Parole d'une autiste muette : Enigme et évidence [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert PIERRE, Auteur ; Anne-Christine PIERRE, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2010 . - 177 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm. - (Éthique et Pratiques médicales, ISSN 1768-2398) .
ISBN : 978-2-296-11760-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : " Un chemin de langage dans le lacis de l'autisme " paru en décembre 2007, retrace l'histoire d'Anne-Christine, reconnue autiste et privée de langage depuis l'âge de trois ans.
Elle a déjà 42 ans lorsqu'elle accède à la communication facilitée. Se révèle en un éclair une personne inconnue de ses proches comme d'elle-même, elle s'affirme consciente d'un étrange mal et de tous les efforts inlassablement engagés pour l'en délivrer, demandant alors à son père : " Ecris un livre sur moi, j'existe ". Les séances d'accès à cette communication se poursuivent chaque semaine, les textes se multiplient.
" Grande joie de faire cavalcader ma main pour lettre vraie posée sur tableau de bord de vie. Mot est lien pour dire lieu de jonction de vies... Paroles écrites sont preuve que pensée et compréhension sont en moi ".
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001272 AUT-G PIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Soigner et prendre soin de la personne autiste FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire HARRISSON, Brigitte Autisme et intégration GRUBAR, Jean-Claude Psychopathologie de la scolarité CATHELINE, Nicole Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage GOUPIL, Georgette Paul en Mongolie / Domitile CAUET
Titre : Paul en Mongolie : L'autisme est un voyage que je n'avais pas prévu Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Domitile CAUET, Auteur Editeur : Paris [France] : Fayard Année de publication : 2018 Collection : Documents Importance : 324 p0 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-70632-0 Prix : 19.00€ Langues : Français (fre) Mots-clés : voyage Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L été 2017, Domitille a emmené son fils Paul, 10 ans, faire un voyage en Mongolie, un pays qu elle avait déjà parcouru quand elle était jeune fille. Ce voyage a une histoire. Celle d un déjà long chemin, dans un monde qui semble parfois parallèle.
Car Paul est atteint d un « trouble du spectre autistique ». Domitille a connu le parcours du combattant de tous les parents dans sa situation. Bataille pour le diagnostic, quatre ans d errance sans pouvoir mettre un nom sur la différence de son fils. Bataille pour la scolarisation. Bataille pour obtenir les aides qui permettent celle-ci. Bataille pour mettre en place une thérapie adaptée. Bataille contre la fatalité.
Finalement, Paul a de la chance : il va à l école (quatre enfants autistes sur cinq sont exclus du système scolaire) et bénéficie de l aide d une association pour la thérapie ABA. Depuis qu il sait lire, Paul affirme qu il n est plus autiste. « Un univers est venu à lui, dit Claude Askolovitch qui l a interviewé. Ses différences sont une poésie. Il peut regarder des voitures des heures durant. L autisme il en est tant de formes est aussi cette capacité à se concentrer sur ce qui échappe aux autres et à faire un monde d un simple décor. »
Cet ouvrage, dont la colonne est le voyage, avec ces rencontres si lointaines, dans ce territoire sauvage encore, où le handicap ne compte plus, mêle au récit de cette odyssée personnelle celui de l histoire de Paul et Domitille tristement et heureusement représentatif. [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=365 Paul en Mongolie : L'autisme est un voyage que je n'avais pas prévu [Texte imprimé et/ou numérique] / Domitile CAUET, Auteur . - Paris [France] : Fayard, 2018 . - 324 p0. - (Documents) .
ISBN : 978-2-213-70632-0 : 19.00€
Langues : Français (fre)
Mots-clés : voyage Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L été 2017, Domitille a emmené son fils Paul, 10 ans, faire un voyage en Mongolie, un pays qu elle avait déjà parcouru quand elle était jeune fille. Ce voyage a une histoire. Celle d un déjà long chemin, dans un monde qui semble parfois parallèle.
Car Paul est atteint d un « trouble du spectre autistique ». Domitille a connu le parcours du combattant de tous les parents dans sa situation. Bataille pour le diagnostic, quatre ans d errance sans pouvoir mettre un nom sur la différence de son fils. Bataille pour la scolarisation. Bataille pour obtenir les aides qui permettent celle-ci. Bataille pour mettre en place une thérapie adaptée. Bataille contre la fatalité.
Finalement, Paul a de la chance : il va à l école (quatre enfants autistes sur cinq sont exclus du système scolaire) et bénéficie de l aide d une association pour la thérapie ABA. Depuis qu il sait lire, Paul affirme qu il n est plus autiste. « Un univers est venu à lui, dit Claude Askolovitch qui l a interviewé. Ses différences sont une poésie. Il peut regarder des voitures des heures durant. L autisme il en est tant de formes est aussi cette capacité à se concentrer sur ce qui échappe aux autres et à faire un monde d un simple décor. »
Cet ouvrage, dont la colonne est le voyage, avec ces rencontres si lointaines, dans ce territoire sauvage encore, où le handicap ne compte plus, mêle au récit de cette odyssée personnelle celui de l histoire de Paul et Domitille tristement et heureusement représentatif. [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=365 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004518 AUT-H CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/06/2023 DOC0004585 AUT-H CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J Les troubles des apprentissages ROBEL, Laurence Construire des habiletés en communication DELAMAIN, Catherine Chez nous c'est comme ça ERSKINE POGET, Julia Les groupes de parole pour les parents BARRAS, Christine Le pays d'Igor / Mary VIENOT
Titre : Le pays d'Igor Type de document : Vidéo Auteurs : Mary VIENOT, Auteur ; Michel VIENOT, Auteur ; Benoit POSTIC, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Baraux [France] : Compagnie le Puits Année de publication : 2005 Importance : 71 mn Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm Note générale : VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Mary et Michel Vienot sont comédiens et parents de cinq enfants. Le quatrième Igor est différent... C'est son histoire et tout ce qu'ils ont appris auprès de cet enfants qu'ils ont choisi de raconter dans le spectacle : le "pays d'Igor." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Le pays d'Igor [Vidéo] / Mary VIENOT, Auteur ; Michel VIENOT, Auteur ; Benoit POSTIC, Metteur en scène, réalisateur . - Baraux [France] : Compagnie le Puits, 2005 . - 71 mn ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm.
VHS
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Mary et Michel Vienot sont comédiens et parents de cinq enfants. Le quatrième Igor est différent... C'est son histoire et tout ce qu'ils ont appris auprès de cet enfants qu'ils ont choisi de raconter dans le spectacle : le "pays d'Igor." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002212 AUT-J VIE Cassette vidéo Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Le pays d'Igor / Mary VIENOT
Titre : Le pays d'Igor Type de document : Vidéo Auteurs : Mary VIENOT, Auteur ; Michel VIENOT, Auteur ; Benoit POSTIC, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Baraux [France] : Compagnie le Puits Année de publication : 2005 Importance : 71 mn Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Mary et Michel Vienot sont comédiens et parents de cinq enfants. Le quatrième Igor est différent... C'est son histoire et tout ce qu'ils ont appris auprès de cet enfant qu'ils ont choisi de raconter dans le spectacle : le "pays d'Igor." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Le pays d'Igor [Vidéo] / Mary VIENOT, Auteur ; Michel VIENOT, Auteur ; Benoit POSTIC, Metteur en scène, réalisateur . - Baraux [France] : Compagnie le Puits, 2005 . - 71 mn.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Mary et Michel Vienot sont comédiens et parents de cinq enfants. Le quatrième Igor est différent... C'est son histoire et tout ce qu'ils ont appris auprès de cet enfant qu'ils ont choisi de raconter dans le spectacle : le "pays d'Igor." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002213 AUT-J VIE DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard THOMASSIN, Rita Périodes sensibles dans le développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 3 ans VASSEUR, Roger Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet UPAM - UNITÉ DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET MULTIMÉDIA DU CNEFEI J'ai pas faim KESSLER, Frédéric Autisme ALLIONE, Marie Les Perles d’Autismopolis / Céline CHENEVIERE
Titre : Les Perles d’Autismopolis : ou Quand Melvinn et ses ami-e-s nous font rire ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Céline CHENEVIERE, Auteur ; WONDER ASPIE WOMAN, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : Edilivres Année de publication : 2018 Importance : 53 p. Format : 13,5cm x 20,5cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-414-23987-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Parce que les hommes viennent de Mars, parce que les femmes viennent de Vénus, et parce que nos enfants viennent d'Autismopolis, ce livre est une bouffée d’oxygène atypique, qui je l'espère vous fera sourire, peut-être même rire, mais surtout qu’après sa lecture, votre regard sur ces enfants « chiants et mal élevés » sera différent... Partager avec vous ces mots d’enfants était important pour moi, car certains de ces enfants, dont mon fils Melvinn, étaient non-verbaux, et les entendre s'exprimer est un bonheur incommensurable, et le fruit d'un travail de longue haleine pour y parvenir. À travers cet ouvrage je tenais, avant tout, à mettre en avant l'enfant, que l'on oublie souvent au profit de l’autisme. Cet ouvrage a été sponsorisé par l'association Le Monde bleu de Ronan. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 Les Perles d’Autismopolis : ou Quand Melvinn et ses ami-e-s nous font rire ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline CHENEVIERE, Auteur ; WONDER ASPIE WOMAN, Auteur . - Saint-Denis [France] : Edilivres, 2018 . - 53 p. ; 13,5cm x 20,5cm x 0,4cm.
ISBN : 978-2-414-23987-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Parce que les hommes viennent de Mars, parce que les femmes viennent de Vénus, et parce que nos enfants viennent d'Autismopolis, ce livre est une bouffée d’oxygène atypique, qui je l'espère vous fera sourire, peut-être même rire, mais surtout qu’après sa lecture, votre regard sur ces enfants « chiants et mal élevés » sera différent... Partager avec vous ces mots d’enfants était important pour moi, car certains de ces enfants, dont mon fils Melvinn, étaient non-verbaux, et les entendre s'exprimer est un bonheur incommensurable, et le fruit d'un travail de longue haleine pour y parvenir. À travers cet ouvrage je tenais, avant tout, à mettre en avant l'enfant, que l'on oublie souvent au profit de l’autisme. Cet ouvrage a été sponsorisé par l'association Le Monde bleu de Ronan. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004984 AUT-H CHE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Le permis de se conduire en pays autiste / Jacques CONSTANT
Titre : Le permis de se conduire en pays autiste Type de document : Vidéo Auteurs : Jacques CONSTANT, Auteur Editeur : Paris [France] : Association Pro Aid Autisme Année de publication : 2008 Format : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Un DVD pour savoir comment accompagner la personne autiste vers le plus d’autonomie possible...par un praticien qui travaille en pays autiste depuis des années.
• Le code de la route en pays autiste
• Les obstacles signalés
• Les situations pré-vues
• Les priorités
• Des outils sur mesure
• Apprentissage de la vie sociale
• Compensation des déficiences de communicationPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=638 Le permis de se conduire en pays autiste [Vidéo] / Jacques CONSTANT, Auteur . - Paris [France] : Association Pro Aid Autisme, 2008 . - ; DVD.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Un DVD pour savoir comment accompagner la personne autiste vers le plus d’autonomie possible...par un praticien qui travaille en pays autiste depuis des années.
• Le code de la route en pays autiste
• Les obstacles signalés
• Les situations pré-vues
• Les priorités
• Des outils sur mesure
• Apprentissage de la vie sociale
• Compensation des déficiences de communicationPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=638 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000571 AUT-J CON DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001352 AUT-J CON DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le Silence de Clara CAUVIN, Patrick La maternelle, école de tous les enfants BOUCHOUCHA, Betty Laisser entrer les idiots KAMRAN, Nazeer Chez nous c'est comme ça ERSKINE POGET, Julia L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte BARTHELEMY, Catherine Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick
Titre : Les personnes atteintes d'autisme : Identification, Compréhension, Intervention Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Joaquin FUENTES, Auteur ; Patricia HOWLIN, Auteur ; Rutger Jan VAN DER GAAG, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Autisme Europe Année de publication : 2009 Importance : 23 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Aujourd’hui, les troubles du spectre autistique (TSA) sont diagnostiqués à l’aide de systèmes de diagnostic et de classification internationaux. Ce sont des listes de symptômes
comportementaux, mises à jour en fonction des dernières données de la recherche. Elles sont utilisées par les médecins comme référence ou pour poser un diagnostic individuel.
Ce document sur l’autisme complète ces classifications et aborde d’autres points importants pour les personnes concernées par les TSA.
Les facteurs génétiques sont une cause majeure de l’autisme. Mais l’interaction de nombreux autres facteurs joue aussi un rôle. Les caractéristiques principales varient
beaucoup d’une personne à l’autre. Elles varient également selon l’âge, les capacités et l’expérience.
Le diagnostic clinique devrait être la base de tout programme de
soutien personnalisé. Une large gamme de thérapies existantes,
qui ont fait leurs preuves, peut être prise en considération pour le développement d’un projet de soutien répondant au mieux
aux capacités et aux besoins de la personne.
Les projets personnalisés doivent être constamment revus en fonction du développement de l’individu et de sa situation.
Les familles et les proches doivent être également soutenus afin que les personnes avec autisme puissent s’épanouir et développer leur potentiel dans un environnement optimal.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/library/Les-personnes-atteintes-d'autisme-Identif [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Les personnes atteintes d'autisme : Identification, Compréhension, Intervention [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Joaquin FUENTES, Auteur ; Patricia HOWLIN, Auteur ; Rutger Jan VAN DER GAAG, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Autisme Europe, 2009 . - 23 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Aujourd’hui, les troubles du spectre autistique (TSA) sont diagnostiqués à l’aide de systèmes de diagnostic et de classification internationaux. Ce sont des listes de symptômes
comportementaux, mises à jour en fonction des dernières données de la recherche. Elles sont utilisées par les médecins comme référence ou pour poser un diagnostic individuel.
Ce document sur l’autisme complète ces classifications et aborde d’autres points importants pour les personnes concernées par les TSA.
Les facteurs génétiques sont une cause majeure de l’autisme. Mais l’interaction de nombreux autres facteurs joue aussi un rôle. Les caractéristiques principales varient
beaucoup d’une personne à l’autre. Elles varient également selon l’âge, les capacités et l’expérience.
Le diagnostic clinique devrait être la base de tout programme de
soutien personnalisé. Une large gamme de thérapies existantes,
qui ont fait leurs preuves, peut être prise en considération pour le développement d’un projet de soutien répondant au mieux
aux capacités et aux besoins de la personne.
Les projets personnalisés doivent être constamment revus en fonction du développement de l’individu et de sa situation.
Les familles et les proches doivent être également soutenus afin que les personnes avec autisme puissent s’épanouir et développer leur potentiel dans un environnement optimal.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/library/Les-personnes-atteintes-d'autisme-Identif [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000827 AUT-B BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000826 AUT-B BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000825 AUT-B BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Le petit garçon et l'éléphant / Monia ITJI
Titre : Le petit garçon et l'éléphant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Monia ITJI, Auteur ; Issa ITJI, Auteur ; Agnès GIRAUD-PASSOT, Collaborateur Editeur : La boite à pandore Année de publication : 2022 Importance : 204 p. Format : 14,1 cm × 21,5 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-515-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Je m’appelle Issa. À ma naissance, j’étais plus léger qu’un pot de confiture de 560 grammes. Je suis resté neuf mois à l’hôpital avant de pouvoir découvrir ma maison, la nature, le monde. Mais pour gagner le droit d’exister, j’ai chanté toute la journée et je me suis accroché à la vie. Et j’ai réussi ! » Issa a surmonté les multiples obstacles de sa très grande prématurité et aujourd’hui il poursuit ses efforts au-delà de son trouble autistique, avec le soutien imparable de sa maman, Monia. La jeune femme a en effet mené, auprès de son fils, une lutte acharnée qui a bouleversé sa vie. Car ce petit poids plume qu’elle a mis au monde bien avant l’heure est devenu son bâton de pèlerin pour améliorer le destin des personnes en situation de handicap. Elle est devenue neurothérapeute et a créé, à Lyon, une structure de stimulation neuro-sensorielle unique en France, le Nid Sensoriel. Ce livre a la particularité de donner la parole à Monia et à Issa. Tous deux racontent l’aventure extraordinaire de leurs vies qui va les faire voyager très loin, comme un message d’espoir et de courage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Le petit garçon et l'éléphant [Texte imprimé et/ou numérique] / Monia ITJI, Auteur ; Issa ITJI, Auteur ; Agnès GIRAUD-PASSOT, Collaborateur . - La boite à pandore, 2022 . - 204 p. ; 14,1 cm × 21,5 cm × 1,7 cm.
ISBN : 978-2-87557-515-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Je m’appelle Issa. À ma naissance, j’étais plus léger qu’un pot de confiture de 560 grammes. Je suis resté neuf mois à l’hôpital avant de pouvoir découvrir ma maison, la nature, le monde. Mais pour gagner le droit d’exister, j’ai chanté toute la journée et je me suis accroché à la vie. Et j’ai réussi ! » Issa a surmonté les multiples obstacles de sa très grande prématurité et aujourd’hui il poursuit ses efforts au-delà de son trouble autistique, avec le soutien imparable de sa maman, Monia. La jeune femme a en effet mené, auprès de son fils, une lutte acharnée qui a bouleversé sa vie. Car ce petit poids plume qu’elle a mis au monde bien avant l’heure est devenu son bâton de pèlerin pour améliorer le destin des personnes en situation de handicap. Elle est devenue neurothérapeute et a créé, à Lyon, une structure de stimulation neuro-sensorielle unique en France, le Nid Sensoriel. Ce livre a la particularité de donner la parole à Monia et à Issa. Tous deux racontent l’aventure extraordinaire de leurs vies qui va les faire voyager très loin, comme un message d’espoir et de courage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006453 AUT-H ITJ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Le petit prince égaré / Chris GHIBAUDI
Titre : Le petit prince égaré Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chris GHIBAUDI, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. Format : 16,5cm x 23cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9550649-0-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Je ne parle pas le langage des hommes, ou si peu... Ils disent que je suis mutique, ou bloqué ou ailleurs. Certains se demandent même si la nature ne m'a pas privé de quelques organes essentiels à la parole. La parole comme un fruit éclaté qu'ils dégustent scrupuleusement, avec délice. Ils prononcent des mots et deviennent des dieux, ou du moins le croient-ils ! Ils s'appuient sur les mots qu'ils profèrent ou écoutent comme sur des béquilles et pensent qu'ils peuvent, grâce à eux, courir ou s'envoler. Ils rampent, le plus souvent. La parole est trompeuse. Simulacre. Simulacre de la vie qui brouillonne en nous. Pauvre image, appauvrie, délavée."
Aux confidences imaginaires de Laurent, enfant autiste non verbal, répond en écho le témoignage précis et circonstancié de sa mère, qui nous fait découvrir, au fil des pages, son petit prince égaré dans un monde étrange et étranger, le nôtre, où il lui a fallu, d'apprentissage en apprentissage, découvrir et accepter nos codes affectifs, sociaux, environnementaux...afin de vivre sa vie du mieux possible. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Le petit prince égaré [Texte imprimé et/ou numérique] / Chris GHIBAUDI, Auteur . - 2014 . - 122 p. : ill. ; 16,5cm x 23cm x 1cm.
ISBN : 978-2-9550649-0-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Je ne parle pas le langage des hommes, ou si peu... Ils disent que je suis mutique, ou bloqué ou ailleurs. Certains se demandent même si la nature ne m'a pas privé de quelques organes essentiels à la parole. La parole comme un fruit éclaté qu'ils dégustent scrupuleusement, avec délice. Ils prononcent des mots et deviennent des dieux, ou du moins le croient-ils ! Ils s'appuient sur les mots qu'ils profèrent ou écoutent comme sur des béquilles et pensent qu'ils peuvent, grâce à eux, courir ou s'envoler. Ils rampent, le plus souvent. La parole est trompeuse. Simulacre. Simulacre de la vie qui brouillonne en nous. Pauvre image, appauvrie, délavée."
Aux confidences imaginaires de Laurent, enfant autiste non verbal, répond en écho le témoignage précis et circonstancié de sa mère, qui nous fait découvrir, au fil des pages, son petit prince égaré dans un monde étrange et étranger, le nôtre, où il lui a fallu, d'apprentissage en apprentissage, découvrir et accepter nos codes affectifs, sociaux, environnementaux...afin de vivre sa vie du mieux possible. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003182 AUT-H GHI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J L'autisme de l'enfant ADRIEN, Jean-Louis Ma vie d'autiste Asperger PICCA, Grégory La place des méthodes éducatives à la lumière des connaissances récentes sur l'autisme FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Histoire de l'autisme HOCHMANN, Jacques La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Les petites victoires / Yvon ROY
Titre : Les petites victoires Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yvon ROY, Auteur Editeur : Paris [France] : Rue de sèvres Année de publication : 2017 Importance : 150p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36981-469-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Comment dire à son fils tant désiré qu'il est le plus formidable des petits garçons malgré le terrible diagnostic qui tombe comme un couperet : autisme, troubles psychomoteurs, inadaptation sociale... C'est le combat que va mener ce père, resté uni à sa femme malgré leur séparation, pour transformer ensemble une défaite annoncée en formidables petites victoires. [Résumé d'auteur/éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 Les petites victoires [Texte imprimé et/ou numérique] / Yvon ROY, Auteur . - Paris [France] : Rue de sèvres, 2017 . - 150p. : ill.
ISBN : 978-2-36981-469-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Comment dire à son fils tant désiré qu'il est le plus formidable des petits garçons malgré le terrible diagnostic qui tombe comme un couperet : autisme, troubles psychomoteurs, inadaptation sociale... C'est le combat que va mener ce père, resté uni à sa femme malgré leur séparation, pour transformer ensemble une défaite annoncée en formidables petites victoires. [Résumé d'auteur/éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=356 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004238 AUT-H ROY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Outil d'évaluation des structures du temps MAINVILLE, Johanne L'autisme, comprendre et agir dans une perspective psychoéducative POULIN, Marie-Hélène Celle qui souriait trop pour être autiste SANDEAU, Sylvie Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Les rayures d'Arthur RUDOLPH, Shaina L'autisme expliqué aux non-autistes HARRISSON, Brigitte Petits morceaux de lumière / Alain BOUVAREL
Titre : Petits morceaux de lumière Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Régis CAEL, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 1996 Importance : 52 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : A travers six histoires cliniques, ce film retrace les étapes diagnostiques, thérapeutiques et éducatives de six enfants en donnant la parole à tous les acteurs de la prise en charge. Les témoignages et particulièrement ceux des parents tissent la trame de ce document. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 Petits morceaux de lumière [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Régis CAEL, Monteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 1996 . - 52 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : A travers six histoires cliniques, ce film retrace les étapes diagnostiques, thérapeutiques et éducatives de six enfants en donnant la parole à tous les acteurs de la prise en charge. Les témoignages et particulièrement ceux des parents tissent la trame de ce document. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000014 AUT-J BOU DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon enfant autiste COUPECHOUX, Patrick Les pionniers de la clinique de l'autisme / David COHEN
Titre : Les pionniers de la clinique de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David COHEN, Auteur ; Filippo MURATORI, Auteur ; George FRANKL, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Langage Année de publication : 2024 Importance : 201 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 20,5 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-38724-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Proposer une perspective historique sur l'autisme en 2024 peut paraitre pour certains une gageure. L'autisme est traversé par tant de passions, de conflits et de controverses, au cours de son histoire mouvementée, mais également aujourd'hui à notre époque contemporaine. Pour la psychiatrie de l'enfant, l'autisme est l'un de ses piliers fondateurs. La définition de l'autisme s'inscrira aussi en regard des définitions que les cliniciens adopteront pour la déficience intellectuelle, les troubles du langage et de la schizophrénie à début précoces.
A chaque époque leurs définitions respectives poseront des questions en termes de diagnostic différentiel et d'hétérogénéité du syndrome autistique. Ce livre raconte l'histoire complexe de la découverte de l'autisme à partir des toutes premières descriptions d'Itard, Kanner, Asperger et d'autres pour arriver au DSM-5. Il s'agit d'une mise au point de l'état de l'art indispensable à ceux qui veulent comprendre les enjeux contemporains.
Les auteurs émettent l'hypothèse que le texte de George/s Frankl publié ici pour la première fois après 70 ans représente un moment clé trop peu connu. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Les pionniers de la clinique de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / David COHEN, Auteur ; Filippo MURATORI, Auteur ; George FRANKL, Collaborateur . - Paris [France] : Langage, 2024 . - 201 p. : ill. ; 14,0 cm × 20,5 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-490-38724-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Proposer une perspective historique sur l'autisme en 2024 peut paraitre pour certains une gageure. L'autisme est traversé par tant de passions, de conflits et de controverses, au cours de son histoire mouvementée, mais également aujourd'hui à notre époque contemporaine. Pour la psychiatrie de l'enfant, l'autisme est l'un de ses piliers fondateurs. La définition de l'autisme s'inscrira aussi en regard des définitions que les cliniciens adopteront pour la déficience intellectuelle, les troubles du langage et de la schizophrénie à début précoces.
A chaque époque leurs définitions respectives poseront des questions en termes de diagnostic différentiel et d'hétérogénéité du syndrome autistique. Ce livre raconte l'histoire complexe de la découverte de l'autisme à partir des toutes premières descriptions d'Itard, Kanner, Asperger et d'autres pour arriver au DSM-5. Il s'agit d'une mise au point de l'état de l'art indispensable à ceux qui veulent comprendre les enjeux contemporains.
Les auteurs émettent l'hypothèse que le texte de George/s Frankl publié ici pour la première fois après 70 ans représente un moment clé trop peu connu. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007098 AUT-A COH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0007099 AUT-A COH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible
Titre : Place de l’oxygénothérapie hyperbare dans la prise en charge de l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Khalil MOQADEM, Auteur ; Gilles PINEAU, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Agence d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé - AETMIS Année de publication : 2007 Importance : 26 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Depuis la construction des premiers caissons hyperbares il y a plus de deux siècles, le recours thérapeutique à l’oxygénothérapie hyperbare (OHB) s’est graduellement élargi à plusieurs maladies et affections.
Ce rapport s’inscrit dans le cadre du mandat plus large confié à l’AETMIS, soit celui d'effectuer une mise à jour d’un précédent rapport faisant état des indications pour lesquelles l’efficacité de l’OHB est appuyée par les données probantes. La demande précisait en outre de porter une attention particulière à la paralysie cérébrale (rapport publié en janvier 2007) et à l’autisme.
Ce nouveau rapport fait état des données scientifiques publiées et des recherches en cours sur l’efficacité présumée de l’oxygénothérapie hyperbare pour pallier les symptômes de l’autisme. Malgré une recherche documentaire minutieuse dans les bases de données scientifiques ainsi que dans des manuels et des sites Web traitant de l’autisme ou de l’OHB, force est de conclure à un manque de données probantes. Par ailleurs, cinq recherches en cours sur le même sujet ont été recensées.
À la lumière de son évaluation, l’AETMIS conclut que l’insuffisance de données probantes ne permet pas de bâtir un argumentaire solide quant à l’efficacité de l’oxygénothérapie hyperbare dans la prise en charge des troubles autistiques. Dans ces circonstances, une veille documentaire s’impose pour évaluer les résultats des recherches en cours et futures.
L’AETMIS estime donc que dans le cadre de la prise en charge de l’autisme, l’oxygénothérapie hyperbare doit, pour le moment, être considérée comme une modalité thérapeutique expérimentale et, en conséquence, ce traitement ne devrait être utilisé que dans le cadre d’une recherche structurée.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/library/Place-de-l'oxygenotherapie-hyperbare-dans [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Place de l’oxygénothérapie hyperbare dans la prise en charge de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Khalil MOQADEM, Auteur ; Gilles PINEAU, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Agence d'évaluation des technologies et des modes d'intervention en santé - AETMIS, 2007 . - 26 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Depuis la construction des premiers caissons hyperbares il y a plus de deux siècles, le recours thérapeutique à l’oxygénothérapie hyperbare (OHB) s’est graduellement élargi à plusieurs maladies et affections.
Ce rapport s’inscrit dans le cadre du mandat plus large confié à l’AETMIS, soit celui d'effectuer une mise à jour d’un précédent rapport faisant état des indications pour lesquelles l’efficacité de l’OHB est appuyée par les données probantes. La demande précisait en outre de porter une attention particulière à la paralysie cérébrale (rapport publié en janvier 2007) et à l’autisme.
Ce nouveau rapport fait état des données scientifiques publiées et des recherches en cours sur l’efficacité présumée de l’oxygénothérapie hyperbare pour pallier les symptômes de l’autisme. Malgré une recherche documentaire minutieuse dans les bases de données scientifiques ainsi que dans des manuels et des sites Web traitant de l’autisme ou de l’OHB, force est de conclure à un manque de données probantes. Par ailleurs, cinq recherches en cours sur le même sujet ont été recensées.
À la lumière de son évaluation, l’AETMIS conclut que l’insuffisance de données probantes ne permet pas de bâtir un argumentaire solide quant à l’efficacité de l’oxygénothérapie hyperbare dans la prise en charge des troubles autistiques. Dans ces circonstances, une veille documentaire s’impose pour évaluer les résultats des recherches en cours et futures.
L’AETMIS estime donc que dans le cadre de la prise en charge de l’autisme, l’oxygénothérapie hyperbare doit, pour le moment, être considérée comme une modalité thérapeutique expérimentale et, en conséquence, ce traitement ne devrait être utilisé que dans le cadre d’une recherche structurée.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/library/Place-de-l'oxygenotherapie-hyperbare-dans [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000824 AUT-G MOQ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'éducation motrice et l'éducation psychomotrice au préscolaire et au primaire RIGAL, Robert Le trouble du spectre de l'autisme POIRIER, Nathalie A la découverte de l'autisme YVON, Dominique Plongée dans l'inimaginable / Jeanne Félicité ENGO NSI
Titre : Plongée dans l'inimaginable : Mon combat pour l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jeanne Félicité ENGO NSI, Auteur Editeur : Arras [France] : France Loisirs Année de publication : 2011 Importance : 113 p. Présentation : ill. Format : 11cm x 18cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-298-05868-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Rien ne prédestinait cette mère à écrire. C'est l'arrivée de son petit garçon Loïc qui a déclenché en elle le besoin de livrer son incroyable histoire. Avec une authenticité touchante, elle raconte leur parcours, celui de Loïc et le sien, toujours accompagnée et soutenue par son mari. Désespérés face au handicap de leur enfant, isolés et démunis, ils tentent l'impossible avec une détermination aveugle jusqu'au jour où... ils frappent à la bonne porte. Commence alors, lentement mais régulièrement, la métamorphose de Loïc. Il s'éveille... Un récit vivant et courageux qui ne laissera aucun lecteur indifférent. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Plongée dans l'inimaginable : Mon combat pour l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jeanne Félicité ENGO NSI, Auteur . - Arras [France] : France Loisirs, 2011 . - 113 p. : ill. ; 11cm x 18cm x 1,2cm.
ISBN : 978-2-298-05868-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Rien ne prédestinait cette mère à écrire. C'est l'arrivée de son petit garçon Loïc qui a déclenché en elle le besoin de livrer son incroyable histoire. Avec une authenticité touchante, elle raconte leur parcours, celui de Loïc et le sien, toujours accompagnée et soutenue par son mari. Désespérés face au handicap de leur enfant, isolés et démunis, ils tentent l'impossible avec une détermination aveugle jusqu'au jour où... ils frappent à la bonne porte. Commence alors, lentement mais régulièrement, la métamorphose de Loïc. Il s'éveille... Un récit vivant et courageux qui ne laissera aucun lecteur indifférent. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003752 AUT-H ENG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Plus tard, je serai cuisinier... / Laurence RIVAT
Titre : Plus tard, je serai cuisinier... : Journal de bord écrit par les parents d'un enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurence RIVAT, Auteur ; Thierry RIVAT, Auteur Editeur : Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger Année de publication : 2010 Importance : 129 p. Présentation : ill. Format : 14cm x 21cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84960-199-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La naissance de Baptiste fut un vrai bonheur.
Nous, qui souhaitions plusieurs enfants... Il était si beau avec ses grands yeux bleus. Il était sage, tellement sage que tout le monde nous disait c'est normal il est " tranquille comme Baptiste ", nous nous disions que c'était facile d'être parent, que nous avions beaucoup de chance. Nous profitions bien du moment présent, étant bien loin de nous imaginer ce que l'avenir nous réservait... Le sourire de Baptiste s'est terni vers l'âge de 18 mois.
C'est beaucoup plus tard, presque trop tard pour une prise en charge adaptée, que nous avons appris que notre petit protégé était autiste. Une véritable course contre la montre s'est alors engagée pour essayer de sauver notre petit garçon, de l'éloigner des centres psychiatriques auxquels il était voué... A travers la poésie, et la peinture, nous retraçons notre vie avec Baptiste, nos difficultés mais aussi les moments de bonheur partagés.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Plus tard, je serai cuisinier... : Journal de bord écrit par les parents d'un enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurence RIVAT, Auteur ; Thierry RIVAT, Auteur . - Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger, 2010 . - 129 p. : ill. ; 14cm x 21cm x 1,1cm.
ISBN : 978-2-84960-199-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La naissance de Baptiste fut un vrai bonheur.
Nous, qui souhaitions plusieurs enfants... Il était si beau avec ses grands yeux bleus. Il était sage, tellement sage que tout le monde nous disait c'est normal il est " tranquille comme Baptiste ", nous nous disions que c'était facile d'être parent, que nous avions beaucoup de chance. Nous profitions bien du moment présent, étant bien loin de nous imaginer ce que l'avenir nous réservait... Le sourire de Baptiste s'est terni vers l'âge de 18 mois.
C'est beaucoup plus tard, presque trop tard pour une prise en charge adaptée, que nous avons appris que notre petit protégé était autiste. Une véritable course contre la montre s'est alors engagée pour essayer de sauver notre petit garçon, de l'éloigner des centres psychiatriques auxquels il était voué... A travers la poésie, et la peinture, nous retraçons notre vie avec Baptiste, nos difficultés mais aussi les moments de bonheur partagés.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001276 AUT-H RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001277 AUT-H RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Travailler en MAS CHAVAROCHE, Philippe Le royaume de Tristan FERRY, Anne-Sophie L'exécradorable SABATIER, Brigitte De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef Travailler en réseau LIBOIS, Joëlle Je suis à l'Est ! SCHOVANEC, Josef Pour en finir avec les malheurs de Sophie / Isabel MESSER
Titre : Pour en finir avec les malheurs de Sophie : Comment sortir une jeune femme atteinte d'autisme des mesures de contrainte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabel MESSER, Directeur de publication ; Mireille SCHOLDER, Directeur de publication ; Pierre-Yves MAILLARD, Préfacier, etc. Editeur : Neuchâtel [Suisse] : Alphil Année de publication : 2014 Importance : 168 p. Format : 14cm x 21cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88930-023-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Il s’agit du récit croisé des différents protagonistes qui ont oeuvré à la liberté retrouvée d’une jeune femme atteinte d’autisme. Au moment où cette histoire commence, Sophie (nous l’avons appelée ainsi) vit à l’hôpital, attachée depuis presque deux ans. Plusieurs médecins prétendent qu’elle ne pourra jamais vivre détachée et d’aucuns vont même jusqu’à demander qu’une exception soit prévue dans les directives légiférant les mesures de contrainte : une exception qui permette de contenir Sophie à jamais, devenue dans le jargon des spécialistes, « une situation extrême ».[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Pour en finir avec les malheurs de Sophie : Comment sortir une jeune femme atteinte d'autisme des mesures de contrainte [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabel MESSER, Directeur de publication ; Mireille SCHOLDER, Directeur de publication ; Pierre-Yves MAILLARD, Préfacier, etc. . - Neuchâtel [Suisse] : Alphil, 2014 . - 168 p. ; 14cm x 21cm x 1cm.
ISBN : 978-2-88930-023-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Il s’agit du récit croisé des différents protagonistes qui ont oeuvré à la liberté retrouvée d’une jeune femme atteinte d’autisme. Au moment où cette histoire commence, Sophie (nous l’avons appelée ainsi) vit à l’hôpital, attachée depuis presque deux ans. Plusieurs médecins prétendent qu’elle ne pourra jamais vivre détachée et d’aucuns vont même jusqu’à demander qu’une exception soit prévue dans les directives légiférant les mesures de contrainte : une exception qui permette de contenir Sophie à jamais, devenue dans le jargon des spécialistes, « une situation extrême ».[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Contenu
- 1970-2010 : quarante ans d'évolution du regard sur l'autisme / Jean-Louis KORPES
- C'est encore loin, la Caroline du Nord ? / Isabel MESSER
- Genèse d'une aventure hors du commun / Mireille SCHOLDER
- Des principes pour quoi faire ? / Isabel MESSER
- Dieu merci, les caracs sont toujours verts / Isabel MESSER
- S’approprier la méthode TEACCH / Erwan UGO
- Esculape lance un défi aux disciples d’Hippocrate : la psychiatrie face à l’autisme / François GRASSET
- La peur est comme un camion fou / Isabel MESSER
- La violence : comment supporter, comment la comprendre ? / Marion GUICHARDIERE
- Comportements-défis : changer de regard et de position éducative / Erwan UGO
- Le médicament est une arme à double tranchant difficile à utiliser / François GRASSET
- Lien entre aspect somatique et trouble du comportement : lorsque le remède est pire que le mal ! / Erwan UGO
- Toutes les nuits ne se terminent pas par l’aurore / Isabel MESSER
- L’émotion dégagée, une humanité / Marion GUICHARDIERE
- Une cohérence d’équipe - un fil rouge maintenu : y croire, continuer d’y croire / Erwan UGO
- Le mythe de la bulle / Isabel MESSER
- Le voyage de l’ours Philibert / Isabel MESSER
- De la dentelle sur le plongeoir des dix mètres / Isabel MESSER
- L’évolution de Sophie / Marion GUICHARDIERE
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003033 AUT-H MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005508 AUT-H MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je connais la tête AUTISME ET APPRENTISSAGES Activité de prélecture 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Manuel d'art-thérapie BOYER, Annie La langue des signes française au service des personnes avec autisme SANCHO, Geneviève Les rythmes de formes et de couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Activités de saison d'après la pédagogie Montessori EKERT, Brigitte Pour une meilleure continuité dans les services, les approches et les rapports humains. Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement / LE PROTECTEUR DU CITOYEN
Titre : Pour une meilleure continuité dans les services, les approches et les rapports humains. Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : LE PROTECTEUR DU CITOYEN, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Le Protecteur du Citoyen Année de publication : 2009 Importance : 125 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,8cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://www.protecteurducitoyen.qc.ca/fileadmin/medias/pdf/rapports_speciaux/TED. [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 Pour une meilleure continuité dans les services, les approches et les rapports humains. Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / LE PROTECTEUR DU CITOYEN, Auteur . - Québec [Canada] : Le Protecteur du Citoyen, 2009 . - 125 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,8cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://www.protecteurducitoyen.qc.ca/fileadmin/medias/pdf/rapports_speciaux/TED. [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001204 AUT-E PRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique / Adrienne PERRY
Titre : Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adrienne PERRY, Auteur ; Rosemary A. CONDILLAC, Auteur Editeur : Toronto [Canada] : Santé Mentale pour Enfants Ontario Année de publication : 2003 Importance : 122 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques En ligne : http://www.kidsmentalhealth.ca/documents/PR_Pratiques_fondees_sur_les_resultats_ [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique [Texte imprimé et/ou numérique] / Adrienne PERRY, Auteur ; Rosemary A. CONDILLAC, Auteur . - Toronto [Canada] : Santé Mentale pour Enfants Ontario, 2003 . - 122 p. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques En ligne : http://www.kidsmentalhealth.ca/documents/PR_Pratiques_fondees_sur_les_resultats_ [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001920 AUT-B PER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
De l'imitation à la création GAETNER, Rose 10 choses à savoir sur l'autisme NOTBOHM, Ellen Evaluation et intervention auprès des comportements-défis WILLAYE, Eric Art et handicap KORFF-SAUSSE, Simone Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès LEAF, Ron Using Intensive Interaction and Sensory Integration CALDWELL, Phoebe Le prince Coquelicot / Marie-Annick MEYER
Titre : Le prince Coquelicot : Itinéraires d'un enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Annick MEYER, Auteur ; Fabrice MEYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Année de publication : 2008 Importance : 194 p. Format : 14,5cm x 20cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-041-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Exclusion Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Un autiste n'est pas un extra-terrestre.
En revanche, l'autisme est un long combat contre la ségrégation, contre l'exclusion, nonobstant les positions officiellement affirmées. Le présent ouvrage retrace à la première personne, le parcours d'un enfant autiste, en saisissant cette démarche qui consiste à " se protéger contre les agressions du monde ". Il s'agit : " d'une vie intérieure dans un monde à part dans lequel je me suis barricadé pour mieux me défendre.
Dans ce cocon, j'ai fixé le cadre de mon existence et mes propres repères, pour finalement devenir le monde à moi tout seul ". En conclusion : " l'autiste n'aime pas les mots ni mettre les maux en mots ". Cette reconstitution d'un itinéraire est destinée à tous ces égarés de la vie qui ont tant de choses à dire, mais ne savent pas trouver les mots. et à tous ceux qui ont su tendre une main… percevant que l'écart entre la rationalité de la personne autiste et la nôtre n'est pas aussi grand.
que certains veulent le faire croire !Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 Le prince Coquelicot : Itinéraires d'un enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Annick MEYER, Auteur ; Fabrice MEYER, Auteur . - Paris [France] : Editions de l'Officine, 2008 . - 194 p. ; 14,5cm x 20cm x 1,8cm.
ISBN : 978-2-35551-041-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Exclusion Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Un autiste n'est pas un extra-terrestre.
En revanche, l'autisme est un long combat contre la ségrégation, contre l'exclusion, nonobstant les positions officiellement affirmées. Le présent ouvrage retrace à la première personne, le parcours d'un enfant autiste, en saisissant cette démarche qui consiste à " se protéger contre les agressions du monde ". Il s'agit : " d'une vie intérieure dans un monde à part dans lequel je me suis barricadé pour mieux me défendre.
Dans ce cocon, j'ai fixé le cadre de mon existence et mes propres repères, pour finalement devenir le monde à moi tout seul ". En conclusion : " l'autiste n'aime pas les mots ni mettre les maux en mots ". Cette reconstitution d'un itinéraire est destinée à tous ces égarés de la vie qui ont tant de choses à dire, mais ne savent pas trouver les mots. et à tous ceux qui ont su tendre une main… percevant que l'écart entre la rationalité de la personne autiste et la nôtre n'est pas aussi grand.
que certains veulent le faire croire !Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=700 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000671 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000912 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petits fantômes mélancoliques BOMBARDIER, Louise L'enfant cheval ISAACSON, Rupert Syndrome d'Asperger et autisme de haut niveau. Film pédagogique BLANCHON, Yves-Claude Je vais passer une bonne journée cette nuit LAVAU, Brigitte Comment on fait quand on est handicapé ? DE LEERSNYDER, Hélène Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Le principe de Bertil / Guy BAUDON
Titre : Le principe de Bertil Type de document : Vidéo Auteurs : Guy BAUDON, Monteur ; ASSOCIATION LA BOURGUETTE, Producteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 1994 Importance : 50 mn Format : 19cm x 13,5cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfance Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : L’Association " La Bourguette " accueille des enfants et des adultes autistes. A travers la vie quotidienne de quelques uns, le film montre les orientations philosophiques et éducatives de cette institution, telles "le principe de Bertil", qui dépasse de loin le cadre de l’autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=600 Le principe de Bertil [Vidéo] / Guy BAUDON, Monteur ; ASSOCIATION LA BOURGUETTE, Producteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 1994 . - 50 mn ; 19cm x 13,5cm x 1,5cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfance Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : L’Association " La Bourguette " accueille des enfants et des adultes autistes. A travers la vie quotidienne de quelques uns, le film montre les orientations philosophiques et éducatives de cette institution, telles "le principe de Bertil", qui dépasse de loin le cadre de l’autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=600 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000563 AUT-J BAU DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Au-dessus des nuages PUIG-GRENETIER, Caroline Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant DELAGE, Hélène Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste BOUVAREL, Alain Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Les maladies génétiques rares EYOUM, Isabelle Le langage oral : Données actuelles et perspectives en orthophonie ROUSSEAU, Thierry Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste / Alain BOUVAREL
Titre : Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste : Un entretien avec Pierre Delion Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2003 Autre Editeur : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale Importance : 26 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "L'enfant autiste paraît un peu étrange, et cette étrangeté que nous ressentons tous est en rapport avec la présence chez lui d'une angoisse qu'on pourrait qualifier d'archaïque. Comment l'équipe soignante, composée d'un pédopsychiatre, d'un psychologue, d'un éducateur, d'une psychomotricienne et d'un infirmier pour-t-elle aider l'enfant et ses parents à métaboliser cette angoisse et en faire non pas quelque chose de toxique mais d'utile ? Pierre Delion résume l'approche thérapeutique qu'il propose aux parents d'un enfant autiste ou à risque d'autisme dès sa deuxième année, les différentes techniques selon la situation clinique, le travail continue avec les parents et le maintien du lien avec les autres partenaires de la cité afin de mettre à la dipsosition de l'enfant tout ce qui lui est nécessaire. Il aborde également les fonctions de l'équipe soignante (phorique, sémaphorique, métaphorique) et le cadre dans lequel ces fonctions doivent s'exercer.
Pierre Delion, chef de service en pédopsychiatrie du CHU de Lille a été plusieurs années responsable du secteur de psychiatrie infanto-juvénile à Angers. Il est l'auteur d'ouvrages importants sur la prise en charge de l'enfant autiste ""Séminaire sur l'autisme et la psychose infantile"", ""L'autisme et la psychose à travers les âges de la vie"", ""L'enfant autiste, le bébé et la sémiotique""... "Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=402 Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste : Un entretien avec Pierre Delion [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale, 2003 . - 26 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "L'enfant autiste paraît un peu étrange, et cette étrangeté que nous ressentons tous est en rapport avec la présence chez lui d'une angoisse qu'on pourrait qualifier d'archaïque. Comment l'équipe soignante, composée d'un pédopsychiatre, d'un psychologue, d'un éducateur, d'une psychomotricienne et d'un infirmier pour-t-elle aider l'enfant et ses parents à métaboliser cette angoisse et en faire non pas quelque chose de toxique mais d'utile ? Pierre Delion résume l'approche thérapeutique qu'il propose aux parents d'un enfant autiste ou à risque d'autisme dès sa deuxième année, les différentes techniques selon la situation clinique, le travail continue avec les parents et le maintien du lien avec les autres partenaires de la cité afin de mettre à la dipsosition de l'enfant tout ce qui lui est nécessaire. Il aborde également les fonctions de l'équipe soignante (phorique, sémaphorique, métaphorique) et le cadre dans lequel ces fonctions doivent s'exercer.
Pierre Delion, chef de service en pédopsychiatrie du CHU de Lille a été plusieurs années responsable du secteur de psychiatrie infanto-juvénile à Angers. Il est l'auteur d'ouvrages importants sur la prise en charge de l'enfant autiste ""Séminaire sur l'autisme et la psychose infantile"", ""L'autisme et la psychose à travers les âges de la vie"", ""L'enfant autiste, le bébé et la sémiotique""... "Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=402 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000011 AUT-J DEL DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Prendre un enfant autiste par la main DELION, Pierre Autisme, mieux comprendre BOUVAREL, Alain Le monde interpersonnel du nourrisson STERN, Daniel Thérapie psychomotrice et recherches 160 (2009) La cécité mentale BARON-COHEN, Simon Au-dessus des nuages PUIG-GRENETIER, Caroline La prise encharge de l'enfant et de l'adolescent avec autisme lors du bilan orthoptique / Aurélie BON
Titre : La prise encharge de l'enfant et de l'adolescent avec autisme lors du bilan orthoptique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Aurélie BON, Auteur ; Romain ROBERT, Auteur Editeur : Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1 Année de publication : 2009 Importance : 130 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 1,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : orthoptie Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Note de contenu : Mémoire présenté pour l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthoptiste Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 La prise encharge de l'enfant et de l'adolescent avec autisme lors du bilan orthoptique [Texte imprimé et/ou numérique] / Aurélie BON, Auteur ; Romain ROBERT, Auteur . - Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1, 2009 . - 130 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 1,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : orthoptie Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Note de contenu : Mémoire présenté pour l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthoptiste Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002530 AUT-F BON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 29/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Etre et ne plus être autiste CHAMPOUX, Nathalie Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Caméléon DEROIN, Christine ComVoor VERPOORTEN, Roger Alice et Paul copains d'école DE SAINT-MARS, Dominique Psychiatrie de l'Enfant (La)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Psychiatrie de l'Enfant (La) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France ISBN/ISSN/EAN : 1264-4854 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Psychiatrie de l'Enfant (La) [Texte imprimé et/ou numérique] . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France.
ISSN : 1264-4854
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Psychiatrie Française Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Toulouse [France] : Privat ISBN/ISSN/EAN : 0755-9755 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://www.psychiatrie-francaise.com Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Psychiatrie Française [Texte imprimé et/ou numérique] . - Toulouse [France] : Privat.
ISSN : 0755-9755
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://www.psychiatrie-francaise.com Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Psychologie Française
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Psychologie Française Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Grenoble [France] : PUG - Presses Universitaires de Grenoble ISBN/ISSN/EAN : 0033-2984 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=821 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Psychologie Française [Texte imprimé et/ou numérique] . - Grenoble [France] : PUG - Presses Universitaires de Grenoble.
ISSN : 0033-2984
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=821 Puppet journal / Catherine NORMIER
Titre : Puppet journal Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine NORMIER, Auteur Editeur : Trouville-sur-Mer [France] : Reflet Année de publication : 2003 Collection : Collection "Raisons de Vivre" Importance : 147 p. Format : 13,0cm x 21,0cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912162-31-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Après Bleus Marine qui traitait de l'intégration sociale des enfants " autistes ", Catherine Normier aborde le problème de l'insertion des handicapés adultes, toujours à travers le parcours de sa fille Marine.
Elle décrit la lutte quotidienne éprouvante contre l'absence totale de perspectives offertes à ceux qui furent des " enfants honteux ". Un réquisitoire implacable contre les fausses certitudes des psychiatres et des psychologues et l'indifférence des autorités... illuminé par quelques formidables éclats de bonheur.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Puppet journal [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine NORMIER, Auteur . - Trouville-sur-Mer [France] : Reflet, 2003 . - 147 p. ; 13,0cm x 21,0cm x 1,2cm. - (Collection "Raisons de Vivre") .
ISBN : 978-2-912162-31-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Après Bleus Marine qui traitait de l'intégration sociale des enfants " autistes ", Catherine Normier aborde le problème de l'insertion des handicapés adultes, toujours à travers le parcours de sa fille Marine.
Elle décrit la lutte quotidienne éprouvante contre l'absence totale de perspectives offertes à ceux qui furent des " enfants honteux ". Un réquisitoire implacable contre les fausses certitudes des psychiatres et des psychologues et l'indifférence des autorités... illuminé par quelques formidables éclats de bonheur.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000288 AUT-H NOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Qu'est-ce que l'autisme ? / Nicolas GEORGIEFF
Titre : Qu'est-ce que l'autisme ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas GEORGIEFF, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Les Topos, ISSN 1284-7232 Importance : 126p. Format : 11cm x 18cm x 0,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050641-5 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme occupe aujourd'hui une position cruciale dans la recherche clinique et neuroscientifique : il éclaire les processus qui assurent la relation interindividuelle et ses troubles, qu'on la désigne par les termes de communication, d'intersubjectivité, de mécanismes relationnels ou d'interaction sociale, d'empathie ou de " cognitions sociales ".
Cet ouvrage propose un examen critique de ce trouble du développement qui interroge les origines de la subjectivité et de l'intersubjectivité, et les liens extrêmement complexes qui s'instaurent entre l'organisation de celles-ci et le développement psychologique et comportemental humain, soumis aux déterminants génétiques autant qu'environnementaux, interindividuels, sociaux et culturels.
Nicolas Georgieff : Professeur de psychiatrie à l'université Lyon 1, il est aussi psychiatre et chef de service au Centre Hospitalier du Vinatier.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=679 Qu'est-ce que l'autisme ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas GEORGIEFF, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2008 . - 126p. ; 11cm x 18cm x 0,8cm. - (Les Topos, ISSN 1284-7232) .
ISBN : 978-2-10-050641-5
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme occupe aujourd'hui une position cruciale dans la recherche clinique et neuroscientifique : il éclaire les processus qui assurent la relation interindividuelle et ses troubles, qu'on la désigne par les termes de communication, d'intersubjectivité, de mécanismes relationnels ou d'interaction sociale, d'empathie ou de " cognitions sociales ".
Cet ouvrage propose un examen critique de ce trouble du développement qui interroge les origines de la subjectivité et de l'intersubjectivité, et les liens extrêmement complexes qui s'instaurent entre l'organisation de celles-ci et le développement psychologique et comportemental humain, soumis aux déterminants génétiques autant qu'environnementaux, interindividuels, sociaux et culturels.
Nicolas Georgieff : Professeur de psychiatrie à l'université Lyon 1, il est aussi psychiatre et chef de service au Centre Hospitalier du Vinatier.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=679 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000587 AUT-A GEO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000732 AUT-A GEO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000733 AUT-A GEO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon enfant est difficile LUSSIER, Francine Le moi-peau ANZIEU, Didier Jeu dit tout CADIMA, Elise L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques ADAPEI79 Odd One Out. second Edition En route pour le cours préparatoire GAULIER-MAZIERE, Dominique Qu'est-ce que l'autisme ? / Nicolas GEORGIEFF
Titre : Qu'est-ce que l'autisme ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas GEORGIEFF, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Les Topos, ISSN 1284-7232 Importance : 126 p. Format : 11,0 cm × 18,0 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071031-7 Note générale : Bibliogr., index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme occupe aujourd'hui une position cruciale dans la recherche clinique et neuroscientifique : il éclaire les processus qui assurent la relation interindividuelle et ses troubles, qu'on la désigne par les termes de communication, d'intersubjectivité, de mécanismes relationnels ou d'interaction sociale, d'empathie ou de " cognitions sociales ". Cet ouvrage propose un examen critique de ce trouble du développement qui interroge les origines de la subjectivité et de l'intersubjectivité, et les liens extrêmement complexes qui s'instaurent entre l'organisation de celles-ci et le développement psychologique et comportemental humain, soumis aux déterminants génétiques autant qu'environnementaux, interindividuels, sociaux et culturels.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Qu'est-ce que l'autisme ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas GEORGIEFF, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2014 . - 126 p. ; 11,0 cm × 18,0 cm × 0,6 cm. - (Les Topos, ISSN 1284-7232) .
ISBN : 978-2-10-071031-7
Bibliogr., index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme occupe aujourd'hui une position cruciale dans la recherche clinique et neuroscientifique : il éclaire les processus qui assurent la relation interindividuelle et ses troubles, qu'on la désigne par les termes de communication, d'intersubjectivité, de mécanismes relationnels ou d'interaction sociale, d'empathie ou de " cognitions sociales ". Cet ouvrage propose un examen critique de ce trouble du développement qui interroge les origines de la subjectivité et de l'intersubjectivité, et les liens extrêmement complexes qui s'instaurent entre l'organisation de celles-ci et le développement psychologique et comportemental humain, soumis aux déterminants génétiques autant qu'environnementaux, interindividuels, sociaux et culturels.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002795 AUT-A GEO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002796 AUT-A GEO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Et les adultes avec autisme ? BOUVAREL, Alain Activités de communication thématiques GOSSELIN, Yvon 10 questions sur... L'automutilation chez l'adolescent et le jeune adulte GERMAIN, Vanessa Dis-moi, Docteur ! ASSOCIATION SPARADRAP What Are They Thinking? ColorCards L'autisme au quotidien MILCENT, Catherine Qu'ont-ils fait de Florian ? / Jean-Christophe PIETRI
Titre : Qu'ont-ils fait de Florian ? : Voyage au pays de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Christophe PIETRI, Auteur Editeur : Ajaccio : Au coin de la rue Année de publication : 2012 Importance : 145 p. Présentation : ill. Format : 16,5 cm × 24,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91232-03-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Florian est autiste, il fait partie de ces centaines de milliers de personnes qui éprouvent le plus grand mal à s’intégrer à la communauté et de ce fait en sont souvent les laissés-pour-compte. Le combat familial mené par ses parents face aux institutions dont les compétences et obligations sont pourtant bornées par des textes officiels, fut de tous les jours. Pour que justement Florian ne soit pas, malgré toutes les promesses, finalement exclu… Un livre qui se lit comme un manuel de survie à l’usage des parents et des citoyens en butte à la logique des systèmes, quels qu’ils soient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Qu'ont-ils fait de Florian ? : Voyage au pays de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Christophe PIETRI, Auteur . - Ajaccio : Au coin de la rue, 2012 . - 145 p. : ill. ; 16,5 cm × 24,0 cm × 1,0 cm.
ISBN : 979-10-91232-03-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Florian est autiste, il fait partie de ces centaines de milliers de personnes qui éprouvent le plus grand mal à s’intégrer à la communauté et de ce fait en sont souvent les laissés-pour-compte. Le combat familial mené par ses parents face aux institutions dont les compétences et obligations sont pourtant bornées par des textes officiels, fut de tous les jours. Pour que justement Florian ne soit pas, malgré toutes les promesses, finalement exclu… Un livre qui se lit comme un manuel de survie à l’usage des parents et des citoyens en butte à la logique des systèmes, quels qu’ils soient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002295 AUT-H PIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le royaume de Tristan FERRY, Anne-Sophie D'une classe à l'autre LAURENT, Lydie Planche catégorisation A3 "les légumes" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais le chat AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "les moyens de transport" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les formes par ordre de grandeur AUTISME ET APPRENTISSAGES Quality of Life and Disability / Ivan BROWN
Titre : Quality of Life and Disability : An Approach for Community Practitioners Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ivan BROWN, Auteur ; Roy I. BROWN, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2006 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 15,5cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-005-8 Note générale : bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Quality of life - physical, psychological and environmental well-being - is a crucial consideration for professionals working with people with a disability. The authors of this practical book apply ideas about quality of life to the field of disability to assist front-line professionals, managers and policy-makers in effective service provision.
They examine the historical context of the concept of quality of life, and discuss the application of quality of life in the daily lives of people who are disabled. Using recent studies to show how the development of quality of life models have led to changes in rehabilitation, and how an understanding of the issue can inform practice in assessment, intervention, management and policy, this is an indispensable book for all practitioners and managers working with people with disabilities.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Quality of Life and Disability : An Approach for Community Practitioners [Texte imprimé et/ou numérique] / Ivan BROWN, Auteur ; Roy I. BROWN, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2006 . - 270 p. : ill. ; 23cm x 15,5cm x 1,3cm.
ISBN : 978-1-84310-005-8
bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Quality of life - physical, psychological and environmental well-being - is a crucial consideration for professionals working with people with a disability. The authors of this practical book apply ideas about quality of life to the field of disability to assist front-line professionals, managers and policy-makers in effective service provision.
They examine the historical context of the concept of quality of life, and discuss the application of quality of life in the daily lives of people who are disabled. Using recent studies to show how the development of quality of life models have led to changes in rehabilitation, and how an understanding of the issue can inform practice in assessment, intervention, management and policy, this is an indispensable book for all practitioners and managers working with people with disabilities.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000005 AUT-E BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony ComVoor VERPOORTEN, Roger Sur l'Autisme CHABUT, Céline Le temps des servitudes EBERSOLD, Serge Oui, ce sont des hommes et des femmes BEYER-ZILLIOX, Hennÿ ADOS-2 : Echelle d'observation pour le Diagnostic de l'Autisme LORD, Catherine "Quand j'avais l'autisme..." / Christine BUSCAILHON
Titre : "Quand j'avais l'autisme..." : Le témoignage enrichissant de la famille de Léo Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine BUSCAILHON, Auteur ; Joël DORE, Préfacier, etc. Editeur : Gap [France] : Souffle d'Or Année de publication : 2020 Collection : Naître et grandir Importance : 294 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-613-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Microbiote Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Maman d'un petit garçon diagnostiqué autiste à l'âge de 4 ans, Christine Buscailhon raconte son parcours, de la descente dans l'enfer de l'autisme jusqu'au retour à la normalité grâce à un changement radical de mode de vie. Alors que rien ne le laissait présager, Léo développe, à l'âge de 7 mois, de sérieux problèmes de santé : il ne grandit plus, ne grossit plus, souffre de problèmes digestifs et manifeste des troubles du comportement.
Ses parents courent les médecins parisiens : pédiatre, gastropédiatre, neurologue, endocrinologue, IRM, échographies... Tout y passe. Aucun diagnostic de TSA n'est posé et le corps médical les laisse tomber avec leur enfant. En parallèle, pour soulager les problèmes digestifs de Léo, sans savoir qu'ils étaient liés à ses troubles de comportement, Christine et son époux consultent, entre autres, un ostéopathe qui les met sur la piste des intolérances alimentaires.
Il découvre alors que Léo est polyallergique, dont le gluten et la caséine. Dès la mise en place d'un régime bio, sans gluten ni lait, privilégiant les aliments basiques pour rééquilibrer la flore intestinale détruite de Léo, les effets sont aussi immédiats qu'inattendus : quelques jours après, Léo se met à parler, à se développer et à sortir progressivement de sa bulle. Un témoignage poignant et essentiel source de courage et d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 "Quand j'avais l'autisme..." : Le témoignage enrichissant de la famille de Léo [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine BUSCAILHON, Auteur ; Joël DORE, Préfacier, etc. . - Gap [France] : Souffle d'Or, 2020 . - 294 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 2,3 cm. - (Naître et grandir) .
ISBN : 978-2-84058-613-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Microbiote Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Maman d'un petit garçon diagnostiqué autiste à l'âge de 4 ans, Christine Buscailhon raconte son parcours, de la descente dans l'enfer de l'autisme jusqu'au retour à la normalité grâce à un changement radical de mode de vie. Alors que rien ne le laissait présager, Léo développe, à l'âge de 7 mois, de sérieux problèmes de santé : il ne grandit plus, ne grossit plus, souffre de problèmes digestifs et manifeste des troubles du comportement.
Ses parents courent les médecins parisiens : pédiatre, gastropédiatre, neurologue, endocrinologue, IRM, échographies... Tout y passe. Aucun diagnostic de TSA n'est posé et le corps médical les laisse tomber avec leur enfant. En parallèle, pour soulager les problèmes digestifs de Léo, sans savoir qu'ils étaient liés à ses troubles de comportement, Christine et son époux consultent, entre autres, un ostéopathe qui les met sur la piste des intolérances alimentaires.
Il découvre alors que Léo est polyallergique, dont le gluten et la caséine. Dès la mise en place d'un régime bio, sans gluten ni lait, privilégiant les aliments basiques pour rééquilibrer la flore intestinale détruite de Léo, les effets sont aussi immédiats qu'inattendus : quelques jours après, Léo se met à parler, à se développer et à sortir progressivement de sa bulle. Un témoignage poignant et essentiel source de courage et d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005663 AUT-H BUS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005719 AUT-H BUS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La petite casserole d'Anatole CARRIER, Isabelle Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Alimentation et autisme LALANCETTE, Marie-France Quand mon corps parle / Manuela SEGUINOT
Titre : Quand mon corps parle : Des sentiments malgré l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Manuela SEGUINOT, Auteur Editeur : Norderstedt [Allemagne] : Books on Demand Année de publication : 2020 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-322-19310-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'amitié pour les jeunes avec autisme peut être difficile et pourtant, la vie leur offre cette joie immense de tisser ce type de lien. C'est le cas de Louis, Nolan et Alma. L'entrée au collège est un bouleversement important, la naissance de sentiment amoureux aussi... Entrons dans l'adolescence malgré les spécificités liées à l'autisme... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Quand mon corps parle : Des sentiments malgré l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Manuela SEGUINOT, Auteur . - Norderstedt [Allemagne] : Books on Demand, 2020.
ISBN : 978-2-322-19310-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'amitié pour les jeunes avec autisme peut être difficile et pourtant, la vie leur offre cette joie immense de tisser ce type de lien. C'est le cas de Louis, Nolan et Alma. L'entrée au collège est un bouleversement important, la naissance de sentiment amoureux aussi... Entrons dans l'adolescence malgré les spécificités liées à l'autisme... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006495 AUT-H SEG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible
Titre : La question des autismes : l'autisme, syndrome ou symptôme ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle SAMYN, Auteur ; Nicolas GEORGIEFF, Directeur de thèse Editeur : Lille [France] : Atelier National de Reproduction des Thèses - ANRT Année de publication : 2005 Autre Editeur : Lyon [France] : Université Lumière - Lyon 2 Collection : Thèse à la carte Importance : 509 p. Format : 24cm x 16cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7295-6223-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme-précoce Autisme-à-début-tardif Défenses-autistiques Troubles-névrotiques Fragilité-développementale Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Cette étude sur le développement précoce de l'Autisme Infantile est un travail de recherche de quatre ans. A partir d'une réflexion heuristique sur la diversité du syndrome autistique nous abordons la question des autismes et plus précisément du développement du trouble autistique au sein d'un éventail relativement étendu de pathologies. Ce travail présente, dans un premier temps, les problèmes de délimitation nosographique entre le normal et le pathologique, puis, dans un second temps, les difficultés à poser un diagnostic d'autisme. Ces réflexions théorico-cliniques s'inspirent, d'une part, de rencontres cliniques, et d'autre part, d'une revue historique des grands travaux de recherche sur le trouble autistique. Ce parcours heuristique conduit à notre étude clinique qui s'appuie sur la question du développement précoce de sujets atteints d'Autisme Infantile Précoce selon leur âge d'entrée dans la pathologie. Deux sous-groupes sont étudiés : les Autistes Précoces et les Autistes à Début Tardif. La confirmation d'une différenciation intragroupale et la découverte des particularités développementales de ces deux sous-groupes nous permettent d'aborder plus précisément le rôle du trouble autistique au sein de l'Autisme Infantile Précoce et de pathologies à troubles autistiques associés, telle que la névrose obsessionnelle. Nos résultats et notre discussion nous amènent à la conclusion suivante : la caractéristique principale de la pathologie autistique – l'autisme des sujets – serait la conséquence d'un mode défensif pathologique dont le rôle, la fonction, l'intensité et l'évolution dépendent de troubles sous-jacents propres à chacun. La pathologie s'insérerait alors dans une catégorie déterminée par l'âge auquel les sujets la développent et par les moyens à leur disposition pour se défendre contre leurs troubles précoces, leur fragilité originelle et contre les obstacles environnementaux qu'ils vont rencontrer.
[Résumé d'Auteur/Editeur]En ligne : http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/lyon2/2005/samyn_i Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=873 La question des autismes : l'autisme, syndrome ou symptôme ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle SAMYN, Auteur ; Nicolas GEORGIEFF, Directeur de thèse . - Lille [France] : Atelier National de Reproduction des Thèses - ANRT : Lyon [France] : Université Lumière - Lyon 2, 2005 . - 509 p. ; 24cm x 16cm x 3cm. - (Thèse à la carte) .
ISBN : 978-2-7295-6223-6
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autisme-précoce Autisme-à-début-tardif Défenses-autistiques Troubles-névrotiques Fragilité-développementale Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Cette étude sur le développement précoce de l'Autisme Infantile est un travail de recherche de quatre ans. A partir d'une réflexion heuristique sur la diversité du syndrome autistique nous abordons la question des autismes et plus précisément du développement du trouble autistique au sein d'un éventail relativement étendu de pathologies. Ce travail présente, dans un premier temps, les problèmes de délimitation nosographique entre le normal et le pathologique, puis, dans un second temps, les difficultés à poser un diagnostic d'autisme. Ces réflexions théorico-cliniques s'inspirent, d'une part, de rencontres cliniques, et d'autre part, d'une revue historique des grands travaux de recherche sur le trouble autistique. Ce parcours heuristique conduit à notre étude clinique qui s'appuie sur la question du développement précoce de sujets atteints d'Autisme Infantile Précoce selon leur âge d'entrée dans la pathologie. Deux sous-groupes sont étudiés : les Autistes Précoces et les Autistes à Début Tardif. La confirmation d'une différenciation intragroupale et la découverte des particularités développementales de ces deux sous-groupes nous permettent d'aborder plus précisément le rôle du trouble autistique au sein de l'Autisme Infantile Précoce et de pathologies à troubles autistiques associés, telle que la névrose obsessionnelle. Nos résultats et notre discussion nous amènent à la conclusion suivante : la caractéristique principale de la pathologie autistique – l'autisme des sujets – serait la conséquence d'un mode défensif pathologique dont le rôle, la fonction, l'intensité et l'évolution dépendent de troubles sous-jacents propres à chacun. La pathologie s'insérerait alors dans une catégorie déterminée par l'âge auquel les sujets la développent et par les moyens à leur disposition pour se défendre contre leurs troubles précoces, leur fragilité originelle et contre les obstacles environnementaux qu'ils vont rencontrer.
[Résumé d'Auteur/Editeur]En ligne : http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/lyon2/2005/samyn_i Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=873 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000982 AUT-B SAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme 101 - La communication SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES A Complete ABA Curriculum for Individuals on the Autism Spectrum with a Developmental Age of 7 Years Up to Young Adulthood KNAPP, Julie A. Je stimule. Jeu éducatif HÔPITAUX PÉDIATRIQUES DE NICE - CHU-LENVAL S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Les paradoxes de l'autisme CAUSSE, Jean-Daniel Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant TERRELL, Colin Un quotidien extraordinaire / Christophe FREDAIGUE
Titre : Un quotidien extraordinaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christophe FREDAIGUE, Auteur Editeur : Rueil-Malmaison [France] : Les Editions de l'ArtBouquine Année de publication : 2021 Importance : 147 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-491-47312-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Autisme. Le mot ne figure pratiquement pas dans ce récit. Bien sûr les enfants de l’hôpital de jour Les Lierres sont différents, mais leurs formidables singularités en font les héros d’une histoire aussi émouvante que captivante. Un témoignage de leur enseignant qui, à travers les moments de frustration ou de grâce, ouvre une fenêtre inattendue sur l’enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 Un quotidien extraordinaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Christophe FREDAIGUE, Auteur . - Rueil-Malmaison [France] : Les Editions de l'ArtBouquine, 2021 . - 147 p.
ISBN : 978-2-491-47312-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Autisme. Le mot ne figure pratiquement pas dans ce récit. Bien sûr les enfants de l’hôpital de jour Les Lierres sont différents, mais leurs formidables singularités en font les héros d’une histoire aussi émouvante que captivante. Un témoignage de leur enseignant qui, à travers les moments de frustration ou de grâce, ouvre une fenêtre inattendue sur l’enfance. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006104 AUT-H FRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Raph Story / Pierre DUPLESSIS
Titre : Raph Story : Croire au-delà de l'impossible Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre DUPLESSIS, Auteur ; Chantal LACROIX, Préfacier, etc. Editeur : Brossard - Québec [Canada] : Un Monde Différent Année de publication : 2019 Importance : 240 p. Format : 15,4 cm × 22,8 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89225-979-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Le témoignage d'un père face à l'autisme de son enfant ! Recevoir un diagnostic d'autisme pour son enfant chamboule l'univers. Plusieurs pères ne résistent pas à ce choc et choisissent la fuite, déchirés entre l'abandon de leur enfant et la perspective d'une vie dans laquelle ils ne pourront jamais s'accomplir. Pierre Duplessis a vécu cette décharge, mais il a décidé de rester et d'y croire. Il était loin de se douter que cette décision allait l'entraîner dans une aventure incroyable, avec ses moments de joie intenses et ses recoins sombres, tout en lui permettant de devenir un père rempli de fierté.
C'est pourquoi il a choisi de raconter son parcours à travers celui de son fils ; pour montrer que l'espoir est toujours là, dans le détour, quand on s'y attend le moins. Peuplé d'anecdotes savoureuses, parsemé d'un humour multipliant les références à la culture pop, Pierre Duplessis nous transporte dans le récit coloré de son fils autiste. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Raph Story : Croire au-delà de l'impossible [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre DUPLESSIS, Auteur ; Chantal LACROIX, Préfacier, etc. . - Brossard - Québec [Canada] : Un Monde Différent, 2019 . - 240 p. ; 15,4 cm × 22,8 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-89225-979-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Le témoignage d'un père face à l'autisme de son enfant ! Recevoir un diagnostic d'autisme pour son enfant chamboule l'univers. Plusieurs pères ne résistent pas à ce choc et choisissent la fuite, déchirés entre l'abandon de leur enfant et la perspective d'une vie dans laquelle ils ne pourront jamais s'accomplir. Pierre Duplessis a vécu cette décharge, mais il a décidé de rester et d'y croire. Il était loin de se douter que cette décision allait l'entraîner dans une aventure incroyable, avec ses moments de joie intenses et ses recoins sombres, tout en lui permettant de devenir un père rempli de fierté.
C'est pourquoi il a choisi de raconter son parcours à travers celui de son fils ; pour montrer que l'espoir est toujours là, dans le détour, quand on s'y attend le moins. Peuplé d'anecdotes savoureuses, parsemé d'un humour multipliant les références à la culture pop, Pierre Duplessis nous transporte dans le récit coloré de son fils autiste. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004960 AUT-H DUP Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement / Raymonde SAINT-GERMAIN
Titre : Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Raymonde SAINT-GERMAIN, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Le Protecteur du Citoyen Année de publication : 2009 Importance : 125 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://www.protecteurducitoyen.qc.ca/fileadmin/medias/pdf/rapports_speciaux/TED. [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Raymonde SAINT-GERMAIN, Auteur . - Québec [Canada] : Le Protecteur du Citoyen, 2009 . - 125 p. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://www.protecteurducitoyen.qc.ca/fileadmin/medias/pdf/rapports_speciaux/TED. [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001922 AUT-E PRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 47 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Projet personnalisé Établissement sociaux Établissement médico-social Réforme Texte juridique Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette recommandation donnera des repères communs quant à la prise en compte des attentes et des projets de la personne dans l’élaboration et la mise en œuvre du « projet d’accueil et d’accompagnement », plus communément appelé « projet personnalisé ».
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux ainsi que les usagers et leurs représentants.
Autour de la recommandation
Selon les missions de l’établissement/service social ou médico-social, le projet personnalisé a différentes appellations dans les textes juridiques. Au regard de cette diversité sémantique, l’équipe projet vous propose une présentation des principales réformes récentes du secteur ainsi qu’un tableau récapitulatif des articles du code de l’action sociale et des familles faisant référence à cette notion.
D’autres travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont également consultables au format pdf : lettre de mission et bibliographie.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_projet.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 47 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Projet personnalisé Établissement sociaux Établissement médico-social Réforme Texte juridique Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette recommandation donnera des repères communs quant à la prise en compte des attentes et des projets de la personne dans l’élaboration et la mise en œuvre du « projet d’accueil et d’accompagnement », plus communément appelé « projet personnalisé ».
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux ainsi que les usagers et leurs représentants.
Autour de la recommandation
Selon les missions de l’établissement/service social ou médico-social, le projet personnalisé a différentes appellations dans les textes juridiques. Au regard de cette diversité sémantique, l’équipe projet vous propose une présentation des principales réformes récentes du secteur ainsi qu’un tableau récapitulatif des articles du code de l’action sociale et des familles faisant référence à cette notion.
D’autres travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont également consultables au format pdf : lettre de mission et bibliographie.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_projet.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000822 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Solutions d'espoir CARCIOFO, Romain Déficience intellectuelle et vie institutionnelle MORELLE, Claire Élaborer son projet d'établissement social et médico-social LOUBAT, Jean-René Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Projet d'établissement LAPRIE, Bruno L'approche comportementale de l'autisme AUTISM PARTNERSHIP Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 47 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
La bientraitance est une démarche collective pour identifier l’accompagnement le meilleur possible pour l’usager, dans le respect de ses choix et dans l’adaptation la plus juste à ses besoins.
Pour la mettre en œuvre, l’Anesm a identifié 4 repères :
l’usager co-auteur de son parcours ;
la qualité du lien entre professionnels et usagers ;
l’enrichissement des structures et des accompagnements grâce à toutes contributions internes et externes pertinentes ;
le soutien aux professionnels dans leur démarche de bientraitance.
Une recommandation cadre
Le thème de la bientraitance a figuré au premier plan du programme de travail de l’Anesm pour 2008. Les recommandations développées dans ce document exposent des points d’accord sur les valeurs et perspectives de travail qui se rattachent à cette notion.
La définition des principes fondamentaux de la bientraitance et de ses applications constituent le fondement de toutes les bonnes pratiques professionnelles que l’Anesm est amenée à valider ou à élaborer. C’est pourquoi cette recommandation bénéficie du statut particulier de recommandation-cadre au regard des productions de l’Agence.
Cibles
L’ensemble des professionnels, ainsi que les organismes gestionnaires, les associations d’usagers, les usagers et leurs proches.
Autour de la recommandation
Les travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont consultables au format pdf (lettre de cadrage, revue de littérature, etc.).
Vous trouverez également des éléments d’appréciation d’outils pour la prévention et traitement de la maltraitance et la promotion de la bientraitance.
Ce support est adapté des critères de qualité de l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes), « Référentiel de bonnes pratiques. Outils d’intervention en éducation pour la santé : critères de qualité ».
A l’occasion de l’édition de cette recommandation, l’Agence a organisé ses Premières Rencontres le 1er octobre 2008, et ses Deuxièmes Rencontres le 28 novembre 2008. Cliquez sur les liens pour obtenir de plus amples informations.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_bientraitance.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 47 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
La bientraitance est une démarche collective pour identifier l’accompagnement le meilleur possible pour l’usager, dans le respect de ses choix et dans l’adaptation la plus juste à ses besoins.
Pour la mettre en œuvre, l’Anesm a identifié 4 repères :
l’usager co-auteur de son parcours ;
la qualité du lien entre professionnels et usagers ;
l’enrichissement des structures et des accompagnements grâce à toutes contributions internes et externes pertinentes ;
le soutien aux professionnels dans leur démarche de bientraitance.
Une recommandation cadre
Le thème de la bientraitance a figuré au premier plan du programme de travail de l’Anesm pour 2008. Les recommandations développées dans ce document exposent des points d’accord sur les valeurs et perspectives de travail qui se rattachent à cette notion.
La définition des principes fondamentaux de la bientraitance et de ses applications constituent le fondement de toutes les bonnes pratiques professionnelles que l’Anesm est amenée à valider ou à élaborer. C’est pourquoi cette recommandation bénéficie du statut particulier de recommandation-cadre au regard des productions de l’Agence.
Cibles
L’ensemble des professionnels, ainsi que les organismes gestionnaires, les associations d’usagers, les usagers et leurs proches.
Autour de la recommandation
Les travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont consultables au format pdf (lettre de cadrage, revue de littérature, etc.).
Vous trouverez également des éléments d’appréciation d’outils pour la prévention et traitement de la maltraitance et la promotion de la bientraitance.
Ce support est adapté des critères de qualité de l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes), « Référentiel de bonnes pratiques. Outils d’intervention en éducation pour la santé : critères de qualité ».
A l’occasion de l’édition de cette recommandation, l’Agence a organisé ses Premières Rencontres le 1er octobre 2008, et ses Deuxièmes Rencontres le 28 novembre 2008. Cliquez sur les liens pour obtenir de plus amples informations.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_bientraitance.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000820 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses : Etablissements concernés : protection de l’enfance, enfance délinquante, Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 38 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique professionnelle Traitement Violence Prévention Législation Règlement Adolescent Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Ce document propose des points de repère sur les conduites à tenir et les pratiques à développer avec deux objectifs :
développer une culture de la prévention et du traitement de la violence à tous les niveaux de l’organisation et pour tous les acteurs ;
aider les professionnels à construire leurs réponses en fonction de leur réalité propre, dans le respect des actuelles dispositions législatives et réglementaires.
Cibles
Les établissements accueillant des adolescents, relevant en totalité ou en partie de la protection de l’enfance : maisons d’enfants à caractère social, foyers, établissements de placement éducatif publics et du secteur associatif habilités par la Protection judiciaire de la jeunesse, centres éducatifs fermés, instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_conduites_violentes.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses : Etablissements concernés : protection de l’enfance, enfance délinquante, Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 38 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pratique professionnelle Traitement Violence Prévention Législation Règlement Adolescent Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Ce document propose des points de repère sur les conduites à tenir et les pratiques à développer avec deux objectifs :
développer une culture de la prévention et du traitement de la violence à tous les niveaux de l’organisation et pour tous les acteurs ;
aider les professionnels à construire leurs réponses en fonction de leur réalité propre, dans le respect des actuelles dispositions législatives et réglementaires.
Cibles
Les établissements accueillant des adolescents, relevant en totalité ou en partie de la protection de l’enfance : maisons d’enfants à caractère social, foyers, établissements de placement éducatif publics et du secteur associatif habilités par la Protection judiciaire de la jeunesse, centres éducatifs fermés, instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_conduites_violentes.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000819 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Élaborer son projet d'établissement social et médico-social LOUBAT, Jean-René Rencontrer l'autiste et le psychotique HEBERT, François Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary Quelque chose en plus ROBERT, Sophie Le MAKATON AAD MAKATON Nos plusieurs SOUPA, Fred Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mise en œuvre d’une stratégie d’adaptation à l’emploi des personnels au regard des populations accompagnées / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mise en œuvre d’une stratégie d’adaptation à l’emploi des personnels au regard des populations accompagnées Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 32 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette publication offre aux populations accompagnées des pratiques professionnelles adaptées, différenciées et bientraitantes.
Ses objectifs : faciliter la prise de fonction des personnels, l’exercice professionnel dans la durée et les changements d’emploi au sein du secteur social et médico-social. Et contribuer à la prévention des risques de maltraitance involontaire des populations accompagnées ainsi qu’à la prévention des risques professionnels.
Cibles
Les responsables et l’encadrement des établissements et des services sociaux et médico-sociaux et l’ensemble de leur personnel.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_adaptation_emploi.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mise en œuvre d’une stratégie d’adaptation à l’emploi des personnels au regard des populations accompagnées [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 32 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette publication offre aux populations accompagnées des pratiques professionnelles adaptées, différenciées et bientraitantes.
Ses objectifs : faciliter la prise de fonction des personnels, l’exercice professionnel dans la durée et les changements d’emploi au sein du secteur social et médico-social. Et contribuer à la prévention des risques de maltraitance involontaire des populations accompagnées ainsi qu’à la prévention des risques professionnels.
Cibles
Les responsables et l’encadrement des établissements et des services sociaux et médico-sociaux et l’ensemble de leur personnel.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_adaptation_emploi.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000818 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mission du responsable d’établissement et rôle de l’encadrement dans la prévention et le traitement de la maltraitance / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mission du responsable d’établissement et rôle de l’encadrement dans la prévention et le traitement de la maltraitance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 47 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
L’objectif de cette recommandation est d’apporter une contribution spécifique sur un aspect particulièrement stratégique : le rôle essentiel que joue l’encadrement au quotidien dans la prévention et le traitement de la maltraitance en établissement.
Cibles
L’ensemble des professionnels en situation de responsabilité et d’encadrement, qu’ils soient cadres ou non cadres et qui exercent au sein des établissements du secteur social et médico-social.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_maltraitance_etablissement.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mission du responsable d’établissement et rôle de l’encadrement dans la prévention et le traitement de la maltraitance [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 47 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
L’objectif de cette recommandation est d’apporter une contribution spécifique sur un aspect particulièrement stratégique : le rôle essentiel que joue l’encadrement au quotidien dans la prévention et le traitement de la maltraitance en établissement.
Cibles
L’ensemble des professionnels en situation de responsabilité et d’encadrement, qu’ils soient cadres ou non cadres et qui exercent au sein des établissements du secteur social et médico-social.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_maltraitance_etablissement.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000821 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Ouverture de l’établissement à et sur son environnement / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Ouverture de l’établissement à et sur son environnement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 51 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
L’objectif de la recommandation consiste à définir les conditions et les bénéfices de l’ouverture des établissements à et sur leur environnement, en les précisant au regard des types d’établissement concernés et des situations spécifiques des usagers accueillis ou accompagnés.
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_ouverture.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Ouverture de l’établissement à et sur son environnement [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 51 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
L’objectif de la recommandation consiste à définir les conditions et les bénéfices de l’ouverture des établissements à et sur leur environnement, en les précisant au regard des types d’établissement concernés et des situations spécifiques des usagers accueillis ou accompagnés.
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_ouverture.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=762 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000823 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Inclusion scolaire TREMBLAY, Philippe Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale DEMATEIS, Claude Handicap, le guide pratique 2010 FÉDÉRATION APAJH Autism Conversations MONTEIRO, Marilyn L'accompagnement psychoéducatif PUSKAS, Daniel Technology Tools for Students with Autism BOSER, Katharina I. Recommandations de bonnes pratiques professionnelles Pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles Pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2010 Importance : 58 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Déterminer des repères et des lignes directrices pour accompagner les personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, quels que soient leur âge et leur situation, tel est le sens de cette recommandation, inscrite dans le cadre de la mesure 30 du plan Autisme 2008-2010.
Ce document pose volontairement un cadre général d’intervention, réservant à des recommandations ultérieures la déclinaison de pratiques professionnelles plus spécifiques, en direction, par exemple, des enfants. Un aspect mérite d’entrée de jeu d’être souligné : la forte dynamique consensuelle qui a guidé son élaboration tant les approches concernant l’autisme font encore aujourd’hui l’objet de débats contradictoires. A chacune des étapes de ce travail, professionnels, usagers, familles, chercheurs et universitaires issus du secteur sanitaire et médico-social ont été associés. A travers la reconnaissance des particularités des personnes autistes, les points d’appui proposés ici entendent répondre aux objectifs suivants :
• donner des repères aux professionnels pour favoriser le développement des potentialités des personnes concernées ;
• privilégier le respect et les attentes de celles-ci, en tenant compte, bien sûr de leur entourage.
En ce sens, les orientations qui suivent contribuent à positionner les pratiques du secteur médico-social au regard des droits des usagers – enfants et adultes – issus de la loi du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Elles mettent également l’accent sur des points de vigilance incontournables (risque d’isolement, négligences…) qui sont susceptibles de mettre en cause l’intégrité et la dignité des personnes.
Cette contribution au plan Autisme 2008-2010 constitue un premier socle commun pour améliorer la qualité de l’accompagnement, à adapter en fonction des situations individuelles et des réalités des établissements et services.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_autisme_anesm.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles Pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2010 . - 58 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Déterminer des repères et des lignes directrices pour accompagner les personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, quels que soient leur âge et leur situation, tel est le sens de cette recommandation, inscrite dans le cadre de la mesure 30 du plan Autisme 2008-2010.
Ce document pose volontairement un cadre général d’intervention, réservant à des recommandations ultérieures la déclinaison de pratiques professionnelles plus spécifiques, en direction, par exemple, des enfants. Un aspect mérite d’entrée de jeu d’être souligné : la forte dynamique consensuelle qui a guidé son élaboration tant les approches concernant l’autisme font encore aujourd’hui l’objet de débats contradictoires. A chacune des étapes de ce travail, professionnels, usagers, familles, chercheurs et universitaires issus du secteur sanitaire et médico-social ont été associés. A travers la reconnaissance des particularités des personnes autistes, les points d’appui proposés ici entendent répondre aux objectifs suivants :
• donner des repères aux professionnels pour favoriser le développement des potentialités des personnes concernées ;
• privilégier le respect et les attentes de celles-ci, en tenant compte, bien sûr de leur entourage.
En ce sens, les orientations qui suivent contribuent à positionner les pratiques du secteur médico-social au regard des droits des usagers – enfants et adultes – issus de la loi du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Elles mettent également l’accent sur des points de vigilance incontournables (risque d’isolement, négligences…) qui sont susceptibles de mettre en cause l’intégrité et la dignité des personnes.
Cette contribution au plan Autisme 2008-2010 constitue un premier socle commun pour améliorer la qualité de l’accompagnement, à adapter en fonction des situations individuelles et des réalités des établissements et services.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_autisme_anesm.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001107 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale DEMATEIS, Claude Autisme et TSA DES RIVIERES-PIGEON, Catherine La société inclusive, parlons-en ! GARDOU, Charles Promouvoir la relation de service en action sociale et médico-sociale LOUBAT, Jean-René Autismes GEPNER, Bruno Les troubles autistiques LAZARTIGUES, Alain
Titre : Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amaria BAGHDADLI, Auteur Editeur : FFP - Fédération Française de Psychiatrie Année de publication : 2005 Importance : 167 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Recommandations-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Amaria BAGHDADLI, Auteur . - FFP - Fédération Française de Psychiatrie, 2005 . - 167 p. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Recommandations-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000709 AUT-C AUS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Regards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN
Titre : Regards périphériques sur l'autisme : Evaluer pour mieux accompagner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yves CONTEJEAN, Directeur de publication ; Catherine DOYEN, Directeur de publication Editeur : Cachan [France] : Lavoisier Année de publication : 2012 Collection : Cahiers de Sainte-Anne, ISSN 2256-7658 Importance : 186 p. Format : 15cm x 21cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20520-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Aujourd'hui l'autisme se définit comme un trouble neurodéveloppemental et conduit la Haute autorité de santé à préconiser un diagnostic le plus précoce possible.
Pour autant, les professionnels restent confrontés quotidiennement aux symptômes déroutants de ce syndrome même si les progrès de la recherche ont amélioré les connaissances. Une interrogation subsiste : que connaît-on véritablement de ce trouble de la communication ?
Regards périphériques sur l'autisme est un livre passerelle qui témoigne de l'expérience diversifiée du centre diagnostique pour l'autisme créé au centre hospitalier Sainte-Anne depuis plus de dix ans. Le rôle de l'équipe d'évaluation - pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, généticiens... ? est de placer l'enfant au centre de leurs préoccupations et de croiser ainsi leurs propres regards « périphériques » et complémentaires.
Cet ouvrage, véritable guide, expose les dernières recommandations en matière de diagnostic et de prise en charge ainsi que les nouvelles classifications et les outils d'évaluation permettant à la fois d'affiner le tableau clinique mais aussi d'améliorer le suivi thérapeutique. Celui-ci s'est enrichi ces dernières années, via l'essor du cognitivisme et des techniques d'imagerie, de nouvelles formes de psychothérapies, les approches médicamenteuses parfois nécessaires venant compléter cette prise en charge ainsi que l'inclusion scolaire améliorant les comportements adaptatifs et sociaux de l'enfant.
L'aller et retour de la clinique à la théorie souligne qu'il n'existe pas une démarche unique d'évaluation et de prise en charge mais une multitude de possibilités qui laissent entrevoir l'hétérogénéité des troubles du spectre autistique, mais aussi toute la singularité de l'enfant.
Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin en psychiatrie et dans les domaines éducatif, scolaire, associatif, impliqués dans la prise en charge des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, sans oublier les familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Regards périphériques sur l'autisme : Evaluer pour mieux accompagner [Texte imprimé et/ou numérique] / Yves CONTEJEAN, Directeur de publication ; Catherine DOYEN, Directeur de publication . - Cachan [France] : Lavoisier, 2012 . - 186 p. ; 15cm x 21cm x 1,1cm. - (Cahiers de Sainte-Anne, ISSN 2256-7658) .
ISBN : 978-2-257-20520-9
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Aujourd'hui l'autisme se définit comme un trouble neurodéveloppemental et conduit la Haute autorité de santé à préconiser un diagnostic le plus précoce possible.
Pour autant, les professionnels restent confrontés quotidiennement aux symptômes déroutants de ce syndrome même si les progrès de la recherche ont amélioré les connaissances. Une interrogation subsiste : que connaît-on véritablement de ce trouble de la communication ?
Regards périphériques sur l'autisme est un livre passerelle qui témoigne de l'expérience diversifiée du centre diagnostique pour l'autisme créé au centre hospitalier Sainte-Anne depuis plus de dix ans. Le rôle de l'équipe d'évaluation - pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, généticiens... ? est de placer l'enfant au centre de leurs préoccupations et de croiser ainsi leurs propres regards « périphériques » et complémentaires.
Cet ouvrage, véritable guide, expose les dernières recommandations en matière de diagnostic et de prise en charge ainsi que les nouvelles classifications et les outils d'évaluation permettant à la fois d'affiner le tableau clinique mais aussi d'améliorer le suivi thérapeutique. Celui-ci s'est enrichi ces dernières années, via l'essor du cognitivisme et des techniques d'imagerie, de nouvelles formes de psychothérapies, les approches médicamenteuses parfois nécessaires venant compléter cette prise en charge ainsi que l'inclusion scolaire améliorant les comportements adaptatifs et sociaux de l'enfant.
L'aller et retour de la clinique à la théorie souligne qu'il n'existe pas une démarche unique d'évaluation et de prise en charge mais une multitude de possibilités qui laissent entrevoir l'hétérogénéité des troubles du spectre autistique, mais aussi toute la singularité de l'enfant.
Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin en psychiatrie et dans les domaines éducatif, scolaire, associatif, impliqués dans la prise en charge des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, sans oublier les familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Contenu
- Le diagnostic de l’autisme à l’aune des recommandations diagnostiques et des classifications / Yves CONTEJEAN
- L’évaluation fonctionnelle : une approche pluridisciplinaire - L’évaluation psychométrique de jeunes enfants présentant des troubles du développement / Kelley KAYE
- L’évaluation fonctionnelle : une approche pluridisciplinaire - Langage et communication dans les troubles du spectre autistique : particularités, évaluation orthophonique et pistes rééducatives / Sophie SALZER
- L’évaluation fonctionnelle : une approche pluridisciplinaire - Le vécu corporel de l’enfant autiste / Nathalie BLIN
- L’apport des neurosciences et l’espoir de la plasticité cérébrale / Catherine DOYEN
- Approches thérapeutiques médicamenteuses dans les troubles du spectre autistique / Catherine COLINEAUX
- Prise en charge globale de personnes présentant des troubles du développement selon une approche cognitivo-développementale / Kelley KAYE
- Ecole et soin : illustration clinique d’une complémentarité réussie / Mirta BARBESCHI
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002216 AUT-E CON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002262 AUT-E CON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002263 AUT-E CON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
A la découverte de l'autisme YVON, Dominique Les troubles spécifiques des apprentissages POULET, Isabelle L'Asperger au travail SIMONE, Rudy L'hypersensibilité pour les nuls TOMASELLA, Saverio L'autisme de l'enfant ADRIEN, Jean-Louis 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire PRY, René Relationship between the housing environment of aging developmentally disabled persons and their activity : frequency, time spent and activity types / Eleanor Gail CHORNOBOY
Titre : Relationship between the housing environment of aging developmentally disabled persons and their activity : frequency, time spent and activity types Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eleanor Gail CHORNOBOY, Auteur Editeur : Winnipeg [Canada] : University of Manitoba Année de publication : 1985 Importance : 137 p. Présentation : ill. Format : 22cm x 28,5cm x 2,5cm Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://hdl.handle.net/1993/29053 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Relationship between the housing environment of aging developmentally disabled persons and their activity : frequency, time spent and activity types [Texte imprimé et/ou numérique] / Eleanor Gail CHORNOBOY, Auteur . - Winnipeg [Canada] : University of Manitoba, 1985 . - 137 p. : ill. ; 22cm x 28,5cm x 2,5cm.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://hdl.handle.net/1993/29053 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003632 AUT-E CHO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible A la rencontre de la diversité / Mélina RIVARD
Titre : A la rencontre de la diversité : Ensemble pour une trajectoire de services en petite enfance et trouble du spectre de l'autisme de qualité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélina RIVARD, Auteur ; Marie MILLAU, Auteur ; Céline CHATENOUD, Auteur ; Diane MORIN, Préfacier, etc. Editeur : Montréal [Canada] : JFD Editions Année de publication : 2021 Importance : 267 p. Format : 15,1 cm × 22,8 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89799-160-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Partir de son pays d’origine est indéniablement une étape importante dans un parcours de vie, guidée par une envie de changer pour le mieux et pour découvrir de nouveaux horizons, ailleurs. C’est aussi une étape semée de doutes et de craintes : de pouvoir réussir son immigration, de trouver une place, de tisser des amitiés, etc. On sait ce que l’on quitte, mais moins ce que l’on va trouver.
Lorsqu’à ce grand changement d’un pays à l’autre vient s’ajouter la naissance d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), comme parents, l’adaptation peut s’avérer doublement complexe. Chacun des membres de la famille bénéficiera alors d’un soutien ciblé, professionnel et bienveillant pour réussir le parcours dans le nouveau pays et sur le territoire de l’autisme.
Ce livre propose une réflexion sur la forme que pourrait prendre ce soutien pour favoriser l’adaptation des parents issus de l’immigration de jeunes enfants ayant un TSA en s’appuyant sur des connaissances scientifiques récentes dans le domaine de l’autisme ainsi que de la recherche sur le parcours des familles issues de l’immigration. Il propose des pistes concrètes pour les étudiant(e)s (dans le cadre de cours universitaires et collégiaux) ainsi que pour les intervenant(e)s, gestionnaires et décideur(-euse)s aux professionnels(le)s de la santé, services sociaux et de l’éducation pour accompagner ces familles, dans leurs diversités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 A la rencontre de la diversité : Ensemble pour une trajectoire de services en petite enfance et trouble du spectre de l'autisme de qualité [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélina RIVARD, Auteur ; Marie MILLAU, Auteur ; Céline CHATENOUD, Auteur ; Diane MORIN, Préfacier, etc. . - Montréal [Canada] : JFD Editions, 2021 . - 267 p. ; 15,1 cm × 22,8 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-89799-160-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Partir de son pays d’origine est indéniablement une étape importante dans un parcours de vie, guidée par une envie de changer pour le mieux et pour découvrir de nouveaux horizons, ailleurs. C’est aussi une étape semée de doutes et de craintes : de pouvoir réussir son immigration, de trouver une place, de tisser des amitiés, etc. On sait ce que l’on quitte, mais moins ce que l’on va trouver.
Lorsqu’à ce grand changement d’un pays à l’autre vient s’ajouter la naissance d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), comme parents, l’adaptation peut s’avérer doublement complexe. Chacun des membres de la famille bénéficiera alors d’un soutien ciblé, professionnel et bienveillant pour réussir le parcours dans le nouveau pays et sur le territoire de l’autisme.
Ce livre propose une réflexion sur la forme que pourrait prendre ce soutien pour favoriser l’adaptation des parents issus de l’immigration de jeunes enfants ayant un TSA en s’appuyant sur des connaissances scientifiques récentes dans le domaine de l’autisme ainsi que de la recherche sur le parcours des familles issues de l’immigration. Il propose des pistes concrètes pour les étudiant(e)s (dans le cadre de cours universitaires et collégiaux) ainsi que pour les intervenant(e)s, gestionnaires et décideur(-euse)s aux professionnels(le)s de la santé, services sociaux et de l’éducation pour accompagner ces familles, dans leurs diversités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Contenu
- À la rencontre de la diversité : expérience des parents d’un enfant ayant un TSA / Mélina RIVARD
- À la rencontre de la diversité : être parent d’un enfant ayant un TSA en contexte d’immigration / Marie MILLAU
- Trajectoire de services en petite enfance : concepts, cadre conceptuel et évaluation par les parents / Mélina RIVARD
- Pour une démarche réflexive entourant les pratiques et les services en contexte de diversité. Concepts et cadre conceptuel / Marie MILLAU
- Des soupçons au diagnostic / Marie MILLAU
- Perspectives des parents : trajectoire de services d’intervention précoce spécialisée / Mélina RIVARD
- En marche vers l’école / Céline CHATENOUD
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006534 AUT-E RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0006533 AUT-E RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les représentations sociales de l'autisme / Brigitte CHAMAK
Titre : Les représentations sociales de l'autisme : Un entretien avec Brigitte Chamak Type de document : Vidéo Auteurs : Brigitte CHAMAK, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Richard MARTIN, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre H. TREMBLAY, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2013 Importance : 34 minutes Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Brigitte Chamak s’est intéressée à l’histoire des sciences et à l’épistémologie dans le cadre du champ de l’autisme. Elle nous explique comment les controverses à ce sujet ont pris leurs origines dans les changements successifs de définition des classifications : autisme, TED, TED atypique, spectre autistique... Elle analyse également la place et le rôle des nombreuses associations qui ont influencé les modifications successives des lois concernant l’autisme et son repérage comme handicap, tout en précisant l’actualité des controverses persistantes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Les représentations sociales de l'autisme : Un entretien avec Brigitte Chamak [Vidéo] / Brigitte CHAMAK, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Richard MARTIN, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre H. TREMBLAY, Metteur en scène, réalisateur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2013 . - 34 minutes ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Brigitte Chamak s’est intéressée à l’histoire des sciences et à l’épistémologie dans le cadre du champ de l’autisme. Elle nous explique comment les controverses à ce sujet ont pris leurs origines dans les changements successifs de définition des classifications : autisme, TED, TED atypique, spectre autistique... Elle analyse également la place et le rôle des nombreuses associations qui ont influencé les modifications successives des lois concernant l’autisme et son repérage comme handicap, tout en précisant l’actualité des controverses persistantes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007154 AUT-J CHA DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Researching the Autism Spectrum / Ilona ROTH
Titre : Researching the Autism Spectrum : Contemporary Perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ilona ROTH, Directeur de publication ; Payam REZAIE, Directeur de publication Editeur : Cambridge [Angleterre] : Cambridge University Press Année de publication : 2011 Importance : 148 p. Format : 17,5cm x 24,8cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-73686-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Magnétoencéphalographie Biochimie Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : This selection of contemporary research provides up-to-date perspectives from leading investigators who are at the cutting edge of studies in autism spectrum disorders. The book allows readers to grasp new approaches to understanding the autism spectrum. Key areas of theory and research are covered, from classification and diagnosis, genetics, neurology and biochemistry, to socio-cognitive, developmental and educational perspectives, essential to a broader understanding of the autism spectrum. In addition it introduces new emphases on MEG, epilepsy and memory. In highlighting both biomedical and psychological perspectives, this book reflects the multi-level emphasis of contemporary thinking about autism. By addressing key unanswered questions, Researching the Autism Spectrum acts as a guidepost for future research and provides an authoritative and multidisciplinary perspective.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Researching the Autism Spectrum : Contemporary Perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Ilona ROTH, Directeur de publication ; Payam REZAIE, Directeur de publication . - Cambridge [Angleterre] : Cambridge University Press, 2011 . - 148 p. ; 17,5cm x 24,8cm x 2cm.
ISBN : 978-0-521-73686-2
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Magnétoencéphalographie Biochimie Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : This selection of contemporary research provides up-to-date perspectives from leading investigators who are at the cutting edge of studies in autism spectrum disorders. The book allows readers to grasp new approaches to understanding the autism spectrum. Key areas of theory and research are covered, from classification and diagnosis, genetics, neurology and biochemistry, to socio-cognitive, developmental and educational perspectives, essential to a broader understanding of the autism spectrum. In addition it introduces new emphases on MEG, epilepsy and memory. In highlighting both biomedical and psychological perspectives, this book reflects the multi-level emphasis of contemporary thinking about autism. By addressing key unanswered questions, Researching the Autism Spectrum acts as a guidepost for future research and provides an authoritative and multidisciplinary perspective.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Contenu
- Introduction / Ilona ROTH
- Early assessment and diagnosis of children / Ann LE COUTEUR
- Unravelling the genetics of autism spectrum disorders / Inês SOUSA
- Brain imaging and the neuroanatomical correlates of autism / Michael D. SPENCER
- Magnetoencephalography (MEG) as a tool to investigate the neurophysiology of autism / Sven BRAEUTIGAM
- Autism and epilepsy / Christopher GILLBERG
- Biochemistry of autism: changes in serotonin, reelin and oxytocin / Elizabeta B. MUKAETOVA-LADINSKA
- Psychological models of autism: an overview / Elizabeth PELLICANO
- Cognitive flexibility in autism: a social-developmental account / R. Peter HOBSON
- Language in autism spectrum disorders: characteristics and causes / Jill BOUCHER
- Memory in autism: binding, self and brain / Dermot M. BOWLER
- Measuring executive function in children with high functioning autism spectrum disorders: a clinic referred case study / Ayla HUMPHREY
- Managing autism spectrum disorders in current education provision / Rita JORDAN
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001936 AUT-B ROT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Restructuration d'une unité d'hôpital psychiatrique accueillant des adultes autistes - la clinique des Campilles / Clémence THIRIOT
Titre : Restructuration d'une unité d'hôpital psychiatrique accueillant des adultes autistes - la clinique des Campilles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Clémence THIRIOT, Auteur Editeur : Vaulx-en-Velin [France] : ENSAL - École Nationale Supérieure d'Architecture de Lyon Année de publication : 2022 Importance : 53 p. Présentation : ill. Format : spiralé : 29,5cm x 21cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507 Restructuration d'une unité d'hôpital psychiatrique accueillant des adultes autistes - la clinique des Campilles [Texte imprimé et/ou numérique] / Clémence THIRIOT, Auteur . - Vaulx-en-Velin [France] : ENSAL - École Nationale Supérieure d'Architecture de Lyon, 2022 . - 53 p. : ill. ; spiralé : 29,5cm x 21cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006815 AUT-E THI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Risques associés à la pratique du packing pour les patients mineurs atteints de troubles envahissants du développement sévères / HAUT CONSEIL DE LA SANTÉ PUBLIQUE - HCSP
Titre : Risques associés à la pratique du packing pour les patients mineurs atteints de troubles envahissants du développement sévères : Rapport de synthèse d’experts Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : HAUT CONSEIL DE LA SANTÉ PUBLIQUE - HCSP, Auteur Editeur : Paris [France] : Haut Conseil de la Santé Publique - HCSP Année de publication : 2010 Importance : 29 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées En ligne : http://www.hcsp.fr/docspdf/avisrapports/hcspr20100202_packing.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=996 Risques associés à la pratique du packing pour les patients mineurs atteints de troubles envahissants du développement sévères : Rapport de synthèse d’experts [Texte imprimé et/ou numérique] / HAUT CONSEIL DE LA SANTÉ PUBLIQUE - HCSP, Auteur . - Paris [France] : Haut Conseil de la Santé Publique - HCSP, 2010 . - 29 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées En ligne : http://www.hcsp.fr/docspdf/avisrapports/hcspr20100202_packing.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=996 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001141 AUT-G HCS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Robinson / Laurent DEMOULIN
Titre : Robinson Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurent DEMOULIN, Auteur Editeur : Paris [France] : Gallimard Année de publication : 2016 Importance : 229 p. Format : 14,0 cm × 20,5 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-017998-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Robinson est une île sauvage. Robinson est un monde. Robinson est un Sisyphe heureux. Robinson est un enfant autiste. Son père, universitaire, évoque avec délicatesse et subtilité son expérience de la paternité hors norme, où le quotidien (faire les courses, prendre le bain, se promener) devient une poésie épique. Détonantes scènes décrites dans leur violence et leur scatologie les plus crues : Robinson ne parle pas, ne se contient pas, il s'exprime dans les mêmes gestes faits et refaits, avec cependant la même joie et le même intérêt, s'achevant dans les fèces le plus souvent.
Ainsi Robinson est un adepte de Paul Valéry : "Le monde est menacé par deux choses : l'ordre et le désordre". A cette vie au présent, unique unité de temps comprise par l'enfant, le père répond par une attention de chaque instant et ses soins constants, un humour sans faille et une éponge toujours prête. Avec intelligence et pudeur, ce père nous décrit ces microscènes dans une langue précise et maîtrisée, que son fils, privé de parole, ne saura appréhender.
Peut-être est-ce là la seule raison d'être de ce texte tissé entre eux : Robinson ne le lira jamais.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Robinson [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurent DEMOULIN, Auteur . - Paris [France] : Gallimard, 2016 . - 229 p. ; 14,0 cm × 20,5 cm × 1,9 cm.
ISBN : 978-2-07-017998-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Robinson est une île sauvage. Robinson est un monde. Robinson est un Sisyphe heureux. Robinson est un enfant autiste. Son père, universitaire, évoque avec délicatesse et subtilité son expérience de la paternité hors norme, où le quotidien (faire les courses, prendre le bain, se promener) devient une poésie épique. Détonantes scènes décrites dans leur violence et leur scatologie les plus crues : Robinson ne parle pas, ne se contient pas, il s'exprime dans les mêmes gestes faits et refaits, avec cependant la même joie et le même intérêt, s'achevant dans les fèces le plus souvent.
Ainsi Robinson est un adepte de Paul Valéry : "Le monde est menacé par deux choses : l'ordre et le désordre". A cette vie au présent, unique unité de temps comprise par l'enfant, le père répond par une attention de chaque instant et ses soins constants, un humour sans faille et une éponge toujours prête. Avec intelligence et pudeur, ce père nous décrit ces microscènes dans une langue précise et maîtrisée, que son fils, privé de parole, ne saura appréhender.
Peut-être est-ce là la seule raison d'être de ce texte tissé entre eux : Robinson ne le lira jamais.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004143 AUT-H DEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Rose et la machine / Maude LAURENDEAU
Titre : Rose et la machine Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maude LAURENDEAU, Auteur Editeur : Longueuil [Canada] : L'Instant Même Année de publication : 2022 Importance : 118 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89502-456-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Ton feeling de désorganisation extrême, là, il est fondé. L’école c’est la jungle ! Pis faut pas que t’aies peur d’exiger des services. Ta fille a des droits faque demande. Oui, ils vont te détester parce que tu les déranges dans leurs habitudes, mais tu t’en crisses ! Toi, t’es là pour défendre ta fille. Tu deviens son avocate. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Rose et la machine [Texte imprimé et/ou numérique] / Maude LAURENDEAU, Auteur . - Longueuil [Canada] : L'Instant Même, 2022 . - 118 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-89502-456-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Ton feeling de désorganisation extrême, là, il est fondé. L’école c’est la jungle ! Pis faut pas que t’aies peur d’exiger des services. Ta fille a des droits faque demande. Oui, ils vont te détester parce que tu les déranges dans leurs habitudes, mais tu t’en crisses ! Toi, t’es là pour défendre ta fille. Tu deviens son avocate. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006516 AUT-H LAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Rouge de soi / BABOUILLEC
Titre : Rouge de soi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : BABOUILLEC, Auteur ; Julie BERTUCCELLI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Rivages Année de publication : 2018 Importance : 141 p. Format : 12,0 cm × 19,5 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7436-4341-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Je m'appelle Eloïse Othello. Je cours contre l'idée de la perte de l'identité individuelle au bénéfice de l'identité collective. En clair, être soi-même et non une identité manufacturée dans la chaîne de l'identité sociale.
Babouillec, époustouflante auteure autiste n'ayant jamais appris, selon ses propres mots, "à lire, à écrire, à parler", parvient à composer ses textes à l'aide de lettres en carton disposées sur une feuille blanche. Dans ce premier roman, elle nous entraîne hors des sentiers battus de l'autofiction pour nous livrer une véritable leçon de courage et d'indépendance. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Rouge de soi [Texte imprimé et/ou numérique] / BABOUILLEC, Auteur ; Julie BERTUCCELLI, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Rivages, 2018 . - 141 p. ; 12,0 cm × 19,5 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-7436-4341-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Je m'appelle Eloïse Othello. Je cours contre l'idée de la perte de l'identité individuelle au bénéfice de l'identité collective. En clair, être soi-même et non une identité manufacturée dans la chaîne de l'identité sociale.
Babouillec, époustouflante auteure autiste n'ayant jamais appris, selon ses propres mots, "à lire, à écrire, à parler", parvient à composer ses textes à l'aide de lettres en carton disposées sur une feuille blanche. Dans ce premier roman, elle nous entraîne hors des sentiers battus de l'autofiction pour nous livrer une véritable leçon de courage et d'indépendance. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004625 AUT-H BAB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0004584 AUT-H BAB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Le royaume de Tristan / Anne-Sophie FERRY
Titre : Le royaume de Tristan Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Sophie FERRY, Auteur Editeur : Paris [France] : Michalon Année de publication : 2015 Importance : 240 p. Format : 13,0 cm × 20,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84186-781-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : À l'âge de 4 ans, Tristan hurle, se roule par terre, casse tout, est incontinent et ne parle pas. Aucun diagnostic n'est posé et il est interné à l'asile psychiatrique. Anne-Sophie, sa mère, est psychanalysée et culpabilise... Mais elle refuse cette fatalité et se relève – au prix de nombreux sacrifices et souffrances – en se formant aux approches comportementales comme l'ABA et le Verbal Behavior.
Face à l'incompétence de la psychiatrie française, la plus en retard au monde dans le domaine de l'autisme et des troubles du comportement, elle apprend elle-même à Tristan chaque geste, chaque mot et, au fil des ans, son enfant revient au monde en progressant de manière spectaculaire. Le récit d'une maman, qui raconte pas à pas comment elle a lutté seule contre les institutions, le handicap et les comportements de crises extrêmes, et nous invite à partager ses doutes, ses émotions et ses stratégies éducatives. Un message d'espoir et de révolte qui s'adresse à des milliers de parents, familles ou professionnels dont on ignore le calvaire quotidien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Le royaume de Tristan [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Sophie FERRY, Auteur . - Paris [France] : Michalon, 2015 . - 240 p. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-84186-781-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : À l'âge de 4 ans, Tristan hurle, se roule par terre, casse tout, est incontinent et ne parle pas. Aucun diagnostic n'est posé et il est interné à l'asile psychiatrique. Anne-Sophie, sa mère, est psychanalysée et culpabilise... Mais elle refuse cette fatalité et se relève – au prix de nombreux sacrifices et souffrances – en se formant aux approches comportementales comme l'ABA et le Verbal Behavior.
Face à l'incompétence de la psychiatrie française, la plus en retard au monde dans le domaine de l'autisme et des troubles du comportement, elle apprend elle-même à Tristan chaque geste, chaque mot et, au fil des ans, son enfant revient au monde en progressant de manière spectaculaire. Le récit d'une maman, qui raconte pas à pas comment elle a lutté seule contre les institutions, le handicap et les comportements de crises extrêmes, et nous invite à partager ses doutes, ses émotions et ses stratégies éducatives. Un message d'espoir et de révolte qui s'adresse à des milliers de parents, familles ou professionnels dont on ignore le calvaire quotidien. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003188 AUT-H FER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je connais les légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "à la ferme" AUTISME ET APPRENTISSAGES Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple L'exécradorable SABATIER, Brigitte Rett Info 59 (09/05/2007) Vive les zatypiques ! Aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys-, et autres zèbres de à 20 ans à s'épanouir AKOUN, Audrey Le royaume de Tristan / Anne-Sophie FERRY
Titre : Le royaume de Tristan : Guide de survie d'une maman face à l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Sophie FERRY, Auteur Editeur : Paris [France] : Michalon Année de publication : 2015 Collection : Poche Marabout Importance : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-11968-9 Prix : 6.50€ Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Le récit d'une maman, qui raconte pas à pas comment elle a lutté seule contre les institutions, le handicap et les comportements de crises extrêmes, et nous invite à partager ses doutes, ses émotions et ses stratégies éducatives. À l'âge de 4 ans, Tristan hurle, se roule par terre, casse tout, est incontinent et ne parle pas. Aucun diagnostic n'est posé et il est interné. Anne-Sophie, sa mère suit une psychanalyse et culpabilise... Mais elle refuse cette fatalité et se relève - au prix de nombreux sacrifices et souffrances - en se formant aux approches comportementales. Face à l'incompétence de la psychiatrie française, la plus en retard au monde dans le domaine de l'autisme et des troubles du comportement, elle apprend elle-même à Tristan chaque geste, chaque mot et, au fil des ans, son enfant revient au monde en progressant de manière spectaculaire. Un message d'espoir et de révolte qui s'adresse à des milliers de parents, familles ou professionnels dont on ignore le calvaire quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=364 Le royaume de Tristan : Guide de survie d'une maman face à l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Sophie FERRY, Auteur . - Paris [France] : Michalon, 2015 . - 265 p.. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-11968-9 : 6.50€
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Le récit d'une maman, qui raconte pas à pas comment elle a lutté seule contre les institutions, le handicap et les comportements de crises extrêmes, et nous invite à partager ses doutes, ses émotions et ses stratégies éducatives. À l'âge de 4 ans, Tristan hurle, se roule par terre, casse tout, est incontinent et ne parle pas. Aucun diagnostic n'est posé et il est interné. Anne-Sophie, sa mère suit une psychanalyse et culpabilise... Mais elle refuse cette fatalité et se relève - au prix de nombreux sacrifices et souffrances - en se formant aux approches comportementales. Face à l'incompétence de la psychiatrie française, la plus en retard au monde dans le domaine de l'autisme et des troubles du comportement, elle apprend elle-même à Tristan chaque geste, chaque mot et, au fil des ans, son enfant revient au monde en progressant de manière spectaculaire. Un message d'espoir et de révolte qui s'adresse à des milliers de parents, familles ou professionnels dont on ignore le calvaire quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=364 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004304 AUT-H FER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
"Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Autisme : décoder les mystères de la vie en société GRANDIN, Temple Comme d'habitude PIVOT, Cécile Communication alternative et augmentée BEUKELMAN, David R. Claudin ou le quotidien autistique d'un adulte chez les dinormos KNODT-LENFANT, Irène 100 idées pour réussir son entrée au collège CORNELOUP, Alain Sais-tu pourquoi je saute ? / Naoki HIGASHIDA
Titre : Sais-tu pourquoi je saute ? : La voix intérieure d'un jeune autiste de 13 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Naoki HIGASHIDA, Auteur ; David MITCHELL, Préfacier, etc. ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. ; Daniel ROCHE, Traducteur Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2014 Importance : 173 p. Format : 13cm x 21cm x 1,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-352-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Pour la première fois, un enfant atteint d'autisme sévère nous raconte l'autisme de l'intérieur. Il répond aux questions que les parents se posent :
Pourquoi fuis-tu le contact visuel?
Est-il vrai que tu détestes qu'on te touche?
Pourquoi répètes-tu la même question sans arrêt?
Pourquoi sautes-tu en tapant des mains?, etc.
David Mitchell, l'un des meilleurs écrivains anglais de sa génération et père d'un enfant autiste, a découvert ce texte qui fut pour lui une révélation, une sorte de Scaphandre et le Papillon de l'autisme : "j'ai eu l'impression, pour la première fois, que notre fils nous racontait ce qui se passait dans sa tête."
Il a décidé de le traduire du japonais avec sa femme KA Yoshida : "Ce livre est bien plus qu'une somme d'informations, il apporte la preuve qu'il y a, emprisonné à l'intérieur du corps autistique, apparemment impuissant, un esprit aussi curieux, subtil et complexe que le vôtre, le mien, celui de n'importe qui."
Naoki a appris à communiquer grâce à une grille alphabétique. Il a écrit ce livre à 13 ans et l'a d'abord publié via internet. Il a aujourd'hui 22 ans et communique toujours grâce à son clavier. Il vit à Kimitsu et tient un blog. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Sais-tu pourquoi je saute ? : La voix intérieure d'un jeune autiste de 13 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Naoki HIGASHIDA, Auteur ; David MITCHELL, Préfacier, etc. ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. ; Daniel ROCHE, Traducteur . - Paris [France] : Arènes, 2014 . - 173 p. ; 13cm x 21cm x 1,7cm.
ISBN : 978-2-35204-352-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Pour la première fois, un enfant atteint d'autisme sévère nous raconte l'autisme de l'intérieur. Il répond aux questions que les parents se posent :
Pourquoi fuis-tu le contact visuel?
Est-il vrai que tu détestes qu'on te touche?
Pourquoi répètes-tu la même question sans arrêt?
Pourquoi sautes-tu en tapant des mains?, etc.
David Mitchell, l'un des meilleurs écrivains anglais de sa génération et père d'un enfant autiste, a découvert ce texte qui fut pour lui une révélation, une sorte de Scaphandre et le Papillon de l'autisme : "j'ai eu l'impression, pour la première fois, que notre fils nous racontait ce qui se passait dans sa tête."
Il a décidé de le traduire du japonais avec sa femme KA Yoshida : "Ce livre est bien plus qu'une somme d'informations, il apporte la preuve qu'il y a, emprisonné à l'intérieur du corps autistique, apparemment impuissant, un esprit aussi curieux, subtil et complexe que le vôtre, le mien, celui de n'importe qui."
Naoki a appris à communiquer grâce à une grille alphabétique. Il a écrit ce livre à 13 ans et l'a d'abord publié via internet. Il a aujourd'hui 22 ans et communique toujours grâce à son clavier. Il vit à Kimitsu et tient un blog. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003037 AUT-H HIG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un bonheur que je ne souhaite à personne LE BIHAN, Samuel Psychomotricité : entre théorie et pratique POTEL, Catherine Les phrases en images et mots, les animaux AUTISME ET APPRENTISSAGES L'autisme expliqué aux non-autistes HARRISSON, Brigitte Métamorphoses de la parenté GODELIER, Maurice Le monde de Marcelo STORK, Francisco X. Sans bord et sans urgence / Guillaume FAYARD
Titre : Sans bord et sans urgence : (une synthèse) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Guillaume FAYARD, Auteur Editeur : Barjols [France] : Plaine Page Année de publication : 2010 Collection : Résidence Importance : 68 p. Format : 13cm x 17cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910775-40-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : ça ne peut en rien cette parole vous comprenez être
quelque chose comme un téléphone arabe
il ne peut pas y avoir de déformation
ce n'est pas comme dans
(l'attention flottante) (la poésie)
tout le problème est que
la description des derniers instants
doit toujours être à jour, complète, la plus complète
mais comment l'être, complète, puisque par définition
pendant le temps de la description
le monde continue de se produire
Cet ouvrage restitue la résidence d'auteur de 3 mois effectuée par Guillaume Fayard à Barjols en hiver 2009/2010.
Un projet d'écriture réalisé avec l'équipe et les résidents du foyer Oriane, centre d'hébergement pour autistes,
avec le soutien du CNL, Centre National du Livre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Sans bord et sans urgence : (une synthèse) [Texte imprimé et/ou numérique] / Guillaume FAYARD, Auteur . - Barjols [France] : Plaine Page, 2010 . - 68 p. ; 13cm x 17cm x 0,7cm. - (Résidence) .
ISBN : 978-2-910775-40-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : ça ne peut en rien cette parole vous comprenez être
quelque chose comme un téléphone arabe
il ne peut pas y avoir de déformation
ce n'est pas comme dans
(l'attention flottante) (la poésie)
tout le problème est que
la description des derniers instants
doit toujours être à jour, complète, la plus complète
mais comment l'être, complète, puisque par définition
pendant le temps de la description
le monde continue de se produire
Cet ouvrage restitue la résidence d'auteur de 3 mois effectuée par Guillaume Fayard à Barjols en hiver 2009/2010.
Un projet d'écriture réalisé avec l'équipe et les résidents du foyer Oriane, centre d'hébergement pour autistes,
avec le soutien du CNL, Centre National du Livre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001750 AUT-H FAY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Techniques d'impact au préscolaire ROY, Edith Comprendre et dénouer les problèmes de comportement THOMAS, Réjéan Tableau double entrée des dizaines AUTISME ET APPRENTISSAGES Pragmatique et pathologies DARDIER, Virginie Je connais la tête AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte en euros 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Santé Mentale au Québec Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Montréal [Canada] : Revue santé mentale au Québec ISBN/ISSN/EAN : 0383-6320 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://www.erudit.org/revue/smq/ Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Santé Mentale au Québec [Texte imprimé et/ou numérique] . - Montréal [Canada] : Revue santé mentale au Québec.
ISSN : 0383-6320
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://www.erudit.org/revue/smq/ Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Science et pseudo-sciences
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Science et pseudo-sciences Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Paris [France] : Association Française pour l'Information Scientifique - AFIS ISBN/ISSN/EAN : 0982-4022 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Science et pseudo-sciences [Texte imprimé et/ou numérique] . - Paris [France] : Association Française pour l'Information Scientifique - AFIS.
ISSN : 0982-4022
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159 Les SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
Titre : Les SESSAD "Autisme" : Accompagnement des personnes avec autisme, autres T.E.D et de leurs familles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Jean-François CHOSSY, Préfacier, etc. Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2009 Importance : 219 p. Présentation : 14,5cm x 22cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-08-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Dans ce livre les auteurs dressent un « état des lieux » de l’existence et du fonctionnement des SESSAD « autisme » en France. Ces services participent à l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme et autres T.E.D. accueillis en CLIS, UPI « autisme » ainsi qu’à l’accompagnement de leurs familles.
Les SESSAD « autisme » participent aussi à leur accompagnement en scolarisation individuel et à domicile.
Cet ouvrage est une approche du comportement de la personne atteinte d’autisme ainsi que de l’accompagnement spécifique qu’elle est en droit d’attendre et que peut lui apporter un service ambulatoire.
Ovidio Ramos est psychiatre des hôpitaux, responsable médical des SESSAD « autisme » de la région parisienne ainsi que d’une consultation hospitalière spécialisée.
Catherine Treese-Daquin est éducatrice spécialisée de formation initiale, et a accompagné des enfants et adolescents avec autisme et T.E.D. pendant une quinzaine d’années dans différents SESSAD de la région parisienne.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=944 Les SESSAD "Autisme" : Accompagnement des personnes avec autisme, autres T.E.D et de leurs familles [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Jean-François CHOSSY, Préfacier, etc. . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2009 . - 219 p. : 14,5cm x 22cm x 1,8cm.
ISBN : 978-2-917150-08-5
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Dans ce livre les auteurs dressent un « état des lieux » de l’existence et du fonctionnement des SESSAD « autisme » en France. Ces services participent à l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme et autres T.E.D. accueillis en CLIS, UPI « autisme » ainsi qu’à l’accompagnement de leurs familles.
Les SESSAD « autisme » participent aussi à leur accompagnement en scolarisation individuel et à domicile.
Cet ouvrage est une approche du comportement de la personne atteinte d’autisme ainsi que de l’accompagnement spécifique qu’elle est en droit d’attendre et que peut lui apporter un service ambulatoire.
Ovidio Ramos est psychiatre des hôpitaux, responsable médical des SESSAD « autisme » de la région parisienne ainsi que d’une consultation hospitalière spécialisée.
Catherine Treese-Daquin est éducatrice spécialisée de formation initiale, et a accompagné des enfants et adolescents avec autisme et T.E.D. pendant une quinzaine d’années dans différents SESSAD de la région parisienne.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=944 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001087 AUT-E TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001088 AUT-E TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001089 AUT-E TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
3 (Un, deux, Toi possible...) MONARQUE, Mathias Tedou est autiste et découvre le monde HARRISSON, Brigitte Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Déficience intellectuelle et vie institutionnelle MORELLE, Claire Je suis né un jour bleu TAMMET, Daniel Ce n'est pas toi que j'attendais TOULME, Fabien Les SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
Titre : Les SESSAD "Autisme" : Accompagnement des personnes avec autisme, TSA et de leurs familles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Jean-François CHOSSY, Préfacier, etc. ; S. ALDEBERT, Auteur ; D. MILANDRI, Auteur ; Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; G. MULLER, Auteur ; I. ROOS, Auteur ; Thilaga MANDART, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2019 Importance : 221 p. Présentation : 16cm x 25cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-68-9 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Les auteurs dressent un « état des lieux » de l’existence et du fonctionnement des SESSAD « AUTISME » en France. Ces services participent à l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme et TSA accueillis en ULIS « AUTISME » ainsi qu’à l’accompagnement de leurs familles. Les SESSAD « AUTISME » participent aussi à leur accompagnement en inclusion scolaire, sociale et à domicile.
Cet ouvrage est une approche du comportement de la personne atteinte d’autisme ainsi que de l’accompagnement spécifique qu’elle est en droit d’attendre et que peut lui apporter un service ambulatoire.
La première version de ce livre datait de 2009, il était temps de l’actualiser.
Ce livre s’adresse aux familles, aux différents professionnels s’occupant de personnes avec autisme ou TSA, aux responsables administratifs qui dans leurs différents niveaux de décision pourront prendre des décisions les mieux adaptées aux besoins de cette population mais aussi à toutes les personnes intéressées par le suivi et l’accompagnement des individus atteints d’autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Les SESSAD "Autisme" : Accompagnement des personnes avec autisme, TSA et de leurs familles [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine TREESE-DAQUIN, Auteur ; Ovidio RAMOS, Auteur ; Jean-François CHOSSY, Préfacier, etc. ; S. ALDEBERT, Auteur ; D. MILANDRI, Auteur ; Armelle MOTET-FEVRE, Auteur ; G. MULLER, Auteur ; I. ROOS, Auteur ; Thilaga MANDART, Auteur . - 2e édition . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2019 . - 221 p. : 16cm x 25cm x 1,5cm.
ISBN : 978-2-917150-68-9
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Les auteurs dressent un « état des lieux » de l’existence et du fonctionnement des SESSAD « AUTISME » en France. Ces services participent à l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme et TSA accueillis en ULIS « AUTISME » ainsi qu’à l’accompagnement de leurs familles. Les SESSAD « AUTISME » participent aussi à leur accompagnement en inclusion scolaire, sociale et à domicile.
Cet ouvrage est une approche du comportement de la personne atteinte d’autisme ainsi que de l’accompagnement spécifique qu’elle est en droit d’attendre et que peut lui apporter un service ambulatoire.
La première version de ce livre datait de 2009, il était temps de l’actualiser.
Ce livre s’adresse aux familles, aux différents professionnels s’occupant de personnes avec autisme ou TSA, aux responsables administratifs qui dans leurs différents niveaux de décision pourront prendre des décisions les mieux adaptées aux besoins de cette population mais aussi à toutes les personnes intéressées par le suivi et l’accompagnement des individus atteints d’autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005533 AUT-E TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0005534 AUT-E TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 29/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Everyday Objects. Second Edition Autisme 105 - Un milieu familial SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Treatment of Autism Spectrum Disorders PRELOCK, Patricia A. Autisme, apprentissages & développement - guide pratique pédagogique RYRE, Lina Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program KAUFMAN, Raun K Un bonheur que je ne souhaite à personne LE BIHAN, Samuel Si l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
Titre : Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabrice MEYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Année de publication : 2012 Importance : 151 p. Format : 14,5 cm × 20,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-163-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabrice MEYER, Auteur . - Paris [France] : Editions de l'Officine, 2012 . - 151 p. ; 14,5 cm × 20,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-35551-163-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002319 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme 101 - La communication SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 GRAND, Claire Conversations avec l'ange HORNBY, Nick Je vais passer une bonne journée cette nuit LAVAU, Brigitte L'enfant hérisson ROHDE, Katia Autism as Context Blindness VERMEULEN, Peter Si l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
Titre : Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabrice MEYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Année de publication : 2022 Importance : 147 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-344-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabrice MEYER, Auteur . - Paris [France] : Editions de l'Officine, 2022 . - 147 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-35551-344-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006582 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Des signes d'appel au diagnostic formel / Alain BOUVAREL
Titre : Des signes d'appel au diagnostic formel : Un entretien avec Amaria Baghdadli Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2005 Importance : 38 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "Après nous avoir remis en mémoire la définition actuelle de l’autisme et ses liens avec l’augmentation de la prévalence, le docteur Amaria BAGHDADLI nous explique avec pertinence tout l’intérêt du diagnostic précoce : des signes d’appel au diagnostic formel.
Elle décrit et analyse ensuite les modalités de ce dernier en présentant les principaux outils standardisés.
Ce document est utile à tous les professionnels concernés, et particulièrement ceux des centres ressources autisme. "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Des signes d'appel au diagnostic formel : Un entretien avec Amaria Baghdadli [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2005 . - 38 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "Après nous avoir remis en mémoire la définition actuelle de l’autisme et ses liens avec l’augmentation de la prévalence, le docteur Amaria BAGHDADLI nous explique avec pertinence tout l’intérêt du diagnostic précoce : des signes d’appel au diagnostic formel.
Elle décrit et analyse ensuite les modalités de ce dernier en présentant les principaux outils standardisés.
Ce document est utile à tous les professionnels concernés, et particulièrement ceux des centres ressources autisme. "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000012 AUT-J BAG DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pour soigner l'enfant autiste HOCHMANN, Jacques La société inclusive, parlons-en ! GARDOU, Charles Donner un sens à la vie, donner un sens à mon monde, trouver un chemin SEILER CHAPUIS, Evelyne Vivre avec le syndrome d'Asperger PHILIP, Christine Mes enfants sont autistes DAONGAM, Michelle Autisme, un trouble du développement MARTIN, Richard Un silence assourdissant / Renée GUILLAUME
Titre : Un silence assourdissant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Renée GUILLAUME, Auteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Année de publication : 2002 Importance : 232 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-13274-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si les mots peuvent blesser, le silence peut tuer.
Ce récit bouleversant raconte le lent meurtre psychique qui a détruit, petit à petit, une famille " ordinaire ". Confrontée, après des années d'ignorance, à l'autisme de son fils, Renée cherche à connaître les causes de cette maladie où l'enfant refuse le monde. Cette pénible quête va la ramener à sa propre enfance, austère, entre une mère soumise et un père tyrannique. Au fur et à mesure que son man et elle découvrent la réalité du mal, le passé se réveille et lève un voile sur une vérité insoutenable.
A travers cette poignante confession sur l'enfermement et la solitude, récit de vies brisées, Renée Guillaume aborde cet autisme-là non comme une fatalité mais comme un mal que l'on peut soigner, à la seule condition d'en retracer les origines profondes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=445 Un silence assourdissant [Texte imprimé et/ou numérique] / Renée GUILLAUME, Auteur . - Paris [France] : Albin Michel, 2002 . - 232 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 2,0cm.
ISBN : 978-2-226-13274-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si les mots peuvent blesser, le silence peut tuer.
Ce récit bouleversant raconte le lent meurtre psychique qui a détruit, petit à petit, une famille " ordinaire ". Confrontée, après des années d'ignorance, à l'autisme de son fils, Renée cherche à connaître les causes de cette maladie où l'enfant refuse le monde. Cette pénible quête va la ramener à sa propre enfance, austère, entre une mère soumise et un père tyrannique. Au fur et à mesure que son man et elle découvrent la réalité du mal, le passé se réveille et lève un voile sur une vérité insoutenable.
A travers cette poignante confession sur l'enfermement et la solitude, récit de vies brisées, Renée Guillaume aborde cet autisme-là non comme une fatalité mais comme un mal que l'on peut soigner, à la seule condition d'en retracer les origines profondes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=445 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000107 AUT-H GUI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy Mon ami Ben ROMP, Julia L'autisme, un nouveau regard MARTIN, Richard Avec toi jusqu'au bout du monde DESHAYS-DELEPINE, Marie L'autisme vu de l'intérieur MARTIN, Richard Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 BOUCHOUCHA, Betty Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme / Barry M. PRIZANT
Titre : Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Barry M. PRIZANT, Auteur ; Tom FIELDS-MEYER, Collaborateur ; Caroline ROPTIN, Traducteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2023 Importance : 414 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00769-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Et si l'autisme n'était pas une maladie au sens propre du terme, mais seulement une façon différente d'être humain ? La prise en charge de l'autisme consiste bien souvent à réduire autant que possible les symptômes autistiques tels que les difficultés à interagir socialement, les problèmes de communication et les comportements répétitifs. Dans ce livre, le Dr Barry M. Prizant suggère un changement majeur dans la compréhension et la prise en charge de l'autisme : au lieu de voir les comportements autistiques comme des signes de pathologie, l'auteur les considère comme des stratégies mises en place par l'autiste pour faire face à un monde qui semble chaotique et accablant.
Plutôt que de chercher à freiner ces comportements chez le patient, il serait préférable de comprendre l'expérience du patient et ce qui sous-tend ses comportements, de miser sur ses forces et d'offrir des soutiens qui conduiront naturellement à un comportement plus adapté à la société et à une meilleure qualité de vie. Comme le montre le Dr Prizant dans ce livre brillant et passionnant, les tentatives pour éliminer les comportements autistiques peuvent en réalité interférer avec d'importants processus de développement.
Illustré d'histoires inspirantes et avec des conseils pratiques tirés des quatre décennies de carrière du Dr Prizant dans des universités, des écoles, des hôpitaux et en cabinet privé, ce livre offre une perspective compatissante et perspicace que les parents, les professionnels et les membres de la famille trouveront édifiante et pleine d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Barry M. PRIZANT, Auteur ; Tom FIELDS-MEYER, Collaborateur ; Caroline ROPTIN, Traducteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2023 . - 414 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,6 cm.
ISBN : 978-2-416-00769-9
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Et si l'autisme n'était pas une maladie au sens propre du terme, mais seulement une façon différente d'être humain ? La prise en charge de l'autisme consiste bien souvent à réduire autant que possible les symptômes autistiques tels que les difficultés à interagir socialement, les problèmes de communication et les comportements répétitifs. Dans ce livre, le Dr Barry M. Prizant suggère un changement majeur dans la compréhension et la prise en charge de l'autisme : au lieu de voir les comportements autistiques comme des signes de pathologie, l'auteur les considère comme des stratégies mises en place par l'autiste pour faire face à un monde qui semble chaotique et accablant.
Plutôt que de chercher à freiner ces comportements chez le patient, il serait préférable de comprendre l'expérience du patient et ce qui sous-tend ses comportements, de miser sur ses forces et d'offrir des soutiens qui conduiront naturellement à un comportement plus adapté à la société et à une meilleure qualité de vie. Comme le montre le Dr Prizant dans ce livre brillant et passionnant, les tentatives pour éliminer les comportements autistiques peuvent en réalité interférer avec d'importants processus de développement.
Illustré d'histoires inspirantes et avec des conseils pratiques tirés des quatre décennies de carrière du Dr Prizant dans des universités, des écoles, des hôpitaux et en cabinet privé, ce livre offre une perspective compatissante et perspicace que les parents, les professionnels et les membres de la famille trouveront édifiante et pleine d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006737 AUT-A PRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible
Titre : La situation des personnes autistes en France : besoins et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-François CHOSSY, Auteur Editeur : Paris [France] : La Documentation française Année de publication : 2003 Importance : 76 p. Format : 21cm x 30cm x 1cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : En appui des améliorations, apportées depuis 1995, qui ont posé les bases d'une prise en charge adaptée des personnes autistes, le rapport de Jean-François Chossy propose un panorama de propositions concrètes, visant à apporter des éléments de réponse et de réflexion aux difficultés des familles et des personnes touchées par le syndrome autistique. Sur la base de témoignage des personnes directement concernées (parents, associations...), le rapport aborde de nombreux domaines, du diagnostic souvent trop tardif à la recherche sur le syndrome en passant par la vie quotidienne familiale, l'intégration des autistes ou encore la maltraitance. En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Rapport-2003-Chossy.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 La situation des personnes autistes en France : besoins et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-François CHOSSY, Auteur . - Paris [France] : La Documentation française, 2003 . - 76 p. ; 21cm x 30cm x 1cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : En appui des améliorations, apportées depuis 1995, qui ont posé les bases d'une prise en charge adaptée des personnes autistes, le rapport de Jean-François Chossy propose un panorama de propositions concrètes, visant à apporter des éléments de réponse et de réflexion aux difficultés des familles et des personnes touchées par le syndrome autistique. Sur la base de témoignage des personnes directement concernées (parents, associations...), le rapport aborde de nombreux domaines, du diagnostic souvent trop tardif à la recherche sur le syndrome en passant par la vie quotidienne familiale, l'intégration des autistes ou encore la maltraitance. En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Rapport-2003-Chossy.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000478 AUT-C CHO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Sésame 199 (01/10/2016) Etude de trajectoires de soins d’enfants porteurs d’autisme ou de troubles envahissants du développement MIOLAND, Sophie Le train de la conversation. Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes SHAUL, Joel Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) 17 (01/01/2006) Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement / René PRY
Titre : Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement : Quand la psychopathologie devient développementale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : René PRY, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2018 Importance : 267 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-200-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du Neurodéveloppemennt - TND Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : La notion nouvelle de "trouble du neurodéveloppement" (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le trouble du développement intellectuel, les troubles de la communication dont les troubles du langage, le trouble de la motricité, les troubles des apprentissages et le trouble déficitaire de l'attention, accompagné ou non d'hyperactivité. L'introduction de cette entité a été plus ou moins bien reçue par les professionnels participant à l'instruction des enfants porteurs de ces troubles très divers. La prise en compte par la psychopathologie de leurs trajectoires développementales a en effet des implications théoriques et pratiques qui nous invitent à repenser radicalement la façon d'envisager le développement humain depuis la période foetale jusqu'à la fin de vie, et de concevoir nos interventions sur ces troubles dans un cadre nouveau qui prendrait en compte à la fois les caractéristiques de l'environnement, les pressions génétiques et les exigences du développement cérébral. Le moment du diagnostic de ces troubles ne devrait pas nous faire oublier qu'ils ont une histoire très précoce, cliniquement souvent difficilement repérable, et qu'on en connaît mal encore les évolutions. En outre, leur "accompagnement" tout au long de la vie nécessite d'identifier leurs multiples contraintes : enfin, ces troubles se traduisent souvent par une limitation de l'activité et une restriction de la socialisation. Il s'agit donc d'un problème de santé publique devant être abordé de manière pluridisciplinaire, et il y avait une relative urgence à faire le point sur ce concept. Intégrant les données les plus récentes de la recherche, cet ouvrage s'articule autour de six leçons sur les troubles neurodéveloppementaux : le développement cortical et ses avatars, les nombreux recoupements entre les divers TND, la recherche des premiers signes, la notion de "spectre" comme option de classification, l'impact sur les apprentissages et la présence de trouble du neurodéveloppement chez les enfants à haut potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement : Quand la psychopathologie devient développementale [Texte imprimé et/ou numérique] / René PRY, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2018 . - 267 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-35345-200-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Troubles du Neurodéveloppemennt - TND Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : La notion nouvelle de "trouble du neurodéveloppement" (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le trouble du développement intellectuel, les troubles de la communication dont les troubles du langage, le trouble de la motricité, les troubles des apprentissages et le trouble déficitaire de l'attention, accompagné ou non d'hyperactivité. L'introduction de cette entité a été plus ou moins bien reçue par les professionnels participant à l'instruction des enfants porteurs de ces troubles très divers. La prise en compte par la psychopathologie de leurs trajectoires développementales a en effet des implications théoriques et pratiques qui nous invitent à repenser radicalement la façon d'envisager le développement humain depuis la période foetale jusqu'à la fin de vie, et de concevoir nos interventions sur ces troubles dans un cadre nouveau qui prendrait en compte à la fois les caractéristiques de l'environnement, les pressions génétiques et les exigences du développement cérébral. Le moment du diagnostic de ces troubles ne devrait pas nous faire oublier qu'ils ont une histoire très précoce, cliniquement souvent difficilement repérable, et qu'on en connaît mal encore les évolutions. En outre, leur "accompagnement" tout au long de la vie nécessite d'identifier leurs multiples contraintes : enfin, ces troubles se traduisent souvent par une limitation de l'activité et une restriction de la socialisation. Il s'agit donc d'un problème de santé publique devant être abordé de manière pluridisciplinaire, et il y avait une relative urgence à faire le point sur ce concept. Intégrant les données les plus récentes de la recherche, cet ouvrage s'articule autour de six leçons sur les troubles neurodéveloppementaux : le développement cortical et ses avatars, les nombreux recoupements entre les divers TND, la recherche des premiers signes, la notion de "spectre" comme option de classification, l'impact sur les apprentissages et la présence de trouble du neurodéveloppement chez les enfants à haut potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004959 AUT-A PRY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour aider les élèves dyspraxiques KIRBY, Amanda Place des psychothérapies dans l’autisme infantile BOUVAREL, Alain Oscar et ses super-pouvoirs ! WALSH, Melanie AESH et enseignant. Collaborer dans une école inclusive COCHETEL, Grégoire Epsilon, un écolier extra-ordinaire LAURENT, Lydie L'enfant autiste MINEAU, Suzanne Soigner et prendre soin de la personne autiste / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
Titre : Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur Editeur : Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire Année de publication : 2011 Importance : 183 p. Format : 14,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914382-45-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur . - Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire, 2011 . - 183 p. ; 14,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISSN : 978-2-914382-45-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Contenu
- Le prendre soin (« care ») / Marcel HERAULT
- Allocution du Pr Catherine BARTHÉLÉMY / Catherine BARTHELEMY
- Comorbidités somatiques dans l’autisme: état des connaissances / Jean-Philippe RAYNAUD
- Les comorbidités psychiatriques associées à l’autisme, l’état des connaissances / Christian SCHAAL
- L’accompagnement global de la personne avec autisme et la place du soin / Michel LEMAY
- Le rôle de l’orthophoniste dans le soin / Pascale DANSART
- Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative / Thierry DUHAMEL
- Les particularités sensorielles des personnes avec autisme et leur prise en compte dans l’accompagnement / Anne-Marie CASALEGNO
- Une situation au carrefour du soin somatique et psychique / Alain ROMAN
- L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
- Le suivi médical des personnes autistes / Djéa SARAVANE
- Comment adapter l’accompagnement psychologique des personnes avec autisme, compte tenu de leurs particularités cognitives ? / Michel LEMAY
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002439 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002440 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Thérapie psychomotrice et recherches 154 (2008) TalkAbility SUSSMAN, Fern La personne autiste et le syndrome d'Asperger JUHEL, Jean-Charles Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle iPad Air Santé mentale et douleur MARCHAND, Serge Soins dans un jardin d'enfants / Yves-Claude BLANCHON
Titre : Soins dans un jardin d'enfants Type de document : Vidéo Auteurs : Yves-Claude BLANCHON, Monteur ; Jean-François VERDIEL, Monteur ; ASSOCIATION ALEP - ANIMATION ET LOISIRS POUR LES ENFANTS EN PSYCHIATRIE, Producteur Editeur : Saint-Etienne [France] : Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - CHU Hôpitaux de Saint-Etienne Année de publication : 2007 Autre Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Importance : 35 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Note générale : Trophée API Lorquin 2007 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce film est né d’une demande des familles de pouvoir mieux connaitre ce qui « se passait » avec leurs enfants au cours de leurs prises en charge au Jardin d’Enfants Thérapeutique.
Il a d’abord été réalisé pour être un document d’accueil des parents dont les jeunes enfants atteints d’autisme infantile doivent intégrer cette structure de soins.
Il vise à permettre à ces parents qui nous questionnent beaucoup, de se représenter les soins dispensés dans cette unité spécialisée, qui malgré les nombreuses rencontres avec nous, leur restent toujours un peu mystérieux.
Ce film est aussi un outil de formation à destination des professionnels de santé pour lesquels les soins dans notre unité sont souvent tout autant mystérieux.
Immergeant le spectateur dans la vie quotidienne du Jardin d’Enfants Thérapeutique, ce film présente le travail d’accompagnement de très jeunes enfants de 3 à 6 ans, dans le développement de leurs compétences de communication sociale et d’interactions réciproques, grâce à des soins médiatisés adaptés à leur âge et leur problématique autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Soins dans un jardin d'enfants [Vidéo] / Yves-Claude BLANCHON, Monteur ; Jean-François VERDIEL, Monteur ; ASSOCIATION ALEP - ANIMATION ET LOISIRS POUR LES ENFANTS EN PSYCHIATRIE, Producteur . - Saint-Etienne [France] : Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - CHU Hôpitaux de Saint-Etienne : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2007 . - 35 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Trophée API Lorquin 2007
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce film est né d’une demande des familles de pouvoir mieux connaitre ce qui « se passait » avec leurs enfants au cours de leurs prises en charge au Jardin d’Enfants Thérapeutique.
Il a d’abord été réalisé pour être un document d’accueil des parents dont les jeunes enfants atteints d’autisme infantile doivent intégrer cette structure de soins.
Il vise à permettre à ces parents qui nous questionnent beaucoup, de se représenter les soins dispensés dans cette unité spécialisée, qui malgré les nombreuses rencontres avec nous, leur restent toujours un peu mystérieux.
Ce film est aussi un outil de formation à destination des professionnels de santé pour lesquels les soins dans notre unité sont souvent tout autant mystérieux.
Immergeant le spectateur dans la vie quotidienne du Jardin d’Enfants Thérapeutique, ce film présente le travail d’accompagnement de très jeunes enfants de 3 à 6 ans, dans le développement de leurs compétences de communication sociale et d’interactions réciproques, grâce à des soins médiatisés adaptés à leur âge et leur problématique autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000430 AUT-J BLA DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon enfant est autiste MAGAZINE DECLIC Le pays d'Igor VIENOT, Mary Introduction to The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R) PARTINGTON, James W. L'enfant et son psychisme DELION, Pierre Remarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT (2006-2010) CRESPIN, Graciela C. La voiture de Petit Soleil BAGLIA, Célia La solitude du déserteur / Birger SELLIN
Titre : La solitude du déserteur : Un autiste raconte son combat pour rejoindre notre monde Titre original : Ich Deserteur einer Artigen Autistenrasse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Birger SELLIN, Auteur ; Michael KLONOVSKY, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Martine KEYSER, Traducteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1998 Collection : Réponses, ISSN 0750-7747 Importance : 264 p. Format : 13,7cm x 21,3cm x 2,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-08280-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : On le prenait pour un débile profond.
jusqu'à ce qu'on le mette devant un clavier d'ordinateur. Grâce à la " communication assistée ", on s'est rendu compte que ce jeune autiste savait lire et écrire, que c'était un être intelligent et sensible. Dans Une âme prisonnière, Birger Sellin dévoilait son univers. Dans ce deuxième livre, il raconte son combat pour l'autonomie. L'écriture l'a aidé à sortir de son terrible isolement, mais il veut aller plus loin et s'intégrer à la société.
Il se frotte donc au " peuple du monde d'en haut ". Dans une langue unique, débarrassée de toute convention et atteignant parfois à la poésie, il exprime sa souffrance, ses joies, ses colères au contact de cette société dans laquelle, déserteur parmi les autistes, il fait ses premiers pas.
Fils d'un juriste et d'une psychologue, Birger Sellin n'avait pas deux ans lorsque son développement intellectuel parut s'arrêter. Quand il eut quatre ans et demi on diagnostiqua l'autisme. Il passa toute son enfance et son adolescence dans un état crépusculaire. Il a aujourd'hui vingt-cinq ans. Une âme prisonnière, son premier livre, est paru chez Laffont en 1994.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=452 La solitude du déserteur = Ich Deserteur einer Artigen Autistenrasse : Un autiste raconte son combat pour rejoindre notre monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Birger SELLIN, Auteur ; Michael KLONOVSKY, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Martine KEYSER, Traducteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 1998 . - 264 p. ; 13,7cm x 21,3cm x 2,3cm. - (Réponses, ISSN 0750-7747) .
ISBN : 978-2-221-08280-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : On le prenait pour un débile profond.
jusqu'à ce qu'on le mette devant un clavier d'ordinateur. Grâce à la " communication assistée ", on s'est rendu compte que ce jeune autiste savait lire et écrire, que c'était un être intelligent et sensible. Dans Une âme prisonnière, Birger Sellin dévoilait son univers. Dans ce deuxième livre, il raconte son combat pour l'autonomie. L'écriture l'a aidé à sortir de son terrible isolement, mais il veut aller plus loin et s'intégrer à la société.
Il se frotte donc au " peuple du monde d'en haut ". Dans une langue unique, débarrassée de toute convention et atteignant parfois à la poésie, il exprime sa souffrance, ses joies, ses colères au contact de cette société dans laquelle, déserteur parmi les autistes, il fait ses premiers pas.
Fils d'un juriste et d'une psychologue, Birger Sellin n'avait pas deux ans lorsque son développement intellectuel parut s'arrêter. Quand il eut quatre ans et demi on diagnostiqua l'autisme. Il passa toute son enfance et son adolescence dans un état crépusculaire. Il a aujourd'hui vingt-cinq ans. Une âme prisonnière, son premier livre, est paru chez Laffont en 1994.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=452 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000167 AUT-G SEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Conversations ordinaires WINNICOTT, Donald W. Une âme prisonnière SELLIN, Birger